Giáo án Tin học 9 - Tiết 39+40, Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu - Năm học 2015-2016

I. MỤC TIÊU:

 1. Kiến thức

- Học sinh biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng.

- Hiểu được mục đích của việc tạo nội dung cho các trang chiếu.

 2. Kỹ năng

 - Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học

 3. Thái độ

 - Yêu thích môn học, có ý thức học tập, hăng say phát biểu.

II. CHUẨN BỊ:

 1. Giáo viên: Giáo án, SGK tin 9.

 2. Học sinh: Học bài, làm bài tập, đọc trước bài mới

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

 1. Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số

 2. BÀI CŨ: (5’)

 * Câu 1: Mở phần mềm trình chiếu và tạo màu nền cho bài trình chiếu?

 * Câu 2: Định dạng cho nội dung văn bản?

 * Đặt vấn đề: (1’)

* GV: Các em đã tìm hiểu ở tiết trước tạo màu nền cho trang chiếu và biết cách tạo màu nền. Việc tạo màu nền còn có cách tạo đơn giản hơn không cần tạo chỉ việc chọn có thể sử dụng được ngay đó là sử dụng mẫu có sẵn. Power Point cung cấp cho ta tính năng này

?Vậy thực hiện như thế nào? Để hiểu rõ vấn đề này ta tìm hiểu bài mới.

 

