Giáo án Tin học Lớp 9 - Tiết 16: Bài thực hành số 3 - Năm học 2018-2019

3. Phương pháp, kỹ thuật dạy học

 3.1. Phương pháp:

- Phương pháp thảo luận nhóm.

- Phương pháo động não.

- Phương pháp dạy học trực quan.

- Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.

- Phương pháp bàn tay nặn bột

3.2. Kỹ thuật dạy học

- Kĩ thuật khăn trải bàn.

- Kĩ thuật “động não”.

- Kĩ thuật lược đồ tư duy.

 

doc2 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 631 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 9 - Tiết 16: Bài thực hành số 3 - Năm học 2018-2019, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 16
Ngày soạn: 15/10/2018
Ngày giảng  lớp 9B
Ngày giảng . lớp 9C
BÀI THỰC HÀNH SỐ 3
SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: HS Biết cách đăng kí hộp thư điện tử miễn phí. Biết cách đăng nhập hộp thư và đọc thư.
2. Về kỹ năng: Đăng kí và đăng nhập được hộp thư điện tử. 
3. Về thái độ: Tích cực thảo luận, hoàn thành tốt bài tập thực hành. Nghiêm túc trong quá trình thực hành, nội quy phòng máy, rèn luyện ý thức học tập tốt.
4. Định hướng hình thành nhân cách, phẩm chất năng lực
- Năng lực chung: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL thẩm mỹ, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo. 
- Năng lực riêng: NL công nghệ thông tin truyền thông (ICT): NL sử dụng máy tính, phần mềm; NL lập trình
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của giáo viên: phòng máy tính với các máy tính hoạt động tốt và được kết nối mạng, máy chiếu 
2. Chuẩn bị của học sinh: 
Chuẩn bị trước bài học, đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ.
3. Phương pháp, kỹ thuật dạy học
	3.1. Phương pháp:
- Phương pháp thảo luận nhóm.
- Phương pháo động não.
- Phương pháp dạy học trực quan.
- Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.
- Phương pháp bàn tay nặn bột
3.2. Kỹ thuật dạy học
- Kĩ thuật khăn trải bàn.
- Kĩ thuật “động não”.
- Kĩ thuật lược đồ tư duy.....
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.	
Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
2. Tiến trình tổ chức hoạt động
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( phút)
Hoạt động 1: Tạo tài khoản, đăng kí hộp thư (thời gian: 15’)
1. Mục tiêu: HS cách tạo tài khoản, gửi thư, nhận thư
2. Các bước tiến hành
Hoạt động của GV 
Hoạt động của học sinh
Nội dung chính
- GV: Giới thiệu website cung cấp dịch vụ thư điện tử miễn phí sẽ được thực hành trong tiết học: www.google.com (còn được gọi là Gmail).
? Yêu cầu HS nhắc lại cách truy cập trang web.
 GV: Hướng dẫn HS thực hành bài tập 1 theo yêu cầu trong SGK tr 41, 42.
- HS: Để truy cập trang web, ta thực hiện:
 + B1: Nhập địa chỉ của trang web vào ô địa chỉ.
 + B2: Nhấn Enter.
- HS: Thực hành.
1. Bài tập 1: Đăng kí hộp thư 
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH (thời gian: 20’)
1. Mục tiêu: thực hiện tạo được tài khoản thư điện tử
2. Các bước tiến hành
Hoạt động của GV 
Hoạt động của học sinh
Nội dung chính
- GV: Hướng dẫn HS thực hành bài tập 2 theo yêu cầu trong SGK tr 43.
Gv yêu cầu hs thưc hành
- HS: Thực hành.
2. Bài tập 2: Đăng nhập hộp thư và đọc thư
IV. Đánh giá và chốt kiến thức (1’)
Nhắc lại cách tạo tài khoản, đọc thư và chuyển thư
V. Dặn dò (1’)
- Học thuộc bài, xem trước bài thực hành 3.
- Trả lời lại các câu hỏi trong SGK tr 40.
VI. Phần ghi chép bổ sung của GV 
................................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_9_tiet_16_bai_thuc_hanh_so_3_nam_hoc_201.doc