Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 tuần 13

Tuần 13	Thứ hai ngày tháng năm 	2013	 
KHỐI 3 
Ngày soạn: tháng năm 2013
Ngày dạy: tháng năm 2013
 BÀI 4:TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ 
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS biết được quy tắc gõ các phím ở hàng phím số
- Yêu cầu HS đặt ngón tay đúng vị trí và gõ đựơc các phím ở hàng phím số.
II. CHUẨN BỊ
 Phòng máy cài đặt sẵn phần mềm Mario
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A. Më ®Çu 
* Ổn ®Þnh líp
- GV ®iÓm danh
* KTBC
- Gäi mét HS lªn b¶ng thao t¸c chØ râ c¸ch ®Æt ngãn tay trªn hµng phÝm c¬ së vµ phÝm trªn
- GV quan s¸t, nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ cho ®iÓm
B. C¬ b¶n
* D¹y bµi míi
1. C¸ch gâ
- Hái HS c¸ch ®Æt c¸c ngãn tay ë hµng phÝm c¬ së nh­ thÕ nµo ?
- Gv nhËn xÐt vµ chèt
- Cho HS quan s¸t tranh 55 SGK vµ hái “ H55 cã g× gièng víi c¸c h×nh cña bµi 1,2,3
_ GV chèt 
? Trong h55, mµu nµp trªn ngãn tay øng víi c¸c phÝm sè nµo
- Gv chèt nªu l¹i, nhÊn m¹nh 1 lÊn n÷a. Chó ý nh¾c nhë HS, c¸c ngon tay lu«n ph¶i trë vÒ c¸c phÝm xuÊt ph¸t khi ®· gâ xong c¸c phÝm ë hµng phÝm sè
* Thùc hµnh
- Yªu cÇu HS khëi ®«ng m¸y
- Yªu cÇu më phÇn mÒm World
- Yªu cÇu HS ®Æt tay lªn bµn phÝm
- GV ®i quan s¸t, söa c¸ch ®Æt vÞ trÝ ngãn tay
- Cho HS gâ 1 vµi sè trªn hµng phÝm sè
- Yªu cÇu HS më SGK/50 lµm bµi theo phÇn thùc hµnh T2,T3
- Nh¾c nhë HS ph¶i sö dông phÝm c¸ch cho ®óng, cho HS thùc hµnh
Chó ý ph¶i ghi bµi ®Ó GV cßn kiÓm tra bµi lµm cña HS
C. KÕt thóc
* Cñng cè
- Gäi HS nªu l¹i c¸ch gâ c¸c phÝm ë hµng phÝm sè
* DÆn dß
- VÒ nhµ luyÖn tËp gâ l¹i nh÷ng g× ®· häc trªn líp
* T¾t m¸y
- 2 HS tr¶ lêi
- chó ý nghe
- 2 HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt
- HS nghe
- 1 Hs tr¶ lêi mét HS kh¸c bæ sung
- HS chó ý l¾ng nghe
- BËt m¸y
- Nh¸y ®óp chuét vµo biÓu t­îng trªn nÒn mµn h×nh
- Lµm theo Gv
- thùc hµnh
- Lµm theo yªu cÇu Gv
- Thùc hµnh
- 2 HS tr¶ lêi
- Chó ý l¾ng nghe
- t¾t m¸y
KHỐI 3 
Ngày soạn: tháng năm 2013
Ngày dạy: tháng năm 2013
THỰC HÀNH TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ 
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS biết được quy tắc gõ các phím ở hàng phím số
- Yêu cầu HS đặt ngón tay đúng vị trí và gõ đựơc các phím ở hàng phím số.
II. CHUẨN BỊ
 Phòng máy cài đặt sẵn phần mềm Mario
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Gv yêu cầu các em mở phần mềm Mario và chọn bài học ở hàng phím số.
- Gv hd các em đặt đúng tay trên hàng cơ sở theo đúng quy định để gõ phím.
- Gv quan sát sửa sai trong khi học sinh luyện tập.
Khi học sinh luyện tập xong Gv đánh giá kết quả luyện tập của từng học sinh nhờ bảng đánh giá của Mario.
Khi hs luyện tập xong gv chỉ cho hs biết luyện tập tiếp tục hoặc là quay về màn hình chính hoặc là kết thúc bài học nhờ nhấn phím ESC.