doc10 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 454 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 9 - Tiết 39+40, Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức
- Học sinh vai trò của màu nền trang chiếu và cách tạo màu nền cho trang chiếu.
- Biết một số khả năng định dạng văn bản trên trang chiếu.
 2. Kỹ năng
 - Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học 
 3. Thái độ 
 - Yêu thích môn học, có ý thức học tập, hăng say phát biểu.
II. CHUẨN BỊ: 
 1. Giáo viên: Giáo án, SGK tin 9.
 2. Học sinh: Học bài, làm bài tập, đọc trước bài mới
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
 1. Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số
 2. BÀI CŨ: (5’)
 * Câu 1: Mở một bài trình chiếu sau đó chọn nhiều trang chiếu liền kề, không liền kề?
 * Câu 2: Sử dụng mẫu bố trí để tạo trang chiếu vừa có nội dung, vừa chèn hình ảnh, sử dụng thao tác trình chiếu để trình chiếu nội dung trên trang chiếu?
 * Đặt vấn đề: (1’)
* GV: Để tạo được một bài trình chiếu mang tính khoa học, có tác dụng lôi cuốn người xem ta cần phải có sự chuẩn bị, lựa chọn và cân nhắc kĩ càng màu sắc, kiểu chữ sao cho phù hợp với nội dung cần trình bày.
?Vậy các bước cơ bản để tạo bài trình chiếu là gì? Cách thực hiện ra sao? Để hiểu rõ vấn đề này ta tìm hiểu bài mới.
 3. BÀI MỚI: 
Hoạt động giáo viên và học sinh
Ghi bảng
* Gv: Cho hs xem 4 màu nền khác nhau:
* Hs quan sát
?Em có nhận xét gì về 4 dạng nền trên? – HS trả lời
* Gv: muốn trang chiếu sinh động ta có thể chọn màu sắc cho các đối tượng nào?
* Hs: chủ yếu là màu nền trang chiếu và màu chữ (văn bản)
* Gv giải thích việc chọn màu nền sao cho phù hợp với nội dung của bài trình chiếu. 
?Tại sao phải cần tạo màu nền cho trang chiếu?
* HS: Cần tạo màu nền cho trang chiếu thêm sinh động, hấp dẫn.
* GV: - Màu sắc trên trang chiếu là một trong những yếu tố quan trọng tạo nên sự hấp dẫn, tăng mức độ thu hút người nghe.
 - Cho HS quan sát một số màu nền (đã chuẩn bị sẵn) và quan sát mẫu ở hình 70 SGK.
?Nhận xét các màu sắc trên nền trang chiếu?
* HS: Trả lời
* GV: Cho HS quan sát một số mẫu màu nền làm cho nội dung văn bản không rõ.
?Nhận xét cách phối màu giữa màu nền và màu chữ?
* HS: Màu nền và màu chữ điệp nhau dẫn đến nội dung văn bản bị lu mờ, không rõ, khó đọc, 
?Theo em màu nền có tác dụng gì?
* HS: Màu nền có tác dụng làm hiện rõ phần văn bản cần trình bày.
?Khi chọn màu nền ta cần lưu ý điều gì?
*HS: Chọn màu nền sao cho phù hợp với nội dung của bài trình chiếu (có nghĩa là giữa màu nền và màu chữ phải tương phản nhau).
* HS trao đổi theo cặp: Tìm hiểu các bước thực hiện tạo màu nền cho trang chiếu?
* Đại diện cặp trả lời - cả lớp nhận xét, góp ý
* GV: Chốt lại bằng cách thao tác mẫu
* HS: Quan sát trực quan
* Gọi ba HS thao tác – HS thao tác
* GV: Ta có thể tạo màu nền cho từng Slide, nhưng để có một bài trình chiếu nhất quán ta chỉ nên đặt một màu nền cho toàn bộ bài trình chiếu
* Gọi một HS nhắc lại cách tạo màu sắc cho bài trình chiếu, 
?Ta cần tạo màu cho những thành phần nào?
1. Màu nền trang chiếu: (15’)
* Tác dụng của màu nền:
 Màu nền trang chiếu và định dạng văn bản là các yếu tố làm cho bài trình chiếu thêm sinh động và hấp dẫn.
* Cách tạo màu nền:
B1: Chọn Slide cần tạo màu
B2: Format → Background
Automatic
B3: Lựa chọn.
 - More color: Một màu
 - Fill Effects: Đa sắc
 * Gadient: + One color: Một màu
 + Two color: Hai màu
 + texture, pattem: Màu có sẵn
 + Picture: Chọn hình ảnh làm nền 
B4: - Apply to All: Chọn màu cho tất cả các trang.
 - Apply: Chọn màu cho một Slide hiện thời.
HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu định dạng nội dung văn bản
 Tiết 39,40 – Bài 10: MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾU (t1)
* GV: Chiếu một bài mẫu 
* HS: quan sát bài mẫu kết hợp với quan sát hình 72 SGK.
* GV: Để định dạng được nội dung văn bản đầu tiên ta phải làm gì? – HS chọn phần văn bản
* GV: Chọn phần văn bản bằng cách di chuyển chuột để chọn hoặc nháy chuột ra biên của khung văn bản.
?Định dạng văn bản có những tính chất nào?
* HS: Trao đổi theo cặp → đại diện trả lời, cả lớp nhận xét, góp ý.
* GV chốt lại: phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và các kiểu căn lề.
?Cho biết các nút lệnh định dạng văn bản?
* HS: lên chỉ
Font (phông chữ), Font color (màu chữ), size, kiểu chữ, các kiểu căn lề.
* GV: Cho HS quan sát trực quan trên phần mềm 
?Làm thế nào để chọn màu và cỡ chữ?
* HS: Vừa trả lời vừa lên máy thao tác
* GV: Cho HS quan sát bài mẫu có phối màu giữa màu nền và màu chữ (1 Slide thể hiện rõ nội dung, 1 Slide màu nền và màu chữ điệp nhau)
?Hãy so sánh hai cách phối màu?
* HS: Nhận xét
* GV: Nên chọn màu chữ tương phản với màu nền (Ví dụ: màu nền xanh đậm thì màu chữ trắng), cỡ chữ phải đủ lớn, nội dung và màu sắc phải phù hợp, 
* Gọi ba HS thao tác – HS thao tác trên máy
2. Định dạng nội dung văn bản: (15’)
B1: Chọn phần văn bản cần định dạng bằng cách
- C1: Di chuyển chuột để chọn.
- C2: Đưa chuột ra biên của khung văn bản sao cho chuột có dạng nháy chuột để chọn
B2: Định dạng
- Font: Chọn phông chữ
- Font Color : Màu chữ
- Font Size: Cỡ chữ
- B, I,U: Kiểu chữ
- : Các kiểu căn lề
 Trái giữa phải căn đều
* Chú ý: - Nên chọn màu chữ tương phản với màu nền.
- Cỡ chữ phải đủ lớn để ở xa có thể đọc được.
* Tóm lại: - Màu nền cần được chọn phù hợp với nội dung của bài trình chiếu.
- Văn bản định dạng sao cho màu chữ hiển thị rõ trên màu nền.
- Phông chữ, cỡ chữ phù hợp với nội dung.
- Màu nền nên đặt duy nhất một màu cho cả bài trình chiếu.
4. Củng cố, luyện tập (5’)
Câu 1 SGK trang 95: - Có thể đặt màu nền khác nhau cho các trang chiếu.
Ví dụ: - Trang chủ đề, trang kết của bài trình chiếu.
	 - Trang hình ảnh để làm hiện rõ hình ảnh.
 - Cần nắm vững cách tạo màu nền và định dạng văn bản.
 - Hiểu mục đích, ý nghĩa của tạo màu và định dạng văn bản.
5. Hướng dẫn HS về nhà: (3’)
 - Về nhà làm các bài tập 1,2,3
 - Học thuộc bài cũ.
 - Đọc trước mục 3,4 để tiết sau học tiếp.
* RÚT KINH NGHIỆM
 ....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 ___________________________________
Ngày soạn: 17/01/2016 Ngày dạy: 22/01/2016 Dạy lớp: 9B
 21/01/2016 Dạy lớp: 9A
TIẾT 39,40: Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu (t2)
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức
- Học sinh biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng.
- Hiểu được mục đích của việc tạo nội dung cho các trang chiếu.
 2. Kỹ năng
 - Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học 
 3. Thái độ 
 - Yêu thích môn học, có ý thức học tập, hăng say phát biểu.
II. CHUẨN BỊ: 
 1. Giáo viên: Giáo án, SGK tin 9.
 2. Học sinh: Học bài, làm bài tập, đọc trước bài mới
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
	1. Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số
 2. BÀI CŨ: (5’)
 * Câu 1: Mở phần mềm trình chiếu và tạo màu nền cho bài trình chiếu?
 * Câu 2: Định dạng cho nội dung văn bản?
 * Đặt vấn đề: (1’)
* GV: Các em đã tìm hiểu ở tiết trước tạo màu nền cho trang chiếu và biết cách tạo màu nền. Việc tạo màu nền còn có cách tạo đơn giản hơn không cần tạo chỉ việc chọn có thể sử dụng được ngay đó là sử dụng mẫu có sẵn. Power Point cung cấp cho ta tính năng này
