Giáo án Thể dục Lớp 2 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Trần Quang Tiềm

Tuần 15
Ngày soạn: 02/12/2018
Ngày dạy: 03,04/12/2018
Bài 29:
TRÒ CHƠI: VÒNG TRÒN – ĐI ĐỀU
I. Mục tiêu:
- Thöïc hieän ñöôïc đi đều đùng nhịp.
- Thöïc hieän cô baûn ñuùng caùc ñoäng taùc cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung.
- Troø chôi: Voøng troøn: Bieát caùch chôi vaø tham gia chôi ñöôïc.
- HS thöïc hieän ñuùng noäi dung cuûa baøi hoïc, hoïc taäp nghieâm tuùc ñeå hoaøn thieän cuûa noäi dung baøi hoïc, giuùp HS thöïc hieän taùc phong nhanh nheïn, tính kæ luaät cao trong tieát hoïc cuõng nhö trong cuoäc soáng, reøn luyeän khaû naêng nhòp ñieäu, kheùo leùo trong thöïc hieän ñoäng taùc giuùp HS khoûe maïnh, nhanh nheïn.
TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
-Tài liệu hướng dẫn hoạt động Giáo dục thể chất lớp 2 của VNEN
-SGV môn Thể dục lớp 2
-Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN môn thể dục lớp 2. 
-Sách hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy các môn học cấp tiểu học.
-Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động.
TIẾN TRÌNH
Khởi động:
-Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát 2x8N, sau đó vừa hát vừa di chuyển thành hàng ngang(2x8N)
-Tại chỗ xoay các khớp: Cổ tay kết hợp xoay cổ chân, vai, cánh tay, hông, gối, vặn thân sang 2 bên.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Giới thiệu bài, nêu mục đích, yêu cầu của bài học.
1. Đi thường theo nhịp 1-4 hàng dọc
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.1. củng cố và khắc sâu kiến thức
- 1 HS lên thực hiện lại ĐT, cả lớp quan sát nhận xét.
-GV nhắc lại những điều cần lưu ý khi thực hiện ĐT. 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
- HS tập chậm, GV điều khiển và quan sát giúp đỡ HS
-Lần 2: Cán sự hô nhịp, HS tập, GV giúp đỡ và sửa lỗi cho HS
Chuẩn bị:
-Nêu nhiệm vụ, yêu cầu: Nhóm trưởng điều khiển nhóm tập. Yêu cầu hô khẩu lệnh to, rõ ràng, ôn tập tích cực, nghiêm túc.
-Phân công vị trí, điều khiển nhóm về vị trí tập luyện.
-HS nhắc lại nhiệm vụ vừa giao.
Thực hành theo nhóm
-Nhóm trưởng điều khiển, cả nhóm thực hiện. GV quan sát sửa sai.
Trình diễn kết quả tập luyện.
-Lần lượt từng nhóm lên trình diễn, sau mỗi đợt trình diễn, GV cùng HS nhận xét kết quả và sửa sai.
2.Ôn bài thể dục phát triển chung
2.1.Củng cố và khắc sâu kiến thức
-Gọi 1 HS lên thực hiện lại bài thể dục phát triển chung, GV và cả lớp quan sát, nhận xét 
-GV nhắc những sai thường mắc và cách khắc phục.
- Cán sự hô, GV quan sát giúp đỡ sửa sai cho HS (2lần X 2x8N/ĐT). GV nhận xét, sửa sai qua từng lần thực hiện.
3. Trò chơi “Vòng tròn”
3.1.Củng cố và khắc sâu kiến thức
-GV cho 1 HS lên nhắc lại cách chơi, luật chơi, GV tổng hợp ý kiến
- 2 HS lên chơi thử (1 lần), cả lớp nhận xét. 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
-Cả lớp thi đua chơi, giáo viên làm trọng tài, cổ vũ động viên HS chơi.
GV nhận xét, đánh giá: GV tập hợp các ý kiến nhận xét, đánh giá và kết luận kết quả trò chơi
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
* Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy tự hô tự tập đi thường theo nhịp.
* Em hãy kể lại với bố mẹ về những điều thú vị của trò chơi: Vòng tròn.
