Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 tuần 34

Tuần 34	Thứ hai ngày tháng năm 2015	 
KHỐI 3 
Ngày soạn: tháng năm 2015
Ngày dạy: tháng năm 2015
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
I. MỤC TIÊU
Phần mềm này giúp các em học bảng chữ cái Tiếng Anh thông qua hình ảnh, âm thanh sinh động.
II. CHUẨN BỊ
Phòng máy có cài phần mềm Alphabet Blocks
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A. Mở đầu
* Ổn định lớp
* KT bài cũ
B. Cơ bản
* Giới thiệu bài
* Nội dung
Phần mềm giúp em học bảng chữ cái tiếng Anh thông qua hình ảnh, âm thanh sinh động bổ ích.
Khi khởi động vào phần mềm có dòng chữ Alphabet Block và 2 người dẫn chương trình vui tính: bên trái là chú khỉ và bên phải là chú bé lò xo, em còn thấy 2 bảng đen treo tường để em chọn người dẫn chương trình và chọn bài học.
Có 2 kiểu bài học:
1 là: học cả bảng chữ cái. Đầu tiên em nghe phát âm xong sau đó nháy lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi sau đấy em chọn vào chữ cái để chọn câu trả lời
2 là: học theo nhóm chữ cái. Em sẽ nghe câu hỏi của người dẫn chương trình nghe xong em nháy chuột vào hộp hay bảng chữ cái để trả lời
* Củng cố, dặn dò
 -Giáo viên nhận xét tiết học 
Học sinh nghe.
- HS quan sát và mở SGK
- Chú ý nghe
- HS quan sát cách làm của Gv
- nghe và ghi vào vở
- HS quan sát chú ý teo dõi cách thực hiện mẫu của GV
- Nghe theo dõi
- Theo dõi, nghe
- Nghe
- Làm theo yêu cầu cảu GV
- Làm theo yêu cầu của GV
KHỐI 3 
Ngày soạn: tháng năm 2015
Ngày dạy: tháng năm 2015
THỰC HÀNH HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
I. MỤC TIÊU
- Hs luyện đọc lại các chữ cái phát âm tiếng anh trong bảng sẵn có.
II. CHUẨN BỊ
Phòng máy có cài phần mềm Alphabet Blocks
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
 A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Mở phần mềm Alphabet Blocks, và luyện phát âm theo yêu cầu của bài học.
GV yêu cầu hs mở và chọn dạng bài học cần phát âm và chọn người dẫn chương trình.
GV hướng dẫn hs cách chọn các bài học.
GV cho hs học bài theo từng nhóm.
GV quan sát sửa sai.
Khi hs làm xong gv yêu cầu các em chuyển sang chọn bài học khác .
GV quan sát sửa sai.
C. Củng cố- dặn dò
GV rút kinh nghiệm trong giờ thực hành.
- Trật tự theo dõi
- HS quan sát, lắng nghe
- HS bật máy và mở phần mềm Alphabet Blocks. 
HS quan sát và lần lượt mở chọn các bài học từ chú khỉ hoặc chú bé lò xo theo nhóm các từ hoặc luyện phát âm chữ cái a,b,c...z trong bảng chữ cái và phát âm theo từ tương ứng với bảng chữ cái đó.
Hs chọn bài học theo yêu cầu.
Hs tiếp thu trong quá trình thực hiện .
Hs tiếp tục chọn sang chọn người dẫn chương trình và bài học khác.
HS quan sát
Hs chọn bài theo yêu cầu.
KHỐI 4 
Ngày soạn: tháng năm 2015
Ngày dạy: tháng năm 2015
BÀI 3 : EM HỌC NHẠC VỚI ENCORE
I. MỤC TIÊU
	Dùng Encore phát âm những nốt nhạc cho học sinh cảm nhận và phân biệt được thời gian ngắn dài của nốt nhạc và độ to nhỏ của nốt nhạc 
	Học sinh nhận biết và củng cố khái niệm trường độ, cường độ của nốt nhạc và nhịp phách .
II. CHUẨN BỊ
	Máy tính có cài phần mềm Encore, loa máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
* Hoạt động 1
1/ Bài cũ: 
	Ổn định nề nếp lớp, Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới:	
	Giáo viên giới thiệu bài mới 
	Em học nhạc vơi Encore
* Hoạt động2: 
	Giáo viên giải thích cho học sinh hiểu được thế nào là trường độ của nốt nhạc và ý nghĩa của từng nốt nhạc.
	Giáo viên giải thích cho học sinh hiểu được nhịp và phách.
* Hoạt động 3:
	Giáo viên hướng dẫn cho học sinh thực hành phần mềm Encore học nhạc
3/ Củng cố, dặn dò
-Giáo viên nhận xét tiết học 
	- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành học sinh khởi động phần mềm Encore để thực hành.
	- Giáo viên dặn do học sinh về nhà khởi động phần mềm và thực hành và soạn các nốt nhạc vào khuông nhạc để nghe thử cho thành thạo.
- Học sinh lên ngồi vào máy tinh cầm chuột khởi động phần mềm Encore và soạn 7 nốt nhạc cơ bản.
- Học sinh hiểu được các trường độ của nốt nhạc
	Thời gian ngân dài của nốt nhạc trong bản nhạc gọi là trường độ.
- Nốt trắng có trường độ bằng nửa nốt tròn.
	 = + 
- Nốt đen có trường độ bằng nửa nốt trắng 
	 = + 
- Nốt móc đơn có trường độ bằng nửa nốt móc đen 
	 = + 
- Nốt móc kép có trường độ bằng nửa nốt móc đơn.
	 = + 
Học sinh hiểu được những vạch đứng chia khuông nhạc thành nhièu ô nhịp ( hay còn gọi là nhịp ) được gọi là vạch nhịp .
- Học sinh có thể mở bản nhạc lên để quan sát và nghe để hiểu được.
-Hs mở 1 số bản nhạc nghe cùng chơi tập đọc lại bản nhạc đó.
KHỐI 4 
Ngày soạn: tháng năm 2015
Ngày dạy: tháng năm 2015
THỰC HÀNH EM HỌC NHẠC VỚI ENCORE
I. MỤC TIÊU
	- Hs làm các bài tập thực hành trong SGK.
II. CHUẨN BỊ
	Máy tính có cài phần mềm Encore, loa máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
 A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Mở phần mềm Encore.
GV yêu cầu hs thực hành bài T1 SGK.
GV hướng dẫn hs tập đọc bài nhạc SGK.
GV quan sát sửa sai.
Khi hs làm xong gv yêu cầu các em làm bài T2 mở bản nhạc tập hát và đọc bản nhạc.
GV hướng dẫn hs hát nhạc theo mẫu.
GV cho hs mở bản nhạc theo từng nhóm.
GV quan sát sửa sai.
C. Củng cố- dặn dò
GV rút kinh nghiệm trong giờ thực hành.
- Trật tự theo dõi
- HS quan sát, lắng nghe
- HS bật máy và mở phần mềm Encore. 
HS đọc yêu cầu của bài
HS lắng nghe và đọc nhạc theo yêu cầu.
Hs tiếp tục làm theo yêu cầu của bài T2.
HS quan sát
Hs mở, hát, đọc bản nhạc theo yêu cầu.
KHỐI 5 
Ngày soạn: tháng năm 2015
Ngày dạy: tháng năm 2015
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
- Học sinh biết cách sử dụng gõ các dấu nối và dấu luyến
- Biết cách ghi tên bản nhạc, tên tác giả, tựa đề..
- Học sinh ghi lời bài hát (di chuyển lời bài hát, viết lời thứ hai của bài hát)
- Thực hành ghi bản nhạc em thích.
II. CHUẨN BỊ
Máy tính- phần mềm Encore
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
- Mở bài thực trước đã lưu?
- Nêu các bước ghi tên bản nhạc..?