?Vậy thực hiện như thế nào? Để hiểu rõ vấn đề này ta tìm hiểu bài mới.
 3. BÀI MỚI: 
Hoạt động giáo viên và học sinh
Ghi bảng
* GV: - Việc tạo màu nền cho bài trình chiếu khá đợn giản, nhưng việc tạo màu nền đòi hỏi sự tinh tế và tính thẩm mỹ cao.
- Thực tế phần mềm trình chiếu thường cung cấp sẵn một số mẫu bài trình chiếu
* GV: Cho HS quan sát các mẫu trực quan trên máy kết hợp với quan sát mẫu hình 74 SGK trang 92.
?Hãy nhận xét các mẫu trình chiếu?
* HS: Mẫu bài có: màu nền, hình ảnh nền, phông chữ, cỡ chữ, màu chữ được thiết kết sẵn rất hài hoà, ta chỉ việc nhập nội dung.
?Hãy cho biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu?
* HS: Màu nền, màu chữ, cỡ chữ, rất hài hoà, tiết kiệm được thời gian định dạng.
?Làm thế nào để có mẫu bài này?
* HS quan sát trực quan trên máy và SGK để trình bày.
* GV: Thao tác mẫu – HS quan sát
?Nêu các bước thực hiện?
* HS: trả lời – cả lớp nhận xét, góp ý.
* Gọi hai em thao tác – HS thao tác
3. Sử dụng mẫu bài trình chiếu: (10’)
* Mẫu bài trình chiếu gồm: màu nền, hình ảnh nền, định dạng văn bản được thiết kế sẵn cho bài trình chiếu.
* Cách thực hiện:
B1: C1)Nháy chọn nút lệnh Design
 C2) Format → Slide Design
B2: Chọn kiểu trong khung Used in this Presen tation bên phải màn hình → nháy vào nút của mẫu.
 - Apply to Selected Slide: Chọn mẫu cho một Slide hiện thời
 - Apply to All Slide: Cho toàn bộ trang chiếu
HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu cách tạo bài trình chiếu
Hoạt động nhóm: ?Tìm hiểu các bước cần để thực hiện tạo bài trình chiếu?
* Đại diện nhóm trình bày → cả lớp nhận xét, góp ý.
* GV chốt lại: Gồm các bước sau.
- Chuẩn bị nội dung
- Chọn màu
- Nhập và định dạng 
- Thêm hình ảnh
- Tạo hiệu ứng
-Kiểm tra, trònh chiếu
?Theo em việc quan trọng nhất khi xây dựng một bài trình chiếu là gì?
* HS: Tạo nội dung cho các trang chiếu
?Nội dung của trang chiếu bao gồm những thông tin dạng nào? – HS trả lời
?Theo em nội dung ở dạng nào là quan trọng nhất?
* HS: Nội dung dạng văn bản là quan trọng nhất.
?Theo em khi đưa nội dung cần lưu ý điều gì?
* HS: Trả lời
* GV: Nội dung đưa vào trình chiếu có vai trò như dàn ý của một bài văn.
* GV: Mở một cửa sổ mới Power Point
* HS: Quan sát
?Màu ngầm định của trang chiếu là màu gì?
* HS: Màu ngầm định của trang chiếu là màu trắng
* GV: Cho HS quan sát bài mẫu (Có tạo nhiều màu nền khác nhau) – HS quan sát
?Hãy nhận xét cách bố trí màu?
* HS: Ta có thể tạo được nhiều màu cho trang chiếu.
*GV: Chiếu một bài mẫu – HS quan sát
* GV: Để tạo một bài trình chiếu bắt mắt, dể hiểu, hấp dẫn người nghe ta cần tạo cho trang chiếu sao cho làm nối bật nội dung cần trình chiếu.
* GV: Thao tác mẫu – HS quan sát trực quan
?Hãy nêu các bước tạo màu nền – HS trả lời
* GV: Chốt lại
* Gọi ba HS thao tác – HS thao tác
* GV: Tạo màu nền xong ta tạo nội dung cho trang chiếu.
* HS Trao đổi theo cặp.
?Tìm hiểu cách nhập, bố trí nội dung trên trang chiếu?
* Đại diện trình bày → cả lớp nhận xét, góp ý
* GV: Chốt lại
* GV: - Khi mới mở trang chiếu màu nền và màu chữ được ngầm định là màu trắng và đen.
 - Ta có thể thay đổi màu chữ, cỡ chữ cho phù hợp nội dung.
?Cách bố trí màu chữ, cỡ chữ như thế nào cho phù hợp với màu nền?
* HS: Cỡ chữ phải đủ lớn, màu chữ làm nổi bật nội dung trên màu nền trang chiếu giúp người xem dễ quan sát
* GV: Chiếu bài mẫu – HS quan sát
* Tạo bài trình chiếu rất cần chèn thêm hình ảnh để minh hoạ.
?Hãy cho biết việc chèn thêm hình ảnh có tác dụng gì?
