Giáo án Toán 3 Tuần 34

Toán :

ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT).

A/ Mục tiêu :- Học sinh biết tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật, hình vuông.

- GDHS chăm học.

-B/Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .

 C/Các hoạt động dạy học :

 

doc11 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 843 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán 3 Tuần 34, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 34
Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011
Toán :
ÔN TẬP 4 PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TT).
A/ Mục tiêu :- Biết thực hiện các phép tính : cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết), Các số trong phạm vi 100 000. Luyện giải được bài toán có hai phép tính .
- GDHS chăm học.
 C/Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi một học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về 4 phép tính trong phạm vi 100 000 .
 b) Luyện tập:
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Gọi 1 em nêu miệng kết quả nhẩm và giải thích về cách nhẩm đặc biệt là thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức chẳng hạn :
 3000 + 200 0 x 2 nhẩm như sau : 
 2 nghìn nhân 2 = 4 nghìn . Lấy 3 nghìn cộng 4 nghìn = 7 nghìn , 
-Yêu cầu lớp làm vào vở nháp .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính và tính ở từng phép tính .
-Mời hai em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 : 
 - Gọi một em nêu đề bài 3 SGK
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
 Bài 4 : (trò chơi) 
- Gọi một em nêu đề bài 4SGK
-Hướng dẫn học sinh làm
-Mời hai em lên bảng làm bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
 d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 5 ( bài toán dạng xếp hình ) về nhà 
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
- HS nêu miệng kết quả nhẩm :
a/ ( 3000 + 2000 ) x 2 = 5000 x 2
 = 10 000 
b/ 14000 – 8000 : 2 = 14 000 – 4000
 = 10 000
c/ (14000 – 8000) : 2 = 6000 : 2= 3000
-Học sinh khác nhận xét bài làm của bạn .
- Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa .
- HS lên bảng đặt tính và tính :
 998 8000 5749 29999 5
+ 5 002 - 25 x 4 49 5999
 6000 7975 22976 49 
 49
- Hai em khác nhận xét bài bạn . 04
- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách .
- Lớp làm vào vở . Một em giải bài trên bảng 
- Giải :Số lít dầu đã bán là :
 6450 : 3 = 2150 ( lít )
 - Số lít dầu còn lại : 
 6450 – 2150 8 = 4300 (l)
 Đ/S: 4300 lít dầu 
- Học sinh khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu đề bài tập 4 trong sách .
- Lớp làm vào vở .
- Hai em lên bảng làm
 326 211
 x 3 x 4
 978 844
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011
Toán :
ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG.
A/ Mục tiêu :- Học sinh biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) 
- Rèn kĩ năng làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học .
-Củng cố về giải các bài toán có liên quan đến những đại lượng đã học .
- GDHS chăm học.
B/Đồ dùng dạy học- Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
 C/Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Ôn tập về đại lượng “
 c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài .
-Gọi một em lên bảng làm bài .
-Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 -Mời một học sinh đọc đề bài .
- Lưu ý học sinh quan sát hình vẽ rồi mới trả lời câu hỏi .
-Mời ba em nêu kết quả mỗi (em trả lời một ý).
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
 *Bài 3 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về đặc điểm đề bài toán .
- Yêu cầu cả lớp làm trên mô hình đồng hồ 
-Mời một học sinh lên bảng làm bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài4 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
-Ghi tóm tắt đề bài lên bảng .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một học sinh lên bảng sửa bài tập 3 
-Hai học sinh khác nhận xét .
*Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
- Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán .
- Suy nghĩ đổi nhẩm : 7m 3cm = 703 cm sau đó đối chiếu với các câu trả lời A , B, C , D để thấy được câu B là đúng và khoanh vào câu B.
- Lớp thực hiện khoanh vào vở câu B
- Em khác nhận xét bài làm của bạn .
- Hai em đọc đề bài tập 2 .
-Cả lớp thực hiện vào vở .
 -Ba em nêu miệng kết quả .
a/Quả cam cân nặng :200g +100g = 300 g.
b/ Quả đu đủ nặng : 500g + 200g = 700g
c/Quả đu đủ nặng hơn quả cam : 
700g – 300 g = 400g
* Lớp nhận xét kết quả của bạn .
- Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Lớp thực hiện làm trên mô hình đồng hồ .
-Một học sinh lên bảng thực hành .
a/ Kim phút đồng hồ thứ nhất chỉ số 11 , đồng hồ thứ hai chỉ số 2 
b/ 15 phút 
- Vậy đi từ nhà tới trường hết 15 phút 
- Một em đọc yêu cầu đề bài .
-Tìm dự kiện và yêu cầu đề bài .
-Một em lên bảng giải .
Giải : - Số tiền Bình có là :
 2000 x 2 = 4000 ( đ)
 - Số tiền Bình còn lại là : 
 4000 – 2700 = 1300 ( đồng )
 Đ/S: 1300 đồng 
- Em khác nhận xét bài của bạn .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập số 3 còn lại
Thứ tư ngày 4 tháng5 năm 2011
Toán :
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC.
A/ Mục tiêu :- Học sinh xác định được góc vuông , trung điểm của đoạn thẳng .
-Ôn tập củng cố về tính chu vi hình tam giác , tứ giác , hình vuông và hình chữ nhật .
- GDHS Chăm học
B/ Đồ dùng dạy học - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
 C/Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Ôn tập về hình học “
 c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1 .
-Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài .
