Giáo án Tin lớp 6 tiết 19: Vì sao cần có hệ điều hành ?

Tiết 19
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
 Ngày soạn : 25/10/2014
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức:
- HS hiểu vì sao cần có hệ điều hành
- HS hiểu được vai trò của hệ điều hành
- Biết phân biệt hệ điều hành với các phần mềm ứng dụng khác.
	2.Kĩ năng:
- Sử dụng được Hệ điều hành 
	3.Thái độ:
- Nhận thức được tầm quan trọng của môn học, có ý thức học tập bộ môn, rèn luyện tính cần cù, ham thích tìm hiểu.
II. PHƯƠNG PHÁP & KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Thuyết trình, Thị phạm
III. CHUẨN BỊ CỦA GV&HS
1. Giáo viên: giáo án, SGK, tranh ảnh
2. Học sinh: xem bài trước ở nhà, chuẩn bị một số tranh ảnh.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ: 
Không
2. Bài mới : 
HOẠT ĐỘNG 1: Các quan sát
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
GV cho HS quan sát hình 1, 2 (tr 39- sgk) ® cho HS rút ra kết luận.
Quan sát 1: Cảnh tắc đường ở ngã tư phố
Quan sát 2: Cảnh lôn xộn xảy ra khi nhà trương bị mất thời khoá biểu.
GV: Vì sao trên các ngã tư của các đường phố cần có đèn giao thông ( cảnh sát GT)
Hệ thống đèn giao thông có tác dụng gì?
- Vì sao nhà trường cần có thời khoá biểu?
- Thời khoá biểu nhà trường có tác dụng gì?
GV: Hãy tưởng tượng nhớ lại các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát 1, 2(tr 39- sgk) và đưa ra nhận xét của mình
( GV cho HS tự nghiên cứu ® mỗi em đưa ra các nhận xét của bản thân ).
Sau khi HS đưa ra các nhận xét về vai trò cuả các phương tiện điều khiển ® GV tổng hợp các ý kiến lại.
Trong cuộc sống xã hội các hoạt động xảy ra xung quanh chúng ta nếu không có các phương tiện điều khiển phù hợp chi phối các hoạt động đó thì xẩy ra sự lộn xộn, tranh giành, chồng chéo lên nhau ...
Ví dụ: Không có hệ thống đèn giao thông ® ùn tắc giao thông, không có thời khoá biểu ® giáo viên không tìm được lớp dạy, HS không biết học môn gì ® chuẩn bị
HS quan sát các quan sát 1, 2(tr39-sgk)
HS: - Tránh tình trạng ùn tắc giao thông
- Hệ thống đèn giao thông có tác dụng: phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông.
HS: ( suy nghĩ trả lời)
-HS: Điều khiển các hoạt động học tập – dạy học trong nhà trường.
- HS thực hiện yêu cầu của GV
HS lần lượt đưa ra các nhận xét của bản thân về vai trò của các phương tiện điều khiển
Hoạt động 2: Cái gì điều hành máy tính
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
GV: Điều hành phân phối các luồng xe trên đường là hệ thống nào?
- Điều hành các hoạt động học tập trong nhà trường nhờ gì ?
GV tương tự như giao thông trên ngã tư đường phố, khi máy tính làm việc, có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia quá trình xử lý thông tin. Các đối tượng này có thể là phần cứng hoặc phần mềm máy tính. Hoạt động của các đối tượng này cũng cần có được hệ điều khiển. Công việc điều khiển các đối tượng hoạt động khi máy tính làm việc do hệ điều hành đảm nhận
GV yêu càu HS nghiên cứu SGK ® Hệ điều hành máy tính điều khiển những gì?
Vậy hệ điều hành máy tính có vai trò gì?
- Theo em phần mềm sắp xếp thời khoá biểu có phải là hệ điều hành không ?
- Phần mềm học toán có phải là hệ điều hành không ?
- Phần mềm học mười ngón có phải là phần mềm không ?
- Hãy kể tên một số hệ điều hành mà em biết.
HS: Hệ thống đèn giao thông điều hành phân phối các luồng xe trên ngã tư đường phố
HS: Thời khoá biểu điều hành hoạt động học tập trong nhà trường.
HS nghe GV giảng bài
HS nghiên cứu SGK
- Điều khiển các thiết bị ( phần cứng )
- Tổ chức việc thực hiện các chương trình
 ( phần mềm )
HS: Hệ điều hành máy tính có vai trò rất quan trọng. Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lý thông tin.
HS suy nghĩ trả lời
- Phần mềm sắp xếp thời khoá biểu không phải là hệ diều hành. Vì nó là phần mềm ứng dụng không trực tiếp điều khiển các hoạt động của phần ứng và các chương trình.
( Các phần mềm khác tương tự )
- DOS, WINDOWS 98, WINDOWS XP,...
3. Củng cố:
GV nêu câu hỏi kiểm tra
- Vì sao cần có hệ điều hành?
- Nêu vai trò của hệ điều hành.
Học sinh trả lời:
- Khi máy tính hoạt động có nhiều đối tượng tham gia quá trình xử lý thông tin cúng một lúc. Hoạt động của các đối tượng này cần được điều hành để nó thực hiện một cách chính xác ® cần phải có hệ điều hành.
- Vai trò của hệ điều hành ( tr 40- sgk)
4. Hướng dẫn HS học bài ở nhà
	+ Học bài và trả lời câu hỏi + bài tập SGK/5
	+ Đọc bài đọc thêm 1: Sự phong phú của thông tin
V. RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG: