Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 1, Bài 1: Thông tin và tin học - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Kim Huệ

Tiết 1
Ngày dạy: 7/9/2019
Bài 1:
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
Mục tiêu. Sau khi học xong tiết này học sinh có khả năng:
Trình bày được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin.
Lấy được ví dụ thực tế về thông tin
Khích thích tính ham học hỏi, tận dụng được vốn hiểu biết một cách tự nhiên của học sinh.
Chuẩn bị
GV: giáo án, sgk, mẫu ví dụ.
HS: sách, vở.
Phương pháp
+ Đặt vấn đề để học sinh trao đổi và đưa ra nhận xét.
+ Thuyết trình, sử dụng đồ dung trực quan (mẫu ví dụ).
+ Học sinh quan sát, lấy ví dụ và tổng hợp kiến thức.
I. Tổ chức ổn định lớp
Gv: Cho hs ổn định chổ ngồi, kt sĩ số
Hs: Ổn định chổ ngồi, lớp trưởng báo cáo sĩ số
II. Đặt vấn đề
 H: Khi xem tivi, đọc báo, đọc sách,  giúp chúng ta điều gì?
Những điều mà các em hiểu được đó còn gọi là thông tin.
Vậy thông tin là gì?
III. Thực hiện bài mới
HĐ GV và HS
Nội dung
Cho hs tìm hiểu thế nào là thông tin tại mục 1.
Gv: lấy 1, 2 ví dụ. Cho hs phân tích ví dụ.
Hs: phân tích, tổng hợp và đưa ra kết luận theo từng nhóm.
Gs: nhận xét và cho hs lấy thêm 1, 2 ví dụ nữa.
Gv: kết luận những ví dụ đó là những thông tin
?: vậy thông tin là gì?
Hs: trả lời
Gv: cho hs lây ví dụ để phân tích thêm về định nghĩa thông tin.
Đặt vấn đề
GV chiếu VD trên màn chiếu
Ví dụ: Hoạt động thông tin của một người lái xe trên đường bao gồm: 
- Thu nhận thông tin: Quan sát xe cộ xung quanh và đèn giao thông phía trước, nghe tiếng còi của xe khác.
- Xử lý thông tin: Căn cứ vào những thông tin thu nhận được để ra quyết định điều khiển tay lái như: đi thẳng hay rẽ, tăng tốc hay hãm phanh. 
- Trao đổi thông tin: Bấm còi xe, bật đèn xi – nhan và ra tín hiệu cho các xe khác nhường đường. 
?: Vậy hoạt động thông tin là gì?
Hs: tổng hợp từ ví dụ trên và đưa ra kết luận
1. Thông tin là gì ?
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện, ...) và về chính con người.
2. Hoạt động thông tin của con người
Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin được gọi là hoạt động thông tin.
IV. Hệ thống cũng cố bài.
+ Cần nhớ khái niệm thông tin, hoạt động TT , mô hình xử lí thông tin.
Bài tập: Em hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải sao cho phù hợp
Vật mang tin
Thông tin mang theo
1. Lời giảng của cô
giáo 
a) Cách đi tới một địa điểm nào đó 
2. Tấm biển chỉ đường 
b) Đến giờ vào lớp hay giờ giải lao 
3. Đèn tín hiệu giao thông màu đỏ 
c) Tình hình xã hội trong nước và quốc tế 
4. Tiếng trống trường 
d) Trời sắp mưa 
5. Bản tin thời sự trên tivi 
e) Kiến thức mới trong bài học 
6. Thiếp mời sinh nhật 
f) Tình hình học tập của em 
7. Bảng điểm các môn học 
g) Thời gian, địa điểm tổ chức sinh nhật 
8. Những đám mây đen phủ kín bầu trời 
h) Phải dừng lại 
HS hoạt động cá nhân làm bài 
GV và HS chữa 
GV chiếu đáp án trên màn chiếu: 1-e, 2 – a, 3 – h, 4–b 5 – c, 6 – g, 7 – f, 8 - d )
V. Dặn dò, ra bài tập về nhà
Xem tiếp mục 3 và làm bài tập 3 và 5.