* HS: Việc chèn thêm hình ảnh, âm thanh, video vào trang chiếu là rất cần thiết giúp minh hoạ nội dung, trình chiếu thêm sinh động, dễ hiểu, hấp dẫn người nghe, 
* GV: Chiếu bài mẫu – HS quan sát
?Hãy cho biết cách chèn hình ảnh đã học ở Word, Excel – HS trả lời
* GV: Thao tác mẫu – HS quan sát
* GV: Soạn nội dung trình chiếu ta cần tạo hiệu ứng động để cách trình bày được rõ ràng, dễ hiểu
* GV: Cho HS quan sát vài trang trình chiếu – HS quan sát
?Nhận xét cách trình bày?
* HS: Cách trình bày có hiệu ứng động, màu sắc hài hoà giúp người xem dễ hiếu hiểu hơn, có thể tạo hiệu ứng động cho từng đối tượng trên trang chiếu.
* GV: Khi tạo xong một bài trình chiếu để kiểm tra kết quả.
?Theo em chúng ta cần kiểm tra những gì?
* HS: Kiểm tra lỗi chính tả, thứ tự nội dung cần trình bày, hình ảnh minh hoạ, màu nề với màu chữ đã tương phản chưa, bài trình chiếu đã hấp dẫn, dễ đọc, dễ hiểu chưa.
4. Các bước tạo bài trình chiếu: (20’)
 a. Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu:
- Việc quan trọng nhất khi xây dựng bài trình chiếu là tạo nội dung cho các trang chiếu.
- Nội dung bao gồm: + Văn bản
 + Hình ảnh, biểu đồ
 + Âm thanh, đoạn phim, 
- Các nội dung cần ngắn gọn, đủ ý và sắp xếp theo trật tự hợp lý.
b. Chọn màu hoặc hình ảnh cho nền trang chiếu:
* Màu nền cần được chọn phù hợp với nội dung của bài trình chiếu.
B1: Format → lựa chọn
 C1) Slide Design → chọn kiểu có sẵn trong khung Used in this Presentation ở bên phải màn hình.
 C2) Background → lựa chọn trong khung Automatic
 - More color: Chọn một màu
 - Fill Effects: Nhiều màu
 * Gadient: + One color: Đơn sắc
 + Two color: Hai màu
 * Texture và Pattern: Màu có sẵn
 * Picture: Chọn hình ảnh làm nền → Select Picture → chọn đường dẫn → chọn tệp ảnh → OK → OK
- Apply to All: Chọn màu nền cho toàn bộ các Slide
- Apply: Cho một Slide hiện thời
c. Nhập và định dạng nội dung văn bản:
 * Màu nền trang chiếu và định dạng văn bản là các yếu tố làm cho bài trình chiếu thêm sinh động, hấp dẫn. 
 * Tạo nội dung văn bản nổi bật trên màu nền giúp người xem dễ hiểu, dễ quan sát
B1: Nháy chuột vào khung soạn thảo → nhập dữ liệu
B2: Định dạng văn bản
 - Font: Phông chữ
 - Font Size: Cỡ chữ
 - Font Color: Màu chữ
 - B,I,U: Kiểu chữ
* Chú ý: Muốn định dạng ta phải chọn văn bản.
d. Thêm hình ảnh để minh hoạ:
B1: Chọn mẫu bố trí có nội dung văn bản, hình ảnh
B2: - Nháy chọn hình ảnh → chọn ảnh
 - Nháy chọn video clip → chọn âm thanh, video.
 + Automatically: Chạy tự động
 + When Click: Nháy chuột để chạy
e. Tạo hiệu ứng động:
 Ta có thể tạo hiệu ứng chuyển động cho các đối tượng trên Slide.
f. Trình chiếu, kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trình chiếu:
 - Cần kiểm tra lỗi chính tả, thứ tự, cách trình bày nội dung, hình ảnh.
 - Kiểm tra hiệu ứng động, cách xuất hiện của từng đối tượng trên trang chiếu.
4. Củng cố, luyện tập: (5’)
	- Cần nắm vững cách sử dụng mẫu bài trình chiếu.
	- Các bước để tạo bài trình chiếu
Câu 1: Ta có thể thay đổi các bước toạ bài trình chiếu được không? Nếu thay đổi thì thay đổi những bước nào?
 Có thể thay đổi một vài bước khi tao bài trình chiếu đó là: ta có thể thay đổi các bước 2, 3, 4 còn bước 1, 5, 6 không thay đổi được.
5. Hướng dấn HS học bài về nhà (3’)
	- Về nhà tập tạo một bài trình chiếu trên máy.
	- Làm các bài tập 4,5,6 ở SGK trang 95
 - Chuẩn bị bài thực hành để tiết sau học.
RÚT KINH NGHIỆM
 ....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 	 Ngµy 18 th¸ng 01 n¨m 2016
 Ký duyÖt cña TTCM

File đính kèm:

  • docBai_10_Mau_sac_tren_trang_chieu.doc