Giáo án Thể dục lớp 6 tiết 13: Kiểm tra bài thể dục
B.PHẦN CƠ BẢN:
1.Kiểm tra bài TD 9 động tác :
Vươn thở, tay, ngực, chân , bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
2. Cách đánh giá cho điểm:
Điểm cho theo mức độ thực hiện động
tác của từng HS.
- Xếp loại G: Thuộc, thực hiện cơ bản đúng động tác, hô to rõ ràng.
- Xếp loại K: Thuộc, thực hiện cơ bản đúng, có sai xót nhỏ. .
- Xếp loại Tb : Thuộc bài, thực hiện được động tác, có sai xót .
Ngày soạn: 27/ 9 /2011 TIẾT 13 Ngày giảng: 30/ 9 /2011 KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Bài TD: BiÕt tªn vµ c¸ch thùc hiÖn bài thể dục phát triển chung 9 ®éng t¸c. 2.Kỹ năng: -Bài TD: Thùc hiÖn cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung 9 ®éng t¸c. 3.Thái độ: - Häc sinh thùc hiÖn tèt nh÷ng yªu cÇu do gi¸o viªn ®Ò ra. - §¶m b¶o an toµn trong tËp luyÖn. II.ĐỊA ĐIỂM vµ thiÕt bÞ d¹y häc. -Sân trường số 2 Gia Phó. -Đồ dùng GV: III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A.PHẦN MỞ ĐẦU. 1.Nhận lớp: GV nhận lớp và phổ biến mục tiêu yêu cầu bài học. 2.Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng một vòng sân. - Xoay khớp cổ chân kết hợp khớp cổ tay,khớp vai,khớp hông,khớp gối. -Ép dọc–ép ngang. -Đứng lên ngồi xuống theo nhịp vỗ tay -Ôn bài thể dục 3. Kiểm tra bài cũ. (Không) B.PHẦN CƠ BẢN: 1.Kiểm tra bài TD 9 động tác : Vươn thở, tay, ngực, chân , bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa. 2. Cách đánh giá cho điểm: Điểm cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS. - Xếp loại G: Thuộc, thực hiện cơ bản đúng động tác, hô to rõ ràng. - Xếp loại K: Thuộc, thực hiện cơ bản đúng, có sai xót nhỏ. . - Xếp loại Tb : Thuộc bài, thực hiện được động tác, có sai xót . - Xếp loại yếu: Sai 2-5 động tác . . C. PHẦN KẾT THÚC 1.Hồi tĩnh: -HS tập các động tác thả lỏng nhẹ nhàng 2.Dặn dò: Giao BTVN -GV nhận xét công bố điểm. -Kết thúc giờ học. 8-10p 2Lx8n 2Lx8n 10L 28-30p 4-5p - §éi h×nh nhËn líp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - §éi h×nh khëi ®éng. x x x x x x x x x x x x x x x x x x CS HS tự ôn bài ( 2 HS /nhóm) GV phổ biến cách thức kiểm tra, cho điểm. Kiểm tra theo nhóm, mỗi nhóm 1-2 HS. Mỗi HS được kiểm tra 1 lần . Trường hợp đặc biệt GV có thể cho kiểm tra lần 2, khi kiểm tra lần 2 không quá loại K GV theo dõi kiểm tra cho điểm. x x x x x x x x x x x x x x x x x *GV x HS xếp 3 hàng ngang thả lỏng ĐHKT x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV
File đính kèm:
- tiết 13 lớp 6.doc