Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 42: Bài thực hành 5 (Tiếp) - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Kim Huệ

Tiết 42
Ngày dạy: 24/01/2011
BÀI THỰC HÀNH 5:
VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM (Tiếp)
Mục tiêu. Sau khi học xong tiết này học sinh có khả năng:
 + Khởi động thành thạo chương trình soạn thảo văn bản.
 + Thực hiện gõ đúng quy tắc văn bản và quy tắc chữ Việt.
 + Khích thích được ý thức trong tập, nghiêm túc trong thực hành.
Chuẩn bị
GV: Giáo án, sgk, máy tính có phần mềm Word và phần mềm hỗ trợ chữ việt, máy chiếu.
HS: Chuẩn bị bài trước, sgk, vở.
Phương pháp
Gv: Thuyết trình giới thiệu, thực hiện thao tác mẫu.
Hs: Quan sát và nhận biết.
Các bước lên lớp
I. Tổ chức ổn định lớp
Gv: Cho hs ổn định chổ ngồi, kt sĩ số
Hs: Ổn định chổ ngồi, lớp trưởng báo cáo sĩ số
II. Bài cũ
?1: Hãy nêu các quy tắc gõ văn bản trong Word?
?2: trình bày bảng gõ văn bản bằng chữ Việt?
III. Thực hiện bài mới
HĐ GV và HS
Nội dung
Gv: hướng học sinh đến điều cần đạt được trong tiết thực hành này.
Gv: Trong qua tr×nh luyÖn tËp cÇn ®¶m b¶o ®­îc c¸c yªu cÇu sau:
Gv: Cho hs tìm hiểu nội dung thực hành.
?: Để soạn thảo được một văn bản chúng ta cần tuân thủ các quy tắc nào và cần có sự hỗ trợ của chương trình nào?
Gv: Nêu yêu cầu trong quá trình soạn thảo.
Gv: Sử dụng tài liệu phát tay phát cho hs nội dung đó.
 Phần hướng dẫn ban đầu:
1. Mục đích, yêu cầu:
* Mục đích: 
+ Thực hiện thành thạo thao các cách khởi động Word.
+ Gõ được các văn bản đúng quy tắc và đúng chữ Việt.
* Yêu cầu:
+ Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị.
+ Vệ sinh phòng máy sạch sẽ.
2. Nội dung
b) Soạn một văn bản đơn giản
Cần phải thực hiện đúng các quy tắc gõ văn bản và quy tắc gõ chữ Việt.
Để gõ được chữ Việt cần có sự hỗ của chương trình gõ chữ Việt: , hoặc 
+ Gõ bằng mười ngón, gõ chưa cần sữa lỗi.
+ Sau đó lưu văn bản với tên Bien dep
Thực hành
Bài 1: Soạn bài Biển đẹp vào máy.
Bài 2: Gõ mười điều dạy của phật.
IV. Hệ thống cũng cố bài.
+ Hs cần nhớ được quy tắc gõ văn bản và quy tắc gõ chữ Việt trong Word.
V. Dặn dò, ra bài tập về nhà
+ Về nhà học bài cũ, luyện tập viết các bước thực hiện các thao tác và thực hiện lại các thao tác trên (nếu có điều kiện)
+ Xem nội dung bài 15 để tiết sau ta học.