Giáo án Toán Lớp 5 - Bài: Phép nhân (Trang 161)

PHÉP NHÂN ( 161 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Kiến thức:
 - Biết thực hiện phép nhân số tự nhiên , số thập phân , phân số và vận dụng để tính nhẩm , giải bài toán. 
 2. Kỹ năng:
 - Làm bài 1 ( cột 1 ) ; bài 2 ; bài 3 và bài 4 trong SGK.
 3. Thái độ:
 - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- 	Bảng phụ, câu hỏi.
- Phiếu học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
 1. Ổn định tổ chức: 1'
 2. Tiến trình giờ dạy;
Thời gian
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
3'
A. Kiểm tra bài cũ
- GV nhận xét , đánh giá HS.
- HS sửa bài tập 5/ 72.
- HS nhận xét.
1'
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng
- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở.
5'
2. Ôn tập về phép nhân
- GV hỏi HS trả lời, lớp nhận xét.
- GV ghi bảng.
- Tính chất giao hoán
	a ´ b = b ´ a
Tính chất kết hợp
	(a ´ b) ´ c = a ´ (b ´ c)
Nhân 1 tổng với 1 số
	(a + b) ´ c = a ´ c + b ´ c
Phép nhân có thừa số bằng 1
	 1 ´ a = a ´ 1 = a
Phép nhân có thừa số bằng 0
	 0 ´ a = a ´ 0 = 0
6'
3. Luyện tập
 a. Bài 1
 ( cột 1 ) 
- GV yêu cầu HS đọc đề.
- HS nhắc lại quy tắc nhân phân số, nhân số thập phân.
- GV yêu cầu HS thực hành.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc nhân nhẩm 1 số thập phân với 10 ; 100 ; 1000 và giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc nhân nhẩm một số 
thập phân với 0,1 ; 0,01 ; 0,001
- HS đọc đề.
- 3 HS nhắc lại.
- HS thực hành làm bảng con.
- HS nhắc lại.
	3,25 ´ 10 = 32,5
	3,25 ´ 0,1 = 0,325
	417,56 ´ 100 = 41756
	417,56 ´ 0,01 = 4,1756
7'
b. Bài 2
- HS đọc đề.
- GV yêu cầu HS làm vào vở và sửa bảng lớp.
- HS vận dụng các tính chất đã học để giải bài tập 3.
a. 	2,5 ´ 7,8 ´ 4
	= 	2,5 ´ 4 ´ 7,8
	= 	 10 ´ 7,8 
	= 78
b. 	8,35 ´ 7,9 + 7,9 ´ 1,7
	= 	7,9 ´ (8,3 + 1,7)
	= 	7,9 ´ 10,0 
	= 79
7'
c. Bài 3
- GV yêu cầu học sinh đọc đề.
- HS đọc đề.
- HS xác định dạng toán và giải.
	 Tổng 2 vận tốc:
	48,5 + 33,5 = 82 (km/giờ)
	 Quãng đường AB dài:
	1 giờ 30 phút = 1,5 giờ
	 82 ´ 1,5 = 123 (km)
	 Đáp số : 123 km
7'
d. Bài 4
- Ôn lại kiến thức nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số.
- Thi đua giải nhanh.
- Tìm x biết: 	
 x ´ 9,85 = x
 x ´ 7,99 = 7,99
2'
C. Củng cố - dặn dò
- Chuẩn bị: Luyện tập.
- Nhận xét tiết học.
- HS nghe và thực hiện.