Giáo án Toán Lớp 5 - Tiết 102: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật
Nội dung
Các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng.
I. Kiểm tra bài cũ
Chữa bài tập 3 (14- SGK)
II. Bài mới.
1. Giới thiệu bài
Giờ trước chúng ta đã biết thế nào là hình hộp chữ nhật. Hôm nay cô cùng các con đi tìm diện tích các mặt của hình hộp chữ nhật.
2. Tổ chức hoạt động.l
Các mặt xung quanh của hình hộp chữ nhật còn là các mặt bên của hình hộp chữ nhật.
? Thế nào là hình hộp chữ nhật?
? Thế nào là hình lập phương?
- 1 h/s chữa bài.
- GV nhận xét cho điểm.
Hs quan sát mô hình trụ quan về hình hộp chữ nhật chỉ ra các mặt xung quanh.
? Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật chính là gì.
Môn: Toán Thứ.........ngày .........tháng ........năm 2003 Tên bài dạy: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật Lớp: 5............ Tiết 102 tuần 21 I. Mục tiêu: Giúp Hs: - Tự hình thành được biểu tượng và diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. - Tự hình thành được cách tính và công thức tính diện tích xung quanh diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. - Vận dụng được các quy tắc tính diện tích để giải 1 số bài tập có liên quan. II. Đồ dùng dạy học: Chuẩn 1 số hình hộp có thể khai triển được. - Bảng phụ vẽ sẵn các hình khai triển. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung Các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng. Ghi chú 30’ Kiểm tra bài cũ Chữa bài tập 3 (14- SGK) Bài mới. Giới thiệu bài Giờ trước chúng ta đã biết thế nào là hình hộp chữ nhật. Hôm nay cô cùng các con đi tìm diện tích các mặt của hình hộp chữ nhật..... Tổ chức hoạt động.l Các mặt xung quanh của hình hộp chữ nhật còn là các mặt bên của hình hộp chữ nhật. ? Thế nào là hình hộp chữ nhật? ? Thế nào là hình lập phương? - 1 h/s chữa bài. - GV nhận xét cho điểm. Hs quan sát mô hình trụ quan về hình hộp chữ nhật chỉ ra các mặt xung quanh. ? Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật chính là gì.
File đính kèm:
- giao_an_toan_lop_5_tiet_102_dien_tich_xung_quanh_va_dien_tic.doc