C. Củng cố- dặn dò
- Trật tự theo dõi
-Hs mở phần mềm Mario và chon bài học Lessons chọn Add Numbers và đặt tay trên hàng cơ sở gõ phím trên đường đi của Mario.
Hs làm bài luyện tập theo đúng tốc độ yêu cầu khi gõ phím.
- Hs có thể trước khi chọn bài học thì ghi tên của mình tại mục Student có thể chọn nhân vật là Mario hay là hình ảnh 1 cô công chúa.
KHỐI 4 
Ngày soạn: tháng năm 2013
Ngày dạy: tháng năm 2013
Bài 3 : SỬ DỤNG PHÍM SHIFT
I. MỤC TIÊU
	Học sinh nắm được chức năng và cách nhấn giữ phím shift bằng ngón tay út trong khi gõ bằng 10 ngón .
II. CHUẨN BỊ
	Máy tính có cài phần mềm tập gõ bàn phím Mario .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
* Hoạt động1:
1/ Bài cũ: 
	Ổn định nề nếp lớp, kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới:	
	Giáo viên giới thiệu bài mới .
	Sử dụng phím shift
 * Hoạt động 2:
	Giáo viên giảng về chức năng của phím Shift và vị trí .
	Cách sử dụng ngón tay út để nhấn giữ của tay phải và tay trái .
	Sau khi đã thực hiện bằng phần mềm Mario . 
	Giáo viên hướng dẫn học sinh mở phần mềm word để thực hành thêm.
* Hoạt động 3:
	Giáo viên làm mẫu và hứơng dẫn học sinh thực hành bằng phần mềm Mario và phần mềm Word
3/ Củng cố, dặn dò
- Giáo viên nhận xét tiết học 
Giáo viên dặn dò học sinh về nhà thực hành sử dụng ngón út nhấn phím Shift cho thành thạo và kết hợp với các phím khác
- Học sinh lên bảng và ngồi vào máy tính để khởi động phần mềm Mariovà thực hiện thao tác để tay lên bàn phím và gõ các từ đơn giản. 
- Học sinh biết được phím Shirt nằm ở góc ngoài cùng ở phía dưới bên trái của bàn phím.
- Học sinh sử dụng được ngón út của tay phải và tay trái để gõ và nhấn giữ khi thao tác với các ngón khác.
- Học sinh có thể gõ một đoạn văn bản có dùng phím Shift để tạo các chữ cái in hoa.
- Em nhấp đúp chuột vào phần mềm Word có biểu tượng để gõ thử
- Hs luyện tập theo yêu cầu gõ bằng phần mềm Word.
- Hs luyện tập thay đổi nhau trong các nhóm khi hs khác thực hành xong.
KHỐI 4 
Ngày soạn: tháng năm 2013
Ngày dạy: tháng năm 2013
THỰC HÀNH SỬ DỤNG PHÍM SHIFT
I. MỤC TIÊU
	Học sinh nắm được chức năng và cách nhấn giữ phím shift bằng ngón tay út trong khi gõ bằng 10 ngón .
II. CHUẨN BỊ
	Máy tính có cài phần mềm tập gõ bàn phím Mario .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Gv yêu cầu các em mở phần mềm Mario và chọn bài học ở hàng phím All Keyboard.
- Gv yêu cầu trong cách gõ này thì khi gặp chữ hoa hay kí tự trên của nút phím thì tay út nhấn giữ phím Shift và nhấn phím tương ứng.
- Gv hd các em đặt đúng tay trên hàng cơ sở theo đúng quy định để gõ phím.
- Gv quan sát sửa sai trong khi học sinh luyện tập.
Khi học sinh luyện tập xong Gv đánh giá kết quả luyện tập của từng học sinh nhờ bảng đánh giá của Mario.
Khi hs luyện tập xong gv chỉ cho hs biết luyện tập tiếp tục hoặc là quay về màn hình chính hoặc là kết thúc bài học nhờ nhấn phím ESC.
C. Củng cố- dặn dò
- Trật tự theo dõi
-Hs mở phần mềm Mario và chon bài học Lessons chọn All Keyboard và đặt tay trên hàng cơ sở gõ phím trên đường đi của Mario.
Hs làm bài luyện tập theo đúng tốc độ yêu cầu khi gõ phím.
Hs có thể trước khi chọn bài học thì ghi tên của mình tại mục Student có thể chọn nhân vật là Mario hay là hình ảnh 1 cô công chúa.
