Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 7, Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn - Năm học 2019-2020

- GV cho HS quan sát 2 văn bản 1 văn bản chưa được định dạng và một văn bản đã được định dạng

1

2

? So sánh văn bản 1 và 2, tìm sự khác nhau giữa 2 văn bản?

? Theo em văn bản nào trình bày đẹp hơn và dễ nhìn hơn?

- GV đây chính là văn bản đã được định dạng

A. Hoạt động cơ bản:

- Cho HS đọc thông tin SGK

- GV mở một văn bản đã chuẩn bị sẵn và thao tác căn lề

 Trái Giữa Phải Đều 2 lề

1. Thụt lề đoạn văn bản:

- GV thao tác mẫu

? Nêu cách thụt lề đoạn văn bản?

- GV chốt lại.

B1: Nháy chuột vào đoạn văn băn cần thụt lề

 

doc3 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Ngày: 06/01/2022 | Lượt xem: 464 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 7, Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn - Năm học 2019-2020, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 7 Lớp 5
Ngày soạn: 17/10/2019
Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản 
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kỹ năng: 
- Ấn định được độ rộng của lề trái, phải, trên, dưới theo ý muốn.
2. Năng lực: 
- Điều chỉnh được khoảng cách giữa các dòng trong một đoạn, khoảng cách giữa hai đoạn.
- Biết cách thụt lề đoạn văn bản.
3. Phẩm chất: 
- HS có thái độ nghiêm túc, say mê, trong học tập, tự giác khám phá định dạng văn bản, đoạn văn bản.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
ĐD
- GV cho HS quan sát 2 văn bản 1 văn bản chưa được định dạng và một văn bản đã được định dạng
1
2
? So sánh văn bản 1 và 2, tìm sự khác nhau giữa 2 văn bản?
? Theo em văn bản nào trình bày đẹp hơn và dễ nhìn hơn?
- GV đây chính là văn bản đã được định dạng
A. Hoạt động cơ bản:
- Cho HS đọc thông tin SGK 
- GV mở một văn bản đã chuẩn bị sẵn và thao tác căn lề
 Trái Giữa Phải Đều 2 lề
1. Thụt lề đoạn văn bản:
- GV thao tác mẫu
? Nêu cách thụt lề đoạn văn bản?
- GV chốt lại.
B1: Nháy chuột vào đoạn văn băn cần thụt lề
B2: - Nháy nút lệnh tăng kích thước thụt lề
- Nháy nút lệnh giảm kích thước thụt lề
- Cho HS quan sát 
- GV thao tác mẫu
- Cho HS thao tác
2. Điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng:
? Nêu cách điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng?
- GV chốt lại.
B1: Nháy chọn văn bản cần điều chỉnh
B2: Nháy chọn nút lệnh và chọn thông số 
- Cho HS thao tác 
3. Định dạng độ rộng lề trái, lề phải của trang văn bản:
 - Cho HS quan sát SGK
? Nêu cách điều chỉnh độ rộng?
- GV thao tác mẫu điều chỉnh độ rộng lề trái, lề phải trên thước đo
- Cho HS thao tác 
4. Định dạng lề trên là lề dưới:
- Cho HS đọc thông tin và quan sát hình ở SGK ? Nêu cách định dạn lề trên và lề dưới
- Cho 1 hoặc 2 em HS thao tác
- GV chốt lại bằng cách thao tác trên máy cho HS quan sát 
- Quan sát, lắng nghe
- HS trả lời
- HS trả lời. Văn bản 2 đẹp và dễ nhìn hơn
- HS đọc thông tin trong SGK
- HS quan sát
- HS quan sát
- HS nêu
- HS quan sát
- HS thao tác
- HS trả lời.
- HS quan sát
- HS quan sát
- HS thao tác 
- HS quan sát SGK
- HS trả lời.
- HS quan sát
- HS thao tác
- HS quan sát
- HS trả lời.
- HS thao tác
- HS quan sát
- HS đọc thông tin và quan sát hình ở SGK
- HS quan sát
Máy chiếu
SGK
Máy tính
Máy chiếu
Máy tính
SGK
Máy tính
SGK
Máy chiếu
IV. Củng cố, dặn dò: Về nhà tập căn lề cho đoạn văn bản, thụt lề đoạn văn, định dạng độ rộng lề trên, lề dưới, lề trái, lề phải trang văn bản

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_5_tuan_7_bai_2_ki_thuat_dieu_chinh_mot_d.doc