Giáo án Tin lớp 8 tiết 16: Kiểm tra 1 tiết
Câu 5 : Writeln (Ban hay nhap nam sinh);
Readln (NS);
Ý nghĩa của hai câu lệnh trên là :
a. Thông báo ra màn hình dòng chữ : “Ban hay nhap nam sinh”
b. Yêu cầu người sử dụng nhập giá trị cho biến.
c. Thông báo ra màn hình dòng chữ : “Ban hay nhap nam sinh” và yêu cầu người sử dụng nhập giá trị cho biến NS.
d. Tất cả đều sai
Câu 6 : Bốn bạn A, B, C, D đưa ra kết quả của phép chia, phép chia lấy phần nguyên và lấy phần dư của hai số nguyên 14 và 5 như sau :
A. 14/5 =2 ; 14 div 5 = 2 ; 14 mod 5 = 4
B. 14/5 =2.8 ; 14 div 5 = 2 ; 14 mod 5 = 4
C. 14/5 =2.8 ; 14 div 5 = 4 ; 14 mod 5 = 2
D. 14/5 =3 ; 14 div 5 = 2 ; 14 mod 5 = 4
Hãy chọn bạn làm đúng
Tiết: 16 Ngày dạy: 09/10/2009 KIỂM TRA 1 TIẾT I. Mục tiêu 1. Kiến thức Củng cố lại các kiến thức đã học từ bài 1 à bài 4. 2. Kỹ năng Rèn kĩ năng giải bài tập cho học sinh 3. Thái độ Nghiêm túc khi kiểm tra II. Yêu cầu của đề Kiểm tra trên giấy III. Ma trận Mức độ Nội dung Biết Hiểu Vận dụng Bài 1, 2 Câu 1 Câu 7 Bài 3 Câu 2 Câu 4 Bài 4 Câu 3, 5 Câu 7 Câu 8 IV. Đề bài PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : Mỗi câu đúng được 0,5 điểm Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất. Câu 1 : Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal. a. 8a b. tamgiac c. program d. bai tap Câu 2 : Để chạy chương trình trong Turbo Pascal ta dùng tổ hợp phím nào ? a. Ctrl – F9 b. Alt – F9 c. F9 d. Ctrl – Shitf – F9 Câu 3 : Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng cho khai báo biến ? a. Var tb: real; b. Type 4hs: integer; c. Const x: real; d. Var R = 30; Câu 4 : Biểu thức toán học (a2 + b)(1 + c)3 được biểu diễn trong Pascal như thế nào ? a. (a*a + b)(1+c)(1 + c)(1 + c) b. (a.a + b)(1 + c)(1 + c)(1 + c) c. (a*a + b)*(1 + c)*(1 + c)*(1 + c) d. (a2 + b)(1 + c)3 Câu 5 : Writeln (‘Ban hay nhap nam sinh’); Readln (NS); Ý nghĩa của hai câu lệnh trên là : a. Thông báo ra màn hình dòng chữ : “Ban hay nhap nam sinh” b. Yêu cầu người sử dụng nhập giá trị cho biến. c. Thông báo ra màn hình dòng chữ : “Ban hay nhap nam sinh” và yêu cầu người sử dụng nhập giá trị cho biến NS. d. Tất cả đều sai Câu 6 : Bốn bạn A, B, C, D đưa ra kết quả của phép chia, phép chia lấy phần nguyên và lấy phần dư của hai số nguyên 14 và 5 như sau : A. 14/5 =2 ; 14 div 5 = 2 ; 14 mod 5 = 4 B. 14/5 =2.8 ; 14 div 5 = 2 ; 14 mod 5 = 4 C. 14/5 =2.8 ; 14 div 5 = 4 ; 14 mod 5 = 2 D. 14/5 =3 ; 14 div 5 = 2 ; 14 mod 5 = 4 Hãy chọn bạn làm đúng PHẦN 2 : TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 7 : Viết các biểu thức toán sau đây dưới dạng biểu thức Pascal : (2 điểm) a. 15(4 + 30 + 12) b. Câu 8 : Viết chương trình nhập vào 2 số a, b từ bàn phím, tính trung bình cộng của hai số a, b và in kết quả ra màn hình. (5 điểm) V. Đáp án Câu 1: b Câu 2: a Câu 3: a Câu 4: c Câu 5: c Câu 6: b Câu 7: a) 15*(4+30+12) b) (10+x)*(10+x)/(3+y)-18/(5+y) Câu 8: Program Tinh_trung_binh; Uses Crt; Var a,b,c: real; Begin Clrscr; Write(‘Nhap vao so a:= ‘); Read(a); Write(‘Nhap vao so b:= ‘); Read(b); C:=(a+b)/2; Write(‘Trung binh cong cua a va b la: ‘,c); Read(c); Readln End.
File đính kèm:
- Tiet 16.doc