Giáo án Thể dục Khối Tiểu học mới - Tuần 16 - Năm học 2020-2021

 Thứ 2 ngày 28 thỏng 12 năm 2020
Thể Dục
CHỦ ĐỀ 4: THỂ THAO TỰ CHỌN
Bài 16: CHUYỀN BểNG BẰNG HAI TAY THEO HÀNG DỌC.
TRề CHƠI “ LĂN BểNG”TIẾT 2
I. YấU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết vệ sinh sõn tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Biết cỏch thực hiện chuyền búng bằng hai tay trờn đầu, sang phải ra sauvà tớch cực tham gia tập luyện.
- Biết quan sỏt tranh, tự khỏm phỏ bài và quan sỏt động tỏc làm mẫu của giỏo viờn .
- Biết và tham gia tớch cực trũ chơi vận động bổ trợ khộo lộo
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sõn trường 
- Phương tiện:
+ Giỏo viờn chuẩn bị: Tranh ảnh,búng đỏ mini trang phục, cũi phục vụ trũ chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương phỏp, tổ chức và yờu cầu

TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, vai, hụng, gối,... 
- Trũ chơi “bật qua chướng ngại vật”
II. Phần cơ bản:
1 Chuyền búng bằng hai tay sang trỏi ra sau.
- Động tỏc chuyền búng bằng hai tay qua hai chõn ra sau.
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập cỏc nội dung dưới hỡnh thức sau
- Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhúm
-Thi đua giữa cỏc tổ
* Trũ chơi “lăn búng”.
III.Kết thỳc
* Thả lỏng cơ toàn thõn. 
* Nhận xột, đỏnh giỏ chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ụn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
16-18’
3-5’
5-7’
2 x 8 N
2-3L
2-3L
2-3L
1L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yờu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sỏt tranh
GV thực hiện động tỏc mẫu
GV làm mẫu động tỏc kết hợp phõn tớch kĩ thuật động tỏc.
- GV thổi cũi cho HS tập.
- GV quan sỏt, sửa sai cho HS.
-Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1
Nhắc lại cỏch thực hiện động tỏc chuyền búng bằng hai tay qua đầu, sang phải, sang trỏi và qua hai chõn ra sau.
 Y/c Tổ trưởng cho cỏc bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa cỏc tổ.
- GV nờu tờn trũ chơi, hướng dẫn cỏch chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chớnh thức. 
- GV nhận xột 
- GV hướng dẫn
- Nhận xột kết quả, ý thức, thỏi độ học của hs.
- VN ụn cỏc động tỏc đó học và chuẩn bị bài sau. 
Đội hỡnh nhận lớp 
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * * GV
 - Cỏn sự tập trung lớp, điểm số, bỏo cỏo sĩ số, tỡnh hỡnh lớp cho GV.
*****
*****
GV
- Đội hỡnh HS quan sỏt tranh
* * * * * * * 
* * * * * * 
* ** * * * 
GV
HS quan sỏt GV làm mẫu
- Đội hỡnh tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
* * * * * * * *
GV
ĐH tập luyện theo tổ
***** *****
GV
- Từng tổ lờn thi đua, trỡnh diễn
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thỳc
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

 Thứ 5 ngày 31 thỏng 12 năm 2020
Thể Dục
CHỦ ĐỀ 4: THỂ THAO TỰ CHỌN
Bài 16: CHUYỀN BểNG BẰNG HAI TAY THEO HÀNG DỌC.
TRề CHƠI “ LĂN BểNG”TIẾT 3
I. YấU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết vệ sinh sõn tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Biết cỏch thực hiện chuyền búng bằng hai tay trờn đầu, sang phải, sang trỏi, qua hai chõn ra sau và tớch cực tham gia tập luyện.
- Biết quan sỏt tranh, tự khỏm phỏ bài và quan sỏt động tỏc làm mẫu của giỏo viờn .
- Biết và tham gia tớch cực trũ chơi vận động bổ trợ khộo lộo
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sõn trường 
- Phương tiện: Giỏo viờn chuẩn bị: Tranh ảnh,búng đỏ mini trang phục, cũi phục vụ trũ chơi. Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương phỏp, tổ chức và yờu cầu

TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, vai, hụng, gối,... 
- Trũ chơi “bật qua chướng ngại vật”
II. Phần cơ bản:
1.ễn Động tỏc chuyền búng bằng hai tay trờn đầu ra sau
ễn Động tỏc chuyền búng bằng hai tay sang phải ra sau
ễn Động tỏc chuyền búng bằng hai tay sang trỏi ra sau.
- ễn Động tỏc chuyền búng bằng hai tay qua hai chõn ra sau.
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập cỏc nội dung dưới hỡnh thức sau
- Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhúm
-Thi đua giữa cỏc tổ
* Trũ chơi “lăn búng”.
III.Kết thỳc
* Thả lỏng cơ toàn thõn. 
* Nhận xột, đỏnh giỏ chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ụn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
3-5’
5-7’

2 x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
1L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yờu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
GV làm mẫu động tỏc kết hợp phõn tớch kĩ thuật động tỏc.
- GV thổi cũi cho HS tập.
- GV quan sỏt, sửa sai cho HS.
-Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1
Nhắc lại cỏch thực hiện động tỏc chuyền búng bằng hai tay qua đầu, sang phải, sang trỏi và qua hai chõn ra sau.
Tổ chức giảng dạy như phần luyện tập của hoạt động 1.
- Y,c Tổ trưởng cho cỏc bạn luyện tập theo khu vực.
 GV tổ chức cho HS thi đua giữa cỏc tổ.
- GV nờu tờn trũ chơi, hướng dẫn cỏch chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chớnh thức. 
- GV nhận xột 
- GV hướng dẫn
- Nhận xột kết quả, ý thức, thỏi độ học của hs.
- VN ụn cỏc động tỏc đó học và chuẩn bị bài sau. 
Đội hỡnh nhận lớp 
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * * GV
*****
*****
GV
- Đội hỡnh HS quan sỏt tranh
GV
HS quan sỏt GV làm mẫu
- Đội hỡnh tập luyện đồng loạt. 
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
GV
ĐH tập luyện theo tổ
***** *****	
GV 
- Từng tổ lờn thi đua, trỡnh diễn
HS hực hiện thả lỏng
- ĐH kết thỳc
* * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * 
 GV
 Thứ 3 ngày 29 tháng 12 năm 2020
 Tuần 15 (Lớp 2)
 Thể dục
Bài 29 : Đi thƯờng theo nhịp.
Trò chơi “Vòng tròn”
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bược chân phải).
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Trên sân trường.dọn vệ sinh,1 còi TT
- Vẽ vòng tròn cho trò chơi
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu :(5’)
- GV nhận lớp , ổn định tổ chức.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Tập bài thể dục PTC 8 động tác 2 lần nhân 8 N
- Xoay các khớp cổ tay,cổ chân,khuỹu tay ,bã vai, đầu gối, hông.
- Chơi trò chơi , GV tự chọn
 2.Phần cơ bản :(25’)
a. Ôn đi thờng theo nhịp. GV hướng dẫn HS ôn luyện.
- HS đội hình 3 hàng dọc can sự lớp điều khiển tập luện.
- GV quan sát nhận xét.
b.Trò chơi “Vòng tròn”
- GV nêu tên trò chơi và nêu luật chơi: các em điểm số 1-2, 1-2 và đọc vần điều:
 “Vòng tròn vòng tròn
 Từ một vòng tròn
 Chúng ta cùng chuyển
 Thành hai vòng tròn”
- HS nêu luật chơi.
- HS chơi thật.
- GV theo dỏi và nhận xét.
 3.Phần kết thúc :(5’)
- Cúi người thả lỏng 5 lần.
- GVcùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Giao bài tập về nhà . 
 Thứ 6 ngày 01 tháng 01 năm 2021
 Thể dục
 BàI 30:Bài thể dục phát triển chung
Trò chơi “Vòng tròn”
I.Mục tiêu:
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện: 
- Trên sân trường.dọn vệ sinh,1 còi TT
- Vẽ vòng tròn cho trò chơi
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu :(5’)
- GV nhận lớp , ổn định tổ chức.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay,cổ chân , khuỹu tay, bã vai ,đầu gối, hông.
- HS chạy thành vòng tròn .
- Chơi trò chơi , GV tự chọn
 2.Phần cơ bản :(25’)
a. Bài thể dục phát triển chung: 4-5 lần, mỗi động tác 2 x8 nhịp
- HS chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
- HS luyện tập 3-4 lần . 
- GV theo dỏi nhận xét.
b.Trò chơi “Vòng tròn”
- GV nêu tên trò chơi và HS nêu luật chơi: các em điểm số 1-2, 1-2 và đọc vần điều:
 “Vòng tròn vòng tròn
 Từ một vòng tròn
 Chúng ta cùng chuyển
 Thành hai vòng tròn”
- HS chuyển thành vòng tròn
- HS chơi thật.
- GV theo dỏi và nhận xét.
 3.Phần kết thúc :(5’)
- Cúi người thả lỏng 5 lần.
- GVcùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- giao bài tập về nhà. 
 Thứ 2 ngày 28 tháng 12 năm 2020 
 Tuần 15 (Lớp 3)
 Thể dục 
Bài 29: Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung
Trò chơi “Đua ngựa”
I.Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
- Kẻ vạch trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’) 
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức. 
- Phổ biến nội dung giờ học.
- Khởi động:tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
- Xoay các khớp:cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối.
 2.Phần cơ bản: (25’) 
a.Ôn bài thể dục 8 động tác 
- HS ôn lại cả 8 động tác, mỗi lần tập liên hoàn 2 x 8 nhịp.
- Tập luyện theo đội hình hàng ngang, HS chia tổ tập luyện 
- GV đi từng tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa sai.
- Thi đa giữa các tổ tập dưới sự điều khiển của GV
- GV theo dõi và uốn nắn.
b.Trò chơi “Đua ngựa” 
- GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại luật chơi
- GV điều khiển trò chơi, GV theo dõi nhận xét.
 3.Phần kết thúc: (5’) 
- HS cúi thả lỏng người.
- GV cùng HS hệ thống lại bài học. 
- GV nhận xét giờ học. 
- GV hướng dẫn học ở nhà 
 Thứ 3 ngày 31 tháng 12 năm 2020
Thể dục
Bài 30: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
Trò chơi “Đua ngựa”
I.Mục tiêu: 
 -Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
 - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng , điểm đúng số của mình.
 - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
 - Kẻ sẵn vạch cho trò chơi “Chim về tổ” 
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’) 
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức. 
- Phổ biến nội dung giờ học.
- Khởi động:tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
- Xoay các khớp:cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối.
 2.Phần cơ bản: (25’)
a.Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- GV hướng dẫn lại các nội dung của ĐHĐN và làm mẫu cho học sinh quan sát.
- HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
- GV theo dõi nhận xét. 
- GV kiểm tra theo nhóm
- HS tập theo tổ. 
- GV theo dõi và uốn nắn.
b.Trò chơi “Đua ngựa” 
- GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại luật chơi
- GV điều khiển trò chơi, 
- GV theo dõi nhận xét.
 3.Phần kết thúc: (5’)
- HS cúi thả lỏng ngời.
- GV cùng HS hệ thống lại bài học. 
- GV nhận xét giờ học. 
 Thứ 3 ngày 29 tháng 12 năm 2020
 Tuần 15 (Lớp 4)
 Thể dục
Bài 29: Ôn bài thể dục phát triển chung.Trò chơi“Thỏ nhảy”
I.Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
- Kẻ vạch trò chơi.
III. Nội dung và phương phỏp: 
 1. Phần Mở đầu (5’) 
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS khởi động các khớp: Cổ chân kết hợp với cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Kiểm tra bài cũ: GV gọi 4 hs lên thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung. 
- GV nhận xét và đánh giá.
 2.Phần Cơ Bản (25’) a. