Giáo án thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường - Năm học 2019-2020 - Tô Thị Thân

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Lĩnh vực phát triển: TCKNXH
Bài: BÉ BIẾT BẢO VỆ CÁC CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG
Độ tuổi: 5 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Giáo viên: Tô Thị Thân
Ngày dạy: 23/12/2019
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết bảo vệ các con vật, bảo vệ môi trường sống của các con vật.
- Có khả năng thực hiện kĩ năng trồng cây, nhặt rác.
- Trẻ biết các con vật sống trong rừng là những con vật quý hiếm cần được bảo vệ. Muốn bảo vệ động vật quý hiếm thì không được phá rừng.
II. Chuẩn bị
- Phông chiếu, đèn chiếu, một số con vật nhạc nền
- Máy chiếu, slide các hình ảnh , nhạc
- Mũ voi con, hươu cao cổ
- mô hình khu bảo tồn động vật
NDTH: Âm nhạc, thể dục, văn học
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Du lịch khu rừng bí ẩn
Xin chào mừng các bé đến với chuyến hành trình: Du lịch khu rừng bí ẩn. Trong chuyến hành trình này còn có 2 đội sẽ đồng hành cùng cô bây giờ, xin mời 2 đội bắt đầu cuộc hành trình nào
-Mở nhạc để 2 đội đi vào
Đến tham gia với chuyến du lịch còn có các cô đến dự với lớp mình chúng mình vỗ tay chào đón các cô nào. 
Các bé ơi đến với khu rừng xinh đẹp ngày hôm nay có rất nhiều con vật với màu sắc sặc sỡ, hòa cùng màu xanh của cánh rừng đứng trước khung cảnh như vậy các bạn cảm thấy như thế nào?(Gọi 1-2 trẻ)(Cảm thấy dễ chịu và vui vẻ).
Hoạt động 2: Bé khám phá
Phần 1: Rừng xanh bí ấn
- Cô kể chuyện chiếu bóng
- Chúng mình thấy phần 1 của bộ phim như thế nào?
- Để biết các con vật sống trong rừng có ích như thế nào xin mời các con chúng ta xem tiếp phần 2 của bộ phim nhé
Phần 2: Thú làm xiếc
- Cho trẻ xem chiếu bóng về thú làm xiếc
Phần 3: Môi trường sống bị hủy hoại
- Cho trẻ xem cây bị đổ, con vật bỏ chạy
- Chúng mình thấy bộ phim chiếu bóng thế nào?
- Bộ phim có mấy phần?
- Trong rừng xanh có những con vật gì?
- Cô chốt lại: Trong rừng xanh có rất nhiều con vật sống cùng nhau như con gấu, con hổ, con voi, con khỉnhững con vật này rất quý hiếm chúng ta cần bảo tồn những con vật sống trong rừng.
- Phần II của bộ phim nói về điều gì?
- Các con cảm nhận như thể nào về phần 2 của bộ phim chiếu bóng?
- Các con vật như thế nào?
- Con khỉ biết làm gì?
- Con voi làm gì?
- Con hổ làm gì?
Các con thú rất tài giỏi biết làm xiếc..
+ Phần III của bộ phim nói về điều gi?
+ Cuộc sống của các con vật sống ở trong rừng bị đe dọa như vậy thì các con cảm thấy ntn?( hỏi 2-3 trẻ).
+ Các con sẽ làm gì để bảo vệ các con vật sống trong rừng?
+ Điều gì sẽ sảy ra khi con người tiếp tục chặt phá rừng?
+ Để các con vật sống ở trong rừng có cuộc sống bình yên thì mọi người phải làm gì?
+ Bảo vệ bằng cách nào?
+ Còn các con sẽ phải làm gì?
- Để các con vật luôn có cuộc sồng bình yên thì con người phải chăm sóc và bảo vệ các convật không được chặt phá rừng, không vứt rác bừa bãi, bảo vệ môi trường sống cho các convật
3. Hoạt động 3: Lựa chọn của bé
 Đến với buổi tham quan ngày hôm nay còn có các thử thách dành cho tất cả chúng mình đấy 
- Cho trẻ trả lời câu hỏi đúng sai trên máy chiếu theo hình thức cô đặt câu hỏi, cả hai đội hội ý rồi lắc chuông để dành quyền trả lời.
4. Hoạt động 4: Bé chung sức
- Các con ơi! ở trong khu rừng còn có khu bảo tồn động vật chưa kịp vệ sinh chúng mình sẽ giúp các bác bảo vệ ở đây nhặt rác nhé
- Cho trẻ nhặt rác ở khu bảo tồn
- Ở khu bảo tồn động vật chưa có cây để cho khỉ leo trèo, thức ăn cho voi và các con thú khác, theo các con chúng mình phải làm gì gúp các con thú ở khu bảo tồn? 
- Cho trẻ trồng cây để tạo môi trường sống cho các con vật
- Củng cố - giáo dục: Các con ạ. Phải biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loài động vật. Phải tuyên truyền tới mọi người cùng bảo vệ động vật quý hiếm nhé.
* Kết thúc
- Đội Huơu và voi bước vào
- Trẻ vỗ tay
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ xem video và nghe cô kể chuyện
- Vâng ạ
- Trẻ xem video
- Trẻ xem video
- Trẻ trả lời
- Có 3 phần ạ
- Trẻ trả lời
- Lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Đi xe đạp
- Giữ thăng bằng
- Nhảy qua vòng lửa
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Không chặt cây trong rừng
- Động vật không có nơi ở
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Lắng nghe
- Trẻ thi đua theo đội
- Trẻ thực hiện
- Trồng cây
- Trẻ thực hiện