Giáo án Tin học Lớp 5 - Bài 6: Những gì em đã biết - Năm học 2019-2020
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức - kỹ năng: - củng cố các thao tác về gõ văn bản tiếng việt, chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chèn tranh ảnh vào văn bản.
- Biết thêm được thao tác định dạng đoạn văn bản
2. Năng lực: - Luyện tập các thao tác sao chép, cắt dán, di chuyển một đoạn văn bản
- Sử dụng được phím Tab khi soạn thảo văn bản
- Thao tác định dạng được đoạn văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản
3. Phẩm chất: - Yêu thích môn học và hăng say luyện gõ phím, định dạng văn bản, chèn tranh ảnh vào văn bản
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Tuần 6 Lớp 5 Ngày soạn: 10/10/2019 Bài 6: Những gì em đã biết (Tiết 1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - kỹ năng: - củng cố các thao tác về gõ văn bản tiếng việt, chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chèn tranh ảnh vào văn bản. - Biết thêm được thao tác định dạng đoạn văn bản 2. Năng lực: - Luyện tập các thao tác sao chép, cắt dán, di chuyển một đoạn văn bản - Sử dụng được phím Tab khi soạn thảo văn bản - Thao tác định dạng được đoạn văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản 3. Phẩm chất: - Yêu thích môn học và hăng say luyện gõ phím, định dạng văn bản, chèn tranh ảnh vào văn bản II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Em hãy nhắc lại và thực hiện trên máy thao tác chọn phông chữ Time New Roman, chọn cỡ chữ 20? - GV chốt lại Bài mới: Hoạt động thực hành : 1. Cho biết kiểu gõ tiếng việt mà em biết? - Để gõ được các kí tự â, ô, ê, đ, ă, ư, ơ em gõ thế nào? - Cho biết cách gõ các dấu (Sắc, huyền, hỏi, ngã, nặng? 2. Chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm (.) (đối tượng nào đó, bảng, hình, tranh/ảnh, căn lề trái, căn giữa, căn lề phải, căn đều hai lề) a) Để chèn .. vào văn bản, trước tiên ta phải chọn thẻ Insert b) Để chèn .. vào văn bản ta chọn c) Để chèn .. vào văn bản ta chọn d) Để chèn .. vào văn bản ta chọn e) Để .. vào văn bản ta chọn 3. a) Để di chuyển một phần văn bản tới vị trí mới ta làm thế nào? b) Muốn sao chép một bức tranh rồi dán vào vị trí khác của văn bản ta làm thế nào? - Cho HS báo cáo kết quả đã làm được - HS báo cáo sĩ số - HS trả lời và thao tác. - HS lắng nghe. - Cả lớp nhận xét Hoạt động thực hành : - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời a) Đối tượng nào đó b) đối tượng nào đó c) hình, tranh/anh d) bảng e) căn lề trái, căn giữa, căn lề phải, căn đều hai lề 3. a) Để di chuyển một phần văn bản tới vị trí mới ta. B1) Chọn phần văn bản → chọn lệnh Cut B2) Nháy chuột vào vị trí cần di chuyển đến → chọn lệnh Paste b) Muốn sao chép một bức tranh rồi dán vào vị trí khác của văn bản ta B1) Nháy chọn bức tranh → Copy B2) Nháy chuột vào vị trí cần sao chép đến → chọn lệnh Paste - HS báo cáo kết quả đã làm được IV. Củng cố, dặn dò: - Tập soạn thảo văn bản và định dạng căn lề, chèn thêm hình ảnh vào văn bản. Bài 6: Những gì em đã biết (Tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - kỹ năng: - củng cố các thao tác về gõ văn bản tiếng việt, chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chèn tranh ảnh vào văn bản. - Biết thêm được thao tác định dạng đoạn văn bản 2. Năng lực: - Luyện tập các thao tác sao chép, cắt dán, di chuyển một đoạn văn bản - Sử dụng được phím Tab khi soạn thảo văn bản - Thao tác định dạng được đoạn văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản 3. Phẩm chất: - Yêu thích môn học và hăng say luyện gõ phím, định dạng văn bản, chèn tranh ảnh vào văn bản II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Hoạt động thực hành: - Cho HS nhắc lại cách căn lề, chọn phông chữ việt, chọn cỡ chữ - Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 38 - Cho HS báo cáo kết quả đã làm được B. Hoạt động ứng dụng, mở rộng: - Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 39 - GV thao tác sao chép định dạng ? Nêu cách sao chép định dạng? - GV chốt lại * Chú ý: Sao chép định dạng B1: Chọn thẻ Home B2: Nháy chuột vào vị trí đã được định dạng → chọn lệnh Format Painter B3: Bôi đen phần văn bản cần định dạng - Học song bài này các em cần ghi nhớ điều gì? * GV chốt lại: Em cần ghi nhớ. + Dòng đầu mỗi đoạn cần lùi vào (sử dụng phím Tab) + Sử dụng công cụ Format Painter để sao chép định dạng văn bản. - GV cho HS báo cáo kết quả đã làm được Hoạt động thực hành: - HS nhắc lại cách căn lề, chọn phông chữ việt, chọn cỡ chữ - HS thực hành theo nội dung SGK trang 38 - HS báo cáo kết quả đã làm được Hoạt động ứng dụng, mở rộng: - HS thực hành theo nội dung SGK trang 39 - HS quan sát - HS trả lời - HS ghi bài - HS trả lời - HS ghi bài - HS báo cáo kết quả đã làm được IV. Củng cố, dặn dò: - Tập soạn thảo văn bản và định dạng căn lề, chèn thêm hình ảnh vào văn bản.
File đính kèm:
- giao_an_tin_hoc_lop_5_bai_6_nhung_gi_em_da_biet_tiet_1_nam_h.doc