Tuần 15
Ngày soạn: 04/12/2018
Ngày dạy: 05,06/12/2018
Bài 30:
BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI: VÒNG TRÒN
I. Mục tiêu:
- Thöïc hieän ñöôïc ñi đều theo nhòp 1-4 hàng dọc (nhịp 1 chaân traùi, nhòp 2 chaân phaûi).
- Thöïc hieän cô baûn ñuùng caùc ñoäng taùc cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung.
- Troø chôi: Voøng troøn: Bieát caùch chôi vaø tham gia chôi ñöôïc.
- HS thöïc hieän ñuùng noäi dung cuûa baøi hoïc, hoïc taäp nghieâm tuùc ñeå hoaøn thieän cuûa noäi dung baøi hoïc, giuùp HS thöïc hieän taùc phong nhanh nheïn, tính kæ luaät cao trong tieát hoïc cuõng nhö trong cuoäc soáng, reøn luyeän khaû naêng nhòp ñieäu, kheùo leùo trong thöïc hieän ñoäng taùc giuùp HS khoûe maïnh, nhanh nheïn.
TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
-Tài liệu hướng dẫn hoạt động Giáo dục thể chất lớp 2 của VNEN
-SGV môn Thể dục lớp 2
-Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN môn thể dục lớp 2. 
-Sách hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy các môn học cấp tiểu học.
-Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động.
TIẾN TRÌNH
Khởi động:
-Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát 2x8N, sau đó vừa hát vừa di chuyển thành hàng ngang(2x8N)
-Tại chỗ xoay các khớp: Cổ tay kết hợp xoay cổ chân, vai, cánh tay, hông, gối, vặn thân sang 2 bên.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Giới thiệu bài, nêu mục đích, yêu cầu của bài học.
1. Đi thường theo nhịp 1-4 hàng dọc
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.1. củng cố và khắc sâu kiến thức
- 1 HS lên thực hiện lại ĐT, cả lớp quan sát nhận xét.
-GV nhắc lại những điều cần lưu ý khi thực hiện ĐT. 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
- HS tập chậm, GV điều khiển và quan sát giúp đỡ HS
-Lần 2: Cán sự hô nhịp, HS tập, GV giúp đỡ và sửa lỗi cho HS
Chuẩn bị:
-Nêu nhiệm vụ, yêu cầu: Nhóm trưởng điều khiển nhóm tập. Yêu cầu hô khẩu lệnh to, rõ ràng, ôn tập tích cực, nghiêm túc.
-Phân công vị trí, điều khiển nhóm về vị trí tập luyện.
-HS nhắc lại nhiệm vụ vừa giao.
Thực hành theo nhóm
-Nhóm trưởng điều khiển, cả nhóm thực hiện. GV quan sát sửa sai.
Trình diễn kết quả tập luyện.
-Lần lượt từng nhóm lên trình diễn, sau mỗi đợt trình diễn, GV cùng HS nhận xét kết quả và sửa sai.
2.Ôn bài thể dục phát triển chung
2.1.Củng cố và khắc sâu kiến thức
-Gọi 1 HS lên thực hiện lại bài thể dục phát triển chung, GV và cả lớp quan sát, nhận xét 
-GV nhắc những sai thường mắc và cách khắc phục.
- Cán sự hô, GV quan sát giúp đỡ sửa sai cho HS (2lần X 2x8N/ĐT). GV nhận xét, sửa sai qua từng lần thực hiện.
3. Trò chơi “Vòng tròn”
3.1.Củng cố và khắc sâu kiến thức
-GV cho 1 HS lên nhắc lại cách chơi, luật chơi, GV tổng hợp ý kiến
- 2 HS lên chơi thử (1 lần), cả lớp nhận xét. 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
-Cả lớp thi đua chơi, giáo viên làm trọng tài, cổ vũ động viên HS chơi.
GV nhận xét, đánh giá: GV tập hợp các ý kiến nhận xét, đánh giá và kết luận kết quả trò chơi
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
* Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy tự hô tự tập đi thường theo nhịp.
* Em hãy kể lại với bố mẹ về những điều thú vị của trò chơi: Vòng tròn.