Giáo án Tin học Lớp 8 - Tuần 18 - Năm học 2017-2018

Ngày soạn: 27/12/2017	
Tuần: 18
Tiết: 35+36
THỰC HÀNH
I. Mục tiêu bài học:
Kiến thức, kĩ năng, thái độ
 * Kiến thức: Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của học sinh từ đầu năm học.
 * Kỹ năng
- Thao tác viết các chương trình sử dụng lệnh điều kiện If .. then và if..then..else
- Làm được các bài tập 
 * Thái độ: Hiểu, có hứng thú lập trình
2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh:
- Hình thành khả năng hoạt động nhóm trao đổi tìm ra kiến thức
- Hình thành năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực khoa học máy tính cơ bản
II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học:
1. Chuẩn bị của GV: SGK, giáo án, máy chiếu, phòng máy.
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi, bài cũ.
III. Tổ chức hoạt động học của học sinh:
Hoạt động dẫn dắt vào bài:
Hoạt động hình thành kiến thức: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Khởi động máy thực hành 
Câu 1
 Viết chương trình tính giá trị các biểu thức trên
Câu 2: viết chương trình nhập 3 số dương a, b, c từ bàn phím, kiểm tra và in ra màn hình số lớn nhất trong 3 số vừa nhập. 
Câu 1
 Program tinh gia tri bieu thuc;
uses crt;
var a:integer; T,V:real;
begin
writeln(‘nhap a’); readln(a);
T:= (a+1)*(a+1) – 7a/2;
V:= (a+4)/7 + 4*4;
writeln(‘gia tri bieu thuc 1 la:’,T);
writeln(‘gia tri bieu thuc 2 la:’,V);
readln;
end.
Câu 2: 
program so lon nhat;
uses crt;
var max,a,b,c: integer;
begin
writeln(‘nhap a,b,c’); readln(a,b,c);
max:=a;
if max<b then max:=b;
if max<c then max:=c;
writeln(‘so lon nhat trong 3 so la:’,max);
readln;
end.
Hoạt động luyện tập: 
- GV hệ thống lại kiến thức toàn bài
 4. Hoạt động vận dụng: 
 5. Hoạt động tìm tòi, mở rộng: Học bài và thực hành lại các bài tập;
 IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..
Khánh Hưng, ngày: 28/12/ 2017
Kí duyệt:
Phạm Huy Bình