Giáo án Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 28 - Chính tả: Cây dừa - Võ Ngọc Xuân

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BÌNH CHÁNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH CHÁNH
MÔN:CHÍNH TẢ
BÀI: CÂY DỪA
TUẦN 28
GIÁO VIÊN THỰC HIÊN: VÕ NGỌC XUÂN
DẠY LỚP: HAI 7
TUẦN 28 
 MÔN: CHÍNH TẢ (Nghe –viết)
BÀI: CÂY DỪA
I.MỤC TIÊU:
- Học sinh nghe-viết đúng bài chính tả Cây dừa (8 dòng đầu)
- Trình bày sạch sẽ, đúng hình thức thơ.
-Viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x, in/inh
- Viết đúng các tên riêng Việt Nam.
II.CHUẨN BỊ
-Bài đọc “Cây” dừa” (8 dòng đầu)
-Tập vở, bút mực. Bảng con (Giấy nháp)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
Cây dừa
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu,
Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng.
Thân dừa bạc phếch tháng năm,
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao.
Đêm hè hoa nở cùng sao,
Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.
Ai mang nước ngọt, nước lành,
Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa.
 Trần Đăng Khoa
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Luyện đọc.
1.Luyện đọc các dòng thơ
- Ở đoạn này tả về những bộ phận nào của cây dừa?
-Em có nhận xét gì về các chữ của dòng thơ?
-Cách trình bày của các dòng thơ như thế nào?
Hoạt động 2: Luyện viết.
1. Hướng dẫn viết từ khó
Lưu ý các từ khó: gật đầu, bạc phếch, tàu dừa, chiếc lược, hũ rượu
2. Hướng dẫn cách viết
 + Mỗi dòng thơ mỗi xuống dòng.
 + Chữ cái đầu câu phải viết hoa.
 + Bài viết dạng thơ lục bát nên dòng 6 chữ lùi vào 2 ô, dòng 8 chữ lùi vào 1 ô.
3.Đọc- viết.
4.Kiểm tra lỗi
Hoạt động 3: Bài tập
Bài tập 2b/89: Tìm các tiếng có vần in hoặc vần inh, có nghĩa như sau:
-Số tiếp theo số 8.
- (Quả) đã đến lúc ăn được.
-Nghe (hoặc ngửi) rất tinh, rất nhạy.
Bài tập 3/89: Có bạn chép đoạn thơ sau của nhà thơ Tố Hữu, nhưng quên viết hoa nhiều tên riêng. Em hãy giúp bạn sửa lại cho đúng.
Ta đi giữa ban ngày
Trên đường cái, ung dung ta bước.
Đường ta rộng thênh thang tám thước
Đường bắc sơn, đình cả, thái nguyên
Đường qua tây bắc, đường lên điện biên
Đường cách mạng dài theo kháng chiến...
- Học sinh đọc nối tiếp các dòng thơ.
- Đoạn này tả về : tàu dừa, lá dừa, thân dừa, quả dừa.
- 1 dòng 6 chữ, 1 dòng 8 chữ.
- Các dòng lùi vào không đều nhau. Dòng 6 chữ lùi vào nhiều hơn, dòng 8 chữ lùi vào ít hơn so với đường kẻ đỏ
-Học sinh viết từ khó vào bảng con, giấy nháp
-Học sinh nghe-viết
-Học sinh dựa vào bài thơ, soát lỗi. Nếu viết sai trên 5 lỗi phải viết lại bài.
- Học sinh tìm các vần có vần in hoặc vần inh theo gợi ý vào nháp.
-số chín
- quả chín
-thính (tai, mũi)
-Học sinh sửa lại đoạn thơ bằng cách viết hoa tên riêng trong đoạn thơ ấy.
Ta đi giữa ban ngày
Trên đường cái, ung dung ta bước.
Đường ta rộng thênh thang tám thước
Đường Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên
Đường qua Tây Bắc, đường lên Điện Biên
Đường cách mạng dài theo kháng chiến...
Cách trình bày bài chính tả.
Trần Đăng Khoa