-Gọi một em lên bảng giải bài toán .
-Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 -Mời một học sinh đọc đề bài 2 .
- Yêu cầu nhắc lại cách tính chu vi tam giác 
-Mời 1 em lên bảng giải bài .
-Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài 3 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài4 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
-Ghi tóm tắt đề bài lên bảng .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một học sinh lên bảng sửa bài tập 4 
-Hai học sinh khác nhận xét .
*Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
- Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán .
- Ba em mỗi em nêu một mục a, b, c 
a/ Có 7 góc vuông , các đỉnh góc vuông là : A, E , M, N, B , D , C và các cạnh ,
b/Trung điểm của đoạn AB là M đoạn ED là N
c/ Trung điểm của đoạn AE là I, đoạn MN là K
- Em khác nhận xét bài làm của bạn .
- Hai em đọc đề bài tập 2 .
-Cả lớp thực hiện vào vở .
 -Một em lên bảng giải bài .
Giải : - Chu vi tam giác ABC là : 
 35 + 26 + 40 = 101 ( cm)
 Đ/S: 101 cm 
* Lớp nhận xét kết quả bài bạn .
- Một em đọc đề bài 3 .
-Lớp thực hiện làm vào vở .
-Một học sinh lên bảng giải bài .
Giải : 
- Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là : 
 ( 125 + 68 ) x 2 = 386 (m)
 Đ/S: 386 m 
- Một em đọc yêu cầu đề bài .
-Tìm dự kiện và yêu cầu đề bài .
-Một em lên bảng giải .
Giải : - Chu vi hình chữ nhật là : 
 ( 60 + 40 ) x 2 = 200 (m)
 - Diện tích hình vuông là :
 200 : 4 = 50 ( m)
 Đ/S: 50m 
- Em khác nhận xét bài của bạn .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập 
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Toán :
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT).
A/ Mục tiêu :- Học sinh biết tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật, hình vuông.
- GDHS chăm học.
-B/Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
 C/Các hoạt động dạy học :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Ôn tập về hình học “ tt “
 c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài .
-Gọi 4 em lên bảng giải bài toán .
-Yêu cầu lớp theo dõi chữa bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 -Mời 2 học sinh đọc đề bài .
- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính chu vi tam giác 
-Mời 2 em lên bảng giải bài .
-Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài3 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài4 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
-Mời một học sinh lên bảng xếp hình .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một học sinh lên bảng sửa bài tập 4 
-Hai học sinh khác nhận xét .
*Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
- Quan sát đếm số ô vuông mỗi hình và trả lời.
- Bốn em mỗi em nêu một mục a,b,c,d 
a/ Diện tích hình A là 8 cm2
b/ Diện tích hình B là 10 cm2
c/ Diện tích hình C là 18 cm2
d/Diện tích hình D là 8 cm2
- Em khác nhận xét bài làm của bạn .
- Hai em đọc đề bài tập 2 .
-Cả lớp thực hiện vào vở .
 -Hai em lên bảng giải bài .
a/ Giải : - Chu vi hình chữ nhật là : 
 (12 + 6 ) x 2 = 36 ( cm)
 - Chu vi hình vuông là : 
 9 x 4 = 36 ( cm)
 Đ/S: 36 cm 
b/ Giải : Diện tích HCN : 
 12 x 6 = 72 ( cm2)
 - Diện tích hình vuông : 
 9 x 9 = 81 ( cm2)
 Đ/S: 72cm2 và 81cm2 
* Lớp nhận xét kết quả bài bạn .
- Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Lớp thực hiện làm vào vở .
-Một học sinh lên bảng giải bài .
Giải : - diện tích ABEG + diện tích CKHE là : 
 6 x 6 + 3 x 3 = 45 (cm2)
 Đ/S: 45cm2 
- Một em đọc yêu cầu đề bài .
- Xác định yêu cầu đề bài .
-Một em lên bảng xếp hình .
- Em khác nhận xét bài của bạn .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập còn lại
Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2011
Toán :
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN.
A/ Mục tiêu : -Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính .
- GDHS chăm học.
 C/Các hoạt động dạy học :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi một học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về giải toán .
 b) Luyện tập:
Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2 .
-Yêu cầu học sinh nêu dự kiện và yêu cầu đề bài.
-Mời một em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập 3 .
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng .
-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng giải .
-Nhận xét bài làm của học sinh .
Bài 4 : - Gọi một em nêu đề bài 4 SGK
-Hướng dẫn học sinh tính ra kết quả kiểm tra xem đúng hay sai rồi điền Đ hay S vào ô trống .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
 d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng làm bài tập về nhà 
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài 1 .
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-Một em lên bảng giải bài .
- Giải :- Số dân năm ngoái là :
 5236 + 87 = 5323 (người )
 - Số dân năm nay là :
 5236 + 162 = 5389 (người)
 Đ/S: 5389 người 
- Một em đọc đề bài 2 .
- Một em lên bảng giải :
 - Giải :Số áo đã bán là :
 1245 : 3 = 415 ( cái) 
 - Số áo còn lại là : 
1245 – 415 = 830 (cái áo )
 Đ/S: 830 cái áo 
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu đề bài tập 3 .
-Một em giải bài trên bảng .
 Giải :Số cây đã trồng là :
 20500 : 5 = 4100 (cây )
 - Số cây còn phải trồng là :
 20500 - 4100 = 16400 (cây )
 Đ/S: 16400 cây 
- Hai em khác nhận xét bài bạn .
-Một em nêu yêu cầu đề bài tập 4 
- Một em làm bài trên bảng , ở lớp làm vào vở 
- Kết quả là : a/ điền Đ 
 b/ điền S
 c/ điền Đ 
- Học sinh khác nhận xét bài bạn . 
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .

File đính kèm:

  • docOn_tap_ve_giai_toan.doc