Giáo án Toán Lớp 2 - Bài: 9 cộng với một số. 9+5 - Năm học 2019-2020 - Hoàng Thị Tâm

Họ tên: Hoàng Thị Tâm
Lớp: 2D
Ngày soạn: 16/ 9/ 2019
Ngày giảng: 20/ 9/ 2019
TOÁN
9 CỘNG VỚI MỘT SỐ. 9 + 5
I) Mục tiêu
- Học sinh biết được các phép tính có trong bảng 9 cộng với một số
- Rèn luyện kĩ năng đặt tính và giải toán có lời văn
- Học sinh yêu thích môn học
II) Đồ dùng phương tiện dạy học
- Que tính, phiếu học tập, bảng phụ
III) Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1) Ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ (5’)
Đặt tính rồi tính: 34+ 16; 48+ 32; 27+13
- 3 học sinh lên bảng làm bài
2) Bài mới
2.1) Giới thiệu bài (1’)
2.2) Hình thành bảng cộng (9’)
2.3) Luyện tập (18’)
- Hôm nay chúng ta sẽ học bài “ 9 cộng với một số”
Bài toán: Cô có 9 que tính, thêm 5 que tính nữa. Hỏi cô có tất cả bao nhiêu que tính?
- Nêu cách tìm số que tính của cô?
- Thao tác trên que tính
- Hướng dẫn học sinh cách làm:
+ 9 cộng với mấy để được 10?
+ Tách 1 que tính từ 5 que tính thì còn mấy que tính?
+ Thay 10 que tính bằng 1 chục. 10 cộng 4 bằng 14 que tính
Vậy 9 + 5 = 14
- Hướng dẫn học sinh đặt tính
- Hướng dẫn tách số: 9 + 5 = 9 + 1+ 4= 10 + 4= 14
- 9+ 5= 14 vậy 5+ 9 bằng bao nhiêu?
- Nêu đặc điểm của phép cộng trên
+Lấy ví dụ về phép cộng 9 cộng với một số
- Học thuộc bảng cộng
Bài 1: Tính nhẩm (5’)
- Làm vào bảng con
- Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi
Bài 2: Tính (5’)
Bài 3: Tính (3’)
- Làm việc nhóm đôi vào phiếu học tập
Bài 4: (5’)
- Đọc đề bài
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Muốn tìm trong vườn có tất cả bao nhiêu cây táo ta làm như thế nào?
- Học sinh làm bài
- Học sinh nêu: 9 + 5
- Học sinh dùng que tính tính 9 + 5= 14
+9 cộng 1 bằng 10
+ Còn 4 que tính
+ 9+ 5 = 5+ 9
+ Là phép cộng số có 1 chữ số với số có 1 chữ số
+ Phép cộng có nhớ
+ Kết quả là số có hai chữ số
- Học sinh lấy ví dụ
- Học sinh làm vào bảng:
9+3= 12
3+9= 12
9+6= 15
6+9= 15
9+8= 17
8+9= 17
9+7= 16
7+9=16
9+4= 13
4+9= 13
- Học sinh làm vào vở, 5 học sinh lên bảng làm
- Học sinh làm vào phiếu học tập
9+6+3= 18
9+ 9+1= 19
9+4+2= 15
9+2+4= 15
- Học sinh đọc
- Bài toán cho biết trong vườn có 9 cây táo, mẹ trồng thêm 6 cây táo nữa.
- Bài toán hỏi trong vườn có tất cả bao nhiêu cây táo
- Ta lấy số cây táo trong vườn có trừ đi số cây táo mẹ trồng thêm
- Làm bài:
Trong vườn có tất cả số cây táo là:
9+6= 15 (cây )
Đáp số: 15 cây táo
3) Củng cố, dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò học sinh học bài và chuẩn bị cho bài sau
- Học sinh lắng nghe