Gv nhận xét- ghi điểm
 Bài trước chúng ta đã ghi được tên bản nhạc, tên tác giả.. và nốt nhạc tiếp tục của bài hôm nay là ghi lời của bài hát.
1. Ghi lời bài hát
§äc 
- Nªu c¸c b­íc thùc hiÖn (SGK)
Gv chèt:
b1. Nh¸y chuét 2 lÇn vµo thanh Notes ®Ó xuÊt hiÖn thanh Graphic 
- Quan s¸t H94
b2. Nh¸y nót L 
b3. Nh¸y vµo mòi tªn mµu hång vµ nh¸y bªn díi nèt nh¹c ®Çu tiªn.
b4. Gâ lêi bµi h¸t t¹i vÞ trÝ con trá vµ nhÊn phÝm c¸ch ®Ó gâ tiÕp lêi bµi h¸t.
- Gv thùc hµnh mÉu
- Nªu vµ thùc hµnh c¸c b­íc thùc hiÖn
- Häc sinh thùc hµnh mÉu 1 lÇn
* Chó ý:
 Chän Text/ Font- chän ph«ng ch÷ cì ch÷, kiÓu ch÷.
a. Di chuyÓn lêi bµi h¸t (SGK)
- Gv thùc hµnh mÉu vµ nªu c¸ch di chuyÓn lêi bµi h¸t.
2. ViÕt lêi 2 bµi h¸t
NÕu nh÷ng bµi h¸t cã hai lêi th× chóng ta còng ph¶i ghi 2 lêi cña b¶n nh¹c ®ã. 
- §äc SGK
- Gv ®a yªu cÇu thùc hµnh
T1: 
§äc yªu cÇu
- Gv thùc hµnh mÉu
- Gv hưíng dÉn, bao qu¸t líp, nhËn xÐt
3. Củng cố, dặn dò
- Nêu các bước ghi lời bài hát 1 bè và bài hát có 2 lời
- Học bài.
1 hs tr¶ lêi
1 hs nhËn xÐt
Thùc hµnh
L¾ng nghe
§äc thÇm
Quan s¸t
L¾ng nghe
1 hs tr¶ lêi vµ thùc hµnh
1 hs thùc hµnh
L¾ng nghe
Quan s¸t
L¾ng nghe
Quan s¸t
§äc thÇm
L¾ng nghe
Hs tËp nghe vµ h¸t l¹i bµi h¸t “Inh l¶ ¬i”, bµi h¸t “Ngµy mïa vui”
KHỐI 5 
Ngày soạn: tháng năm 2015
Ngày dạy: tháng năm 2015
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
- Hs làm các bài tập SGK soạn các bản nhạc theo yêu cầu.
II. CHUẨN BỊ
Máy tính- phần mềm Encore
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
 A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Mở phần mềm Encore.
GV yêu cầu hs mở trang mới để soạn thảo lại bài T1 “Ngày mùa vui”.
GV hướng dẫn hs mở phần mềm Encore và soạn theo đúng yêu cầu của bài.
GV quan sát sửa sai.
Khi hs làm xong gv yêu cầu các em làm bài T3 và ghi lại theo mẫu.
GV hướng dẫn hs mở bản nhạc và soạn thảo theo mẫu.
GV cho hs mở bản nhạc theo từng nhóm.
GV quan sát sửa sai.
C. Củng cố- dặn dò
GV rút kinh nghiệm trong giờ thực hành.
- Trật tự theo dõi
- HS quan sát, lắng nghe
- HS bật máy và mở phần mềm Encore. 
HS đọc yêu cầu của bài T1.
HS quan sát và làm theo
Hs tạo các khuông đơn, nhịp 2/4 tạo các ô nhịp và soạn nhạc, viết lời cho bài hát, tên tác giả, tên bài hát...
Hs tiếp thu trong quá trình quan sát.
Hs tiếp tục làm theo yêu cầu của bài T3.
HS quan sát
Hs mở trang mới và soạn theo yêu cầu.
Ngày tháng năm 2015
Kí duyệt của BGH