Giáo án Toán Lớp 2 - Bài: Luyện tập
A. KIỂM TRA BÀI CŨ :
+ GV yêu cầu học sinh đọc thuộc bảng nhân 5 và tính nhẩm một số phép tính .
- GV chữa bài , nhận xét và ghi điểm cho học sinh
B. BÀI MỚI :
1) Giới thiệu, ghi đề:
Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 5
Mục tiêu:Giúp học sinh củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 5.
Bài 1 : Tính nhẩm
Bài 1: yêu cầu chúng ta làm gì ?
- GV hướng dẫn học sinh tự làm bài và chữa bài
- Gv nhận xét và tuyên dương
Toán: Luyện tập I/ MỤC TIÊU Kiến thức :Giúp học sinh : + Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 5 bằng thực hành tính và giải bài toán . + Biết tính giá trị của của biểu thức số có 2 dấu phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản. + Nhận biết đặc điểm của một dãy số để tìm số còn thiếu của dãy số đó . Kĩ năng + Giáo dục học sinh hứng thú học toán , tính nhanh , chính xác . Thái độ Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : * Giáo viên : Bảng phụ . Phiếu bài tập . * Học sinh : SGK , bảng con , phấn màu . Vở bài tập . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A. KIỂM TRA BÀI CŨ : + GV yêu cầu học sinh đọc thuộc bảng nhân 5 và tính nhẩm một số phép tính . - GV chữa bài , nhận xét và ghi điểm cho học sinh B. BÀI MỚI : 1) Giới thiệu, ghi đề: Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 5 Mục tiêu:Giúp học sinh củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 5. Bài 1 : Tính nhẩm Bài 1: yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV hướng dẫn học sinh tự làm bài và chữa bài - Gv nhận xét và tuyên dương Bài 2 : Tính theo mẫu - một bạn nêu yêu cầu của bài tập . - Giáo viên ghi:5x4-9= - GV hướng dẫn + Bài toán có mấy phép tính ? + Muốn tính kết quả ta làm thế nào ? + Thực hiện phép tính nào trước ? + Muốn tính bài toán có phép tính nhân và phép tính trừ em thực hiện thế nào ? - Gv thực hiện mẫu cho học sinh : 5x4-9 = 20 -9 =11 Lưu ý : -Trong dãy tính có phép nhân và phép cộng ( hoặc trừ), ta thực hiện :phép nhân trước phép cộng ( phép trừ) sau . - Trình bày 2 dấu bằng thẳng hàng - Gọi học sinh lên bảng thực hiện . - GV nhận xét và ghi điểm cho học sinh . Hoạt động 2: Luyện tập thực hành Mục tiêu : giúp học sinh vận dụng kiến thức giải toán có lời văn. Bài 3 : Bài toán - Gọi học sinh đọc đề toán . + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Ta làm phép tính gì ? - Gọi học sinh lên bảng tóm tắt và giải bài toán - GV nhận xét và ghi điểm cho học sinh . . Trò chơi : Nhanh tay nhanh mắt: Câu 1 : 5x 6 được viết thành tổng nào ? 5+5+5+5+5+5 6+6+6+6+6 5x5x5x5x5 Câu 2 Kết quả của biểu thức 5x6 -15 là: 20 15 35 Câu 3: Kết quả của biểu thức 5x7-18 là : 7 17 35 IV- CỦNG CỐ , DẶN DÒ : - Gv tổng kết giờ học , dặn dò học sinh về nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau +HS thực hiện theo yêu cầu của GV. - Cả lớp theo dõi và nhận xét - Học sinh lắng nghe giới thiệu. - Tính nhẩm - Phần a: HS thi đua tiếp sức - Phần a: HS KK lên bảng làm bài - Học sinh nối tiếp đọc kết quả : - hs nêu yêu cầu bài 2 +Bài toán có 2 phép tính là nhân và trừ . Ta thực hiện phép nhân trước - Muốn tính bài toán có phép tính nhân và phép tính trừ e thực hiện phép nhân trước ,phép trừ sau. Học sinh chú ý cách thực hiện của gv -3Học sinh thực hiện trên bảng - Lớp làm bảng con a. 5 x 7 – 15 = b. 5 x 8 – 20 = c. 5 x 10 –28 = - hs đọc đề toán - Mỗi ngày Liên học 5 giờ , mỗi tuần lễ Liên học 5 ngày - Học sinh trả lời theo yêu cầu .hỏi mỗi tuần lễ Liên học bao nhiêu giờ - Ta làm phép nhân - 1Học sinh lên bảng tóm tắt và giải . - Học sinh làm bài vào vở . - Học sinh làm bài bảng nhóm. Câu 1- A Câu 2-B Câu 3 _ B
File đính kèm:
- giao_an_toan_lop_2_bai_luyen_tap.docx