- Hs luyện tập thay đổi nhau trong các nhóm khi hs khác thực hành xong.
KHỐI 5 
Ngày soạn: tháng năm 2013
Ngày dạy: tháng năm 2013
Chương 4: EM TẬP GÕ 10 NGÓN
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I. MỤC TIÊU
- Học sinh ôn tập lại quy tắc gõ 10 ngón tay.
- Ý nghĩa của phím cách, phím shift và cách gõ.
II. CHUẨN BỊ
 Máy tính- phần mềm Word 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
Phần mềm giúp em soạn thảo văn bản? 
Microsoft Word
Giới thiệu bài mới
Khi viết em cần dùng bút còn khi đánh máy em cần dùng cái gì để gõ chữ?
Vậy đôi bàn tay sẽ được em sử dụng như thế nào khi gõ phím?
 Cách đặt tay trên bàn phím
Quan sát bàn phím 
Nêu cách đặt tay trên bàn phím?
- Hai ngón trỏ đặt lên hai phím có gai là F và J các ngón khác đặt lên các phím còn lại.
F và J thuộc hàng phím nào?
- Hàng phím cơ sở
Em hãy kể tên các phím ở hàng phím cơ sở mà các ngón tay đặt tay khi gõ phím?
Tay trái A S D F G 
Tay phải H J K L ;
Các phím này gọi là phím xuất phát
- Quan sát H56 các ngón tay được tô tương ứng màu với các ngón tay sẽ phụ trách.
Nêu màu sắc tương ứng với các ngón tay sẽ phụ trách gõ?
Đọc và quan sát H56/57
Phím cách dùng để làm ggì và do ngón tay nào phụ trách?
- Dùng để gõ phím cách giữa 2 từ trong câu do hai ngón cái gõ
VD: Thứ năm ngày
- Giữa 2 từ chỉ cần gõ 1 dấu cách
Khởi động W
Đăt tay và gõ đúng quy tắc gõ 10 ngón bài thơ sau hoặc gõ bài thơ mà em thích:
Mèo con đi học
Hôm hay trời nắng chang chang
Mèo con đi học chẳng mang cái gì
Chỉ mang một cái bút chì
Và mang một mẩu bánh mì con con.
GV hướng dẫn làm mẫu
Nhận xét chung
* Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím?
- Cách gõ các ngón tay tương ứng với các màu sắc.
Học bài
1h/s trả lời
Đôi tay và bàn phím
Ghi bài
1-2 h/s 
1-2 h/s 
3- 4 h/s
Ghi bài
3- 4 h/s
Ghi bài
Quan sát+ Lắng nghe
Thực hành
KHỐI 5 
Ngày soạn: tháng năm 2013
Ngày dạy: tháng năm 2013
THỰC HÀNH NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I. MỤC TIÊU
- Học sinh ôn tập lại quy tắc gõ 10 ngón tay.
- Ý nghĩa của phím cách, phím shift và cách gõ.
II. CHUẨN BỊ
 Máy tính- phần mềm Word 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Gv yêu cầu các em mở phần mềm Word
- Gv yêu cầu trong cách gõ này thì khi gặp chữ hoa hay kí tự trên của nút phím thì tay út nhấn giữ phím Shift và nhấn phím tương ứng.
- Gv hd các em đặt đúng tay trên hàng cơ sở theo đúng quy định để gõ phím.
- Gv quan sát sửa sai trong khi học sinh luyện tập.
- Gv yêu cầu hs mở phần mềm Mario và chọn mức 2 (dưới nước) để luyện gõ từ trong đó có sử dụng phím Shift
Khi học sinh luyện tập xong Gv đánh giá kết quả luyện tập của từng học sinh nhờ bảng đánh giá của Mario.
Khi hs luyện tập xong gv chỉ cho hs biết luyện tập tiếp tục hoặc là quay về màn hình chính hoặc là kết thúc bài học nhờ nhấn phím ESC.
C. Củng cố- dặn dò
- Trật tự theo dõi
- Hs mở phần mềm Word và gõ văn bản theo yêu cầu của gv, khi gõ đến chữ hoa em sử dụng nhấn giữ phím Shifl và nhấn phím cần gõ.
- Hs luyện tập thay đổi nhau trong các nhóm khi hs khác thực hành xong.
- Hs mở phần mềm Mario và chọn mức 2 luyện gõ phím theo đúng yêu cầu.
Ngày tháng năm 2013
 Kí duyệt của BGH