Giáo án Thể dục Khối Tiểu học - Tuần 5 - Năm học 2020-2021

 Tuần 5 (lớp 5)
 Thứ 2(3) ngày 19(20) tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng , dàn hàng, điểm số , 
-Trò chơi"Nhảy ô tiếp sức"
I.Mục tiêu:
-Thực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang, 
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số ,đi đều vòng phải, vòng trái, 
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Phổ biến nội dung tiết học.
-Khởi động : Xoay dẻo các khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, đi đều vòng phải vòng trái
- GV làm mẫu và giải thích động tác
-HS thực hiện theo nhóm tổ đã phân công , ban cán sự điều hành
-HS báo caó kết quả dưới hình thức thi đua biễu diễn 
-GV cùng cả lớp nhận nhận xét đánh giá
*.Trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức”
-GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi : Khi có lệnh em số 1 bật nhảy bằng hai chân vào ô số 1, sau đó bật nhảy hai chân vào ô số 2 
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Thứ 4(6) ngày 21(23) tháng 10 năm 2020
 Thể dục
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng , dàn hàng, điểm số 
-Trò chơi"Nhảy nhanh nhảy đúng"
I.Mục tiêu:
-Thực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang, 
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số ,đi đều vòng phải, vòng trái, 
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Phổ biến nội dung tiết học.
-Khởi động : Xoay dẻo các khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, đi đều vòng phải vòng trái
- GV làm mẫu và giải thích động tác
-HS thực hiện theo nhóm tổ đã phân công , ban cán sự điều hành
-HS báo caó kết quả dưới hình thức thi đua biễu diễn 
-GV cùng cả lớp nhận nhận xét đánh giá
*.Trò chơi : “Nhảy nhanh nhảy đúng”
-GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi : Khi có lệnh em số 1 nhảy chụm bằng hai chân vào ô số 1, nhảy chụm hai chân vào ô số 2 
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Tuần 5 (lớp 4)
 Thứ 2 ngày 19 tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số
 đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái
Trò chơi "Bịt mắt bắt dê"
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số cơ bản đúng.
- Biết cách đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát.
Khởi động :xoay dẻo cỏc khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi thường theo hướng chuyển phải, trái
- HS Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số
-HS đi thường theo hướng chuyển phải, trái
HS thực hiện theo tổ
GV theo dỏi, nhận xét, 
GV làm mẫu và hướng dẫn cách đi thường chuyển hướng phải, trái 
HS thực hiện, GV nhận xet, sửa sai
c.Trò chơi vận động: “Bịt mắt bắt dê”
-GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi: HS đứng thành vòng tròn, 1 em lấy khăn bịt mắt lại và một số em làm de bị lạc đường ,em bịt mắt đi tìm dê nếu bắt được thì em làm dê phải làm người đi tìm
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Thứ 6 ngày 23 tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số,
 đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái
Trò chơi "Bỏ khăn"
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số cơ bản đúng.
- Biết cách đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát.
Khởi động :xoay dẻo cỏc khớp 
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi thường theo hướng chuyển phải, trái
- HS Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số
-HS đi thường theo hướng chuyển phải, trái
HS thực hiện theo tổ
GV theo dỏi, nhận xét, 
HS thực hiện cả lớp, GV nhận xet, sửa sai
HS thực hiện theo tổ
GV theo dỏi, nhận xét, 
HS thực hiện, GV nhận xet, sửa sai
c.Trò chơi vận động: “Bỏ khăn”
-GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi: Đứmg thành vòng tròn và một bạn cầm khăn chạy vòng sau các bạn và bỏ khăn sau lưng một bạn ..
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Tuần 5(lớp 3)
 Thứ 3 ngày 20 tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,điểm số, quay phải...
 Trò chơi “Thi đua xếp hàng”
I.Mục tiêu:
-Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái
- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng.
- Biết cách chơi và tham gia chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Phổ biến nội dung tiết học.
-Khởi động : Xoay dẻo các khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái.
- HS nhắc lại và thực hiện 
-HS thực hiện theo hiệu lệnh của tổ trưởng
-GV theo dỏi nhận xét
*.Trò chơi : “Thi đua xếp hàng ”
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơI và luật chơi
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Thứ 3 ngày 20 tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
 Đi chướng ngại vật thấp.
 Trò chơi “ Mèo đuổi chuột”
I.Mục tiêu:
-Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái
- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng.
-Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp
- Biết cách chơi và tham gia chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Phổ biến nội dung tiết học.
-Khởi động : Xoay dẻo các khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái.
- HS nhắc lại và thực hiện 
-HS thực hiện theo hiệu lệnh của tổ trưởng
-GV theo dỏi nhận xét
*Học đi chướng ngaị vật thấp
-GV thực hiện mẫu và giải thích động tác
-HS đi chương ngại vật thấp
- HS thực hiện theo nhóm
-GV theo dỏi và nhận xét, sửa sai
*.Trò chơi : “Mèo đuổi chuột ”
-GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi có kết hợp chơi thử 
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Tuần 5 (Lớp 2) 
 Thứ 3 ngày 20 tháng 10 năm 2020
Động tác vươn thở,tay, chân, lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung. Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ" 
I.Mục tiêu:
-Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở ,tay,chân, lườn và bong của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc theo thứ tự )
-Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Phổ biến nội dung tiết học.
-Khởi động : Xoay dẻo các khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn động tác vươn thở, tay,chân, lườn
- HS thực hiện (1 lần)ban cán sự lớp điều hành
* Học động tác bụng
-GV tập mẫu và giải thíchđộng tác
Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai đồng hai tay đưa 
Nhịp 2: Khuỵu gối , hai tay đưa ra trước ngang vai
Nhịpc 3: Về như nhịp 1
Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5,6,7, 8 như trên đổi chân ở nhịp 5
-GV làm mẫu và giảI thích động tác
-HS thực hiện theo nhóm tổ
* Ôn 5 động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng
-Ban cán sự lớp điều hành
-Giáo viên nhận xét đánh giá
*Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơI và luật chơi
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
 -Đứng tại chỗ và hát.
 -GV cùng HS hệ thống lại bài học.
 -GV nhận xét giờ học.
 Thứ 6 ngày 23 tháng 10 năm 2020
 Động tác lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung.
 Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ" 
I.Mục tiêu:
-Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở ,tay,chân, lườn và bong của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc theo thứ tự )
-Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
 -Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Phổ biến nội dung tiết học.
-Khởi động : Xoay dẻo các khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn động tác vươn thở, tay,chân, lườn
- HS thực hiện (2 lần)
GV nhận xét đánh giá
* Học động tác bụng
-GV tập mẫu và giải thíchđộng tác
Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai đồng hai tay đưa lên ca, lòng bàn tay hướng vào nhau
Nhịp 2: Khuỵu gối , hai tay đưa ra trước ngang vai
Nhịpc 3: Về như nhịp 1
Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5,6,7, 8 như trên đổi chân ở nhịp 5
* Ôn 5 động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng
-HS báo cáo kết quả dưới hình thức thi đua biễu diễn
-GV nhận xét đánh giá
*Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơI và luật chơi
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.