Giáo án Tin học Lớp 9 - Tiết 69: Ôn tập (Tiếp)

Tiết : 69
Ngày soạn: .
Ngày giảng  lớp 9A
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Phần mền Powepoint, Audacity, Movie maker
2. Về kỹ năng: Hình thành kĩ năng tư duy tổng hợp, thành thạo các thao tác.
3. Về thái độ: Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.
4. Định hướng hình thành nhân cách, phẩm chất năng lực
- Năng lực chung: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL thẩm mỹ, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo. 
- Năng lực riêng: NL công nghệ thông tin truyền thông (ICT): NL sử dụng máy tính, phần mềm; 
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của giáo viên: phòng máy tính với các máy tính hoạt động tốt có kết nối mạng, máy chiếu 
2. Chuẩn bị của học sinh: 
Chuẩn bị trước bài học, đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ.
3. Phương pháp, kỹ thuật dạy học
	3.1. Phương pháp:
- Phương pháp thảo luận nhóm.
- Phương pháo động não.
- Phương pháp dạy học trực quan.
- Phương pháp luyện tập- thực hành
3.2. Kỹ thuật dạy học
- Kĩ thuật khăn trải bàn.
- Kĩ thuật “động não”.
- Kĩ thuật lược đồ tư duy.....
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.	
1.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
2. Tiến trình tổ chức hoạt động
B. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VÀ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( phút)
Hoạt động 1: Ôn tập về Phần mền AUDACITY (20’)
1. Mục tiêu: HS làm ôn lại kiến thức về phần mền Audacity
2. Các bước tiến hành
Hoạt động của GV 
Hoạt động của học sinh
Nội dung chính
GV cho hs ôn lại các thao tác đối với phần mền Audacity
GV cho hs thực hành tạo tệp âm thành
Thực hiện lại các thao tác với phần mền
HS thực hành theo yêu cầu gv
2. Phần mền AUDACITY
a) Mở tệp âm thanh và nghe nhạc
- Thực hiện lệnh FileàOpen, chọn tệp mp3 để mở tệp âm anh 
- Nháy nút hoặc nhấn phím Space để nghe bản nhạc vừa mở
b) Thu âm thanh trực tiếp từ máy tính
- Nháy chuột vào nút để bắt đầu thu âm
- Nháy chuột vào nút để kết thúc thu âm
c. các thao tác với tệp
- Tạo một tệp aup mới: File à New 
- Mở tệp aup đã có trên máy tính: File à Open
- Lệnh ghi tệp aup: File à Save Project
- Đóng tệp đang mở: File à Close
d. Chỉnh sửa âm thanh mức đơn giản
e.Chỉnh sửa, ghép nối âm thanh nâng cao
Hoạt động 2: Ôn tập về Phần mền Movie Maker (20’)
1. Mục tiêu: HS làm ôn lại kiến thức về phần mền Movie Maker
2. Các bước tiến hành
Hoạt động của GV 
Hoạt động của học sinh
Nội dung chính
Gv gọi hs nhắc lại cách khởi đông phân mền và chỉ ra các thành phần của cửa số giao diện
Gv nhắc lại các thao tác với phân mền và cách thực hiện 1 tệp dư án video
GV yêu cầu hs thực hành tạo dư án phin giới thiệu về các loài hoa
Gv thu sản phẩm của học sinh
Hs thực hiện và trả lời câu hỏi
Hs ôn lại
HS thực hành theo yêu cầu của gv
3. Phần mền Movie Maker
a.Các lệnh làm việc với tệp dư án phim
+Tạo mới: File/New Project
+Mở 1 tệp dư an: File/Open Project
+Ghi tệp dư án: File/Save Project
b. Thao tác thêm hinh ảnh
Các bước thực hiện
Home/Add videos and photos sau đó chọn các nội dung các tệp ảnh hoặc video (có thể thay đổi kích thước hình ảnh và độ dài thời gian)
d. Các thao tác cơ bản với lớp hình ảnh
- Đổi vị trí, thứ tự: Dùng chuột kéo thả để di chuyển các đối tượng trong dãy
-Xóa: Nháy chọn đối tượng và nhấn phím Delete
-Bổ sung: Nháy nút Add videos and photos và thực hiện lệnh bổ sung hình ảnh, clip động.
e. Các thao tác nâng cao với lớp hinh ảnh
- Thiết lập hiệu ứng âm thanh khi vào/ra: Fade in
-Thay đổi âm lượng của clip: Video volume
-Thay đổi tốc độ của clip: Seed
-Thay đổi độ dài của video ảnh tĩnh: Duration
-Tách thành 2 clip tại vị trí hiện thời: Split
- cắt phân đầu của clip: set start
-cắt phân đuôi của clip: set end.
f. các lệnh với clip tĩnh
Thay đổi thời gian của ảnh tĩnh
g. các lệnh với ảnh động
-Thay đổi âm lượng
-Thay đổi tốc độ thể hiện
-Tách clip thành 2 đoạn: lệnh Split
-Cắt phân đầu/phân đuôi của clip
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (thời gian:...)
D. TÌM HIỂU MỞ RỘNG (Thời gian:....’ )
IV. Đánh giá và chốt kiến thức (3’)
- GV nhắc lại kiến thức của bài
V. Dặn dò (2’)
- Học bài và ôn lại kiến thức, giờ sau ôn tập tiếp, chuẩn bị kiểm tra học kì II
VI. Phần ghi chép bổ sung của GV 
................................................................................................................................................................................................................................................................