Giáo án Toán 1: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình ( trang 133)
* GV giới thiệu bài : “Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình”
* Điểm ở trong, điểm ở ngoài hình vuông
- GV gắn hình vuông và hỏi: Đây là hình gì?
- Gắn bông hoa và con thỏ phía trong hình. Gắn con bướm ở ngoài hình vuông và hỏi:
- Nhận xét xem bông hoa và con thỏ nằm ở đâu?
- Nhận xét xem con bướm nằm ở đâu?
- GV cất con thỏ, bông hoa, con bướm đi và hỏi:
- Hãy chỉ đâu là phía trong hình, đâu là phía ngoài hình?
- GV chấm 1 điểm ở trong hình vuông và hỏi:
- Cô vừa vẽ cái gì?
Toán Bài : ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH ( trang 133) I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu: Thế nào là một điểm - Nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, gọi tên các điểm - Vẽ và đặt tên được các điểm - Biết cộng, trừ các số tròn chục và giải toán có phép cộng. 2. Kĩ năng: - Rèn cho hs tính cẩn thận khi làm bài. 3. Thái độ: - GD hs yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Các hình vuông, tròn, hình tam giác, băng giấy như SGK - Hai bảng số, bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy. Tg Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ Hoạt động 1 Kiểm tra Hoạt động 2 Bài mới Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình Giới thiệu điểm ở trong, ở ngoài hình tròn Hoạt động 3 Luyện tập Bài 1 Phiếu bài tập Bài 2 Làm giấy nháp Bài 3 Làm bảng con. Bài 4 Làm vở Hoạt động 4 Củng cố, dặn dò. * 1 HS lên bảng làm bài Tính 50 + 30 = 50 + 40 = 80 – 40 = 60 – 30 = 70 – 20 = 40 – 10 = - Cho1 HS nhận xét bài của bạn - GV nhận xét * GV giới thiệu bài : “Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình” * Điểm ở trong, điểm ở ngoài hình vuông - GV gắn hình vuông và hỏi: Đây là hình gì? - Gắn bông hoa và con thỏ phía trong hình. Gắn con bướm ở ngoài hình vuông và hỏi: - Nhận xét xem bông hoa và con thỏ nằm ở đâu? - Nhận xét xem con bướm nằm ở đâu? - GV cất con thỏ, bông hoa, con bướm đi và hỏi: - Hãy chỉ đâu là phía trong hình, đâu là phía ngoài hình? - GV chấm 1 điểm ở trong hình vuông và hỏi: - Cô vừa vẽ cái gì? - Trong toán học người ta gọi đây là một điểm. Để gọi tên điểm đó người ta dùng một chữ cái in hoa. VD chữ A( GV viết A bên cạnh dấu chấm trong hình) - Đây gọi là điểm A - Điểm A nằm ở vị trí nào của hình vuông? - GV vẽ tiếp một điểm N ở ngoài hình và hỏi: - Cô vừa vẽ gì? - Điểm N nằm ở vị trí nào của hình vuông? - Nhắc lại vị trí điểm A và điểm N so với hình vuông * Điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn - Tiến hành tương tự như khi giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình vuông - Lưu ý không cần thỏ, bông như ở hình vuông * HS nêu yêu cầu bài 1 -Cho HS nêu cách làm - GV HD HS quan sát kĩ trước khi điền - HS làm bài và sửa bài * HS nêu yêu cầu bài 2 - Cho HS nêu cách làm - HS làm bài và sửa bài *HS nêu yêu cầu bài 3 - Cho HS nhắc lại cách tính - GV khuyến khích HS tính nhẩm. Gọi 4 HS lên bảng làm. - Chữa bài làm trên bảng * Gọi HS đọc đề toán - Cho Tự nêu tóm tắt HS làm bài và sửa bài * HS chơi trò chơi: “Nhanh mắt, khéo tay” - Phát cho mỗi HS một lá phiếu có nội dung như sau: Lá phiếu vẽ một hình chữ nhật, phía trong có chấm các điểm, các điểm này nằm ở vị trí các đỉnh của một ngôi sao - Yêu cầu: Hãy tìm cách nối các điểm ở phía trong hình với nhau để được một ngôi sao và tô màu cho ngôi sao đó - 5 HS tìm và vẽ đúng, tô nhanh nhất và đẹp được tuyên dương HS làm vào phiếu 50 + 30 =80 50 + 40 =90 80 – 40 =40 60 – 30 =30 70 – 20 =50 40 – 10 =30 - HS nhận xét bài của bạn làm trên bảng - Lắng nghe * HS lắng nghe - Là hình vuông - Nằm bên trong hình - Nằm bên ngoài hình - 3 - 4 em lên bảng chỉ. - Vẽ một chấm - Lắng nghe - HS đọc lại điểm A - Nằm trong hình - Vẽ điểm N - Nằm ngoài hình - Nhiều HS nhắc lại * Đúng ghi đ, sai ghi s - HS quan sát cho kĩ rồi làm bài - Cả lớp làm bài trong phiếu - Một HS làm trên bảng. * Vẽ điểm ở trong và ở ngoài hình 1 - 2 em nêu - Hai em lên làm bảng phụ,cả lớp làm giấy nháp.Chữa bài trên bảng cả lớp theo dõi sửa sai. * Tính - Thực hiện từ trái qua phải - Cả lớp làm bảng con. 30+10+20=60 60-10-20=30 30+20+10=60 60-20-10=30 - Dưới lớp theo dõi sửa sai. * 2-3 em - 1em tóm tắt, 1em giải Tóm tắt Có :10 nhãn vở Mua thêm:20 nhãn vở Có tất cả : nhãn vở ? Bài giải Hoa có tất cả là: 10+20=30 ( nhãn vở) Đáp số :30 nhãn vở - HS đổi vở sửa bài * HS đọc đề và tự làm bài - HS lắng nghe - HS chơi trò chơi
File đính kèm:
- Diem_o_trong_diem_o_ngoai_mot_hinh.doc