Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 tuần 12

KHỐI 4

Bài 2 : GÕ TỪ ĐƠN GIẢN

I. MỤC TIÊU

Học sinh hiểu được khái niệm từ trong khi gõ văn bản.

 Học sinh nắm được quy tắc để gõ một từ đơn giản .

 Học sinh bước đầu hiểu và có kỹ năng gõ các từ đơn giản bao gồm hai hoặc 3 chữ cái.

 Học sinh thao tác được với phần mềm Mario để thực hiện được các bài luyện tập mức hai của phần mềm Mario tức là mức gõ các từ đơn giản.

II. CHUẨN BỊ

 Máy tính có cài phần mềm tập gõ bàn phím Mario .

 

doc7 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1204 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 tuần 12, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 12	Thứ hai ngày tháng năm 2013	
KHèI 3
Ngày soạn: tháng năm 2013
 Ngày dạy: tháng năm 2013
BÀI 3: EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG DƯỚI
I. MỤC TIÊU
Học sinh nắm được cách đưa các ngón tay xuống để gõ các phím ở hàng phím dưới 
Đặt đúng ngón tay tại hàng cơ sở.
Rèn kĩ năng học gõ mười ngón.
II. CHUẨN BỊ
	Giáo viên: Giáo án, SGK.
	Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC	
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
GV: ? Nêu quy tắc gõ các phím ở hàng phím trên.
- HS trả lời
GV: ? Nêu tên hai phím có gai trên hàng phím cơ sở
- HS trả lời.
GV: Cho học sinh nhận biết lại tên các ngón tay trên hai bàn tay để thuận tiện cho việc học gõ mười ngón.
GV: hướng dẫn nguyên tắc di chuyển ngón tay để gõ hàng phím dưới. Giáo viên gõ làm mẫu trên sơ đồ bàn phím. 
Quy tắc gõ.
Hướng dẫn học sinh cách gõ từng ngón tay vào phím chứa kí tự chữ cần thiết, ví dụ: muốn gõ chữ Z hãy tìm vị trí chữ Z trên bàn phím, xác định ngón út của tay trái (học sinh giơ ngón út của tay trái) và dùng ngón út của tay trái đưa xuống gõ (ấn) vào chữ Z.
*Củng cố, dặn dò
1. Cách đặt tay trên bàn phím
Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím ở hàng cơ sở.
2.Cách gõ
Các ngón tay sẽ đưa xuống để gõ các phím ở hàng dưới. Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở.
Tay trái:
- Ngón út đưa xuống gõ phím: Z
- Ngón áp đưa xuống gõ phím: X
- Ngón giữa đưa xuống gõ phím: C
- Ngón trỏ đưa xuống gõ phím: V và B
Tay phải
- Ngón trỏ đưa xuống gõ phím: N và M
- Ngón giữa đưa xuống gõ phím: ,
- Ngón áp út đưa xuống gõ phím: .
- Ngón út đưa xuống gõ phím: /
KHèI 3
Ngày soạn: tháng năm 2013
 Ngày dạy: tháng năm 2013
THỰC HÀNH EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG DƯỚI
I. MỤC TIÊU
Học sinh nắm được cách đưa các ngón tay xuống để gõ các phím ở hàng phím dưới 
Đặt đúng ngón tay tại hàng cơ sở.
Rèn kĩ năng học gõ mười ngón.
II. CHUẨN BỊ
	Giáo viên: Giáo án, SGK.
	Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC	
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Gv yêu cầu các em mở phần mềm Mario và chọn bài học ở hàng phím dưới.
- Gv hd các em đặt đúng tay trên hàng cơ sở theo đúng quy định để gõ phím.
- Gv quan sát sửa sai trong khi học sinh luyện tập.
Khi học sinh luyện tập xong Gv đánh giá kết quả luyện tập của từng học sinh nhờ bảng đánh giá của Mario.
Khi hs luyện tập xong gv chỉ cho hs biết luyện tập tiếp tục hoặc là quay về màn hình chính hoặc là kết thúc bài học nhờ nhấn phím ESC.
C. Củng cố- dặn dò
- Trật tự theo dõi
-Hs mở phần mềm Mario và chon bài học Lessons chọn Add Bottom Row và đặt tay trên hàng cơ sở gõ phím trên đường đi của Mario.
Hs làm bài luyện tập theo đúng tốc độ yêu cầu khi gõ phím.
- Hs có thể trước khi chọn bài học thì ghi tên của mình tại mục Student có thể chọn nhân vật là Mario hay là hình ảnh 1 cô công chúa.
KHỐI 4 
Bài 2 : GÕ TỪ ĐƠN GIẢN
Ngày soạn: 4 tháng 11 năm 2012 
 Ngày dạy: 6, 8 tháng 11 năm 2012
I. MỤC TIÊU
Học sinh hiểu được khái niệm từ trong khi gõ văn bản.
	Học sinh nắm được quy tắc để gõ một từ đơn giản .
	Học sinh bước đầu hiểu và có kỹ năng gõ các từ đơn giản bao gồm hai hoặc 3 chữ cái.
	Học sinh thao tác được với phần mềm Mario để thực hiện được các bài luyện tập mức hai của phần mềm Mario tức là mức gõ các từ đơn giản.
II. CHUẨN BỊ
	Máy tính có cài phần mềm tập gõ bàn phím Mario .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
 * Hoạt động1:
1/ Bài cũ: 
	Ổn định nề nếp lớp. kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới:	
	Giáo viên giới thiệu bài mới .
 * Hoạt động 2:
	Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động Mario .
	Hướng dẫn học sinh gõ các từ đơn giản .
	Giáo viên lần lượt cho học sinh thực hành gõ ở các hàng phím khác nhau.
	Bao gồm hàng phím trên hàng phím có số, hàng phím dưới, hàng phim số .
* Hoạt động 3:
	Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành bằng phần mềm Mario 
3/ Củng cố, dặn dò
	- Giáo viên nhận xét tiết học 
Học sinh lên máy tính và thực hành các thao tác đặt tay và gõ các phím ở hàng cơ sở 
- Học sinh nhấp đúng chuột trái để khởi động phần mềm Mario .
- Chọn mục lessons 	home row only. Nháy chuột chọn khung ở dướùi nươc 
- Lần lượt học sinh chon các cách gõ khác nhau.
	+Add top row (hàng phím cơ cở , hàng phím trên )
	+Add bottom row (hàng phím cơ sở , hàng phím trên và hàng phím dưới )
	+Add Numbers (hàng phím cơ sở hàng trên , hàng dưới , hàng phím số )
KHỐI 4 
THỰC HÀNH GÕ TỪ ĐƠN GIẢN
Ngày soạn: tháng năm 2013 
 Ngày dạy: tháng năm 2013
I. MỤC TIÊU
Học sinh hiểu được khái niệm từ trong khi gõ văn bản.
	Học sinh nắm được quy tắc để gõ một từ đơn giản .
	Học sinh bước đầu hiểu và có kỹ năng gõ các từ đơn giản bao gồm hai hoặc 3 chữ cái.
	Học sinh thao tác được với phần mềm Mario để thực hiện được các bài luyện tập mức hai của phần mềm Mario tức là mức gõ các từ đơn giản.
II. CHUẨN BỊ
	Máy tính có cài phần mềm tập gõ bàn phím Mario .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Gv yêu cầu các em mở phần mềm Mario và chọn bài học ở hàng phím trên, dưới, số, cơ sở và nháy chuột tại khung tranh số 2(dưới nước).
- Gv hd các em đặt đúng tay trên hàng cơ sở theo đúng quy định để gõ phím. Khi gõ đến phím hàng nào thì đưa 1 ngón tay tương ứng hàng đấy lên hay xuống để nhấn, sau khi nhấn xong lại đưa ngón tay về đúng vị trí.
- Gv quan sát sửa sai trong khi học sinh luyện tập.
Khi học sinh luyện tập xong Gv đánh giá kết quả luyện tập của từng học sinh nhờ bảng đánh giá của Mario.
Khi hs luyện tập xong gv chỉ cho hs biết luyện tập tiếp tục hoặc là quay về màn hình chính hoặc là kết thúc bài học nhờ nhấn phím ESC.
C. Củng cố- dặn dò
- Trật tự theo dõi
-Hs mở phần mềm Mario và chon bài học Lessons chọn Add Top Row, Add Hom Row Only, Add Bottom Row, Add Number và đặt tay trên hàng cơ sở gõ phím trên đường đi của Mario.
Hs làm bài luyện tập theo đúng tốc độ yêu cầu khi gõ phím.
Hs có thể trước khi chọn bài học thì ghi tên của mình tại mục Student có thể chọn nhân vật là Mario hay là hình ảnh 1 cô công chúa.
Hs trong nhóm có thể thay đổi nhau để thực hành sau khi đã hoàn thành bài tập.
KHỐI 5 
Ngày soạn: tháng năm 2013
 Ngày dạy: tháng năm 2013
BÀI 3: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT
VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES 
I. MỤC TIÊU
- Giới thiệu phần mềm THE MONKEY EYES
- Màn hình khởi động chính của phần mềm
- Giúp luyện trí nhớ và kĩ năng quan sát nhanh nhất và giúp luyện tập thao tác sử dụng chuột
 - Trò chơi rất thú vị và bổ ích cho các em
II. CHUẨN BỊ
Máy tính- phần mềm THE MONKEY EYES
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
h/s đọc
Giới thiệu:
- the monkey eyes 
- the monkey eyes
giúp em rèn luyện trí nhớ và kĩ năng quan sát nhanh nhất, phần mềm cũng giúp luyện tập thao tác sử dụng chuột
Biểu tượng phần mềm
Quan sát biểu tượng trên màn hình H59
Gv mở phần mềm
Nháy chuột vào vị trí bất kì để khởi động màn hình chính.
Quan sát màn hình khởi động H60-H61 
Trong trò chơi các em đã chơi em phải nhấn vào phím nào để bắt dầu chơi.
Nhấn phím F2
Nhấn chuột vào hình ngôi sao, chọn Game – Stara new Game
Quan sát H63
NhiÖm vô cña em lµ t×m ra vÞ trÝ kh¸c nhau gi÷a hai bøc tranh, h·y nh¸y chuét lªn vÞ trÝ nµy. NÕu ®óng, thanh tiÕn ®é phÝa d­íi mµn h×nh sÏ thÓ hiÖn t¨ng lªn 1 v¹ch vµ em ®­îc th­ëng ®iÓm n¨Õu sai em bÞ mÊt ®I 1 l­ît ch¬i.
* Củng cố, dặn dò
Gv củng cố nh¾c l¹i phÇn mÒm luyÖn nhanh tay tinh m¾t gióp luyện trí nhớ và kĩ năng quan sát nhanh nhất và giúp luyện tập thao tác sử dụng chuột
- Hs Đọc thầm
1-2 h/s nêu
Lắng nghe
- H/s quan sát trªn mµn h×nh 
- Hs thùc hµnh theo yªu cÇu cña gv.
- Hs vÒ «n l¹i néi dung bµi häc.
KHỐI 5 
Ngày soạn: tháng năm 2013
 Ngày dạy: tháng năm 2013
THỰC HÀNH LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT
VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES 
I. MỤC TIÊU
- Giới thiệu phần mềm THE MONKEY EYES
- Màn hình khởi động chính của phần mềm
- Giúp luyện trí nhớ và kĩ năng quan sát nhanh nhất và giúp luyện tập thao tác sử dụng chuột
 - Trò chơi rất thú vị và bổ ích cho các em
II. CHUẨN BỊ
Máy tính- phần mềm THE MONKEY EYES
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Gv yêu cầu các em mở phần mềm The Monkey Eyes
- Gv yêu cầu hs phải chỉ cho được những điểm giống nhau ở 2 hình trong thời gian nhanh nhất(thường là 60 giây học sinh phải tìm được 5 hình giống nhau) với mỗi lần tìm được 2 hình giống nhau 2 được 20 điểm.
- Gv hướng dẫn hs chọn lại lượt chơi mới.
- Gv quan sát hs làm bài và sửa sai trong các nhóm.
C. Củng cố- dặn dò
- Trật tự theo dõi
Hs mở phần mềm The Monkey Eyes 
- Hs mở lượt chơi mới nhờ biểu tượng hình ngôi sao và chọn Game Start New Game.
- Khi không đạt yêu cầu hs chơi lại.
 Ngày tháng năm 2013
 Kí duyệt của BGH

File đính kèm:

  • docTuan 12 (Tin hoc Lop 3,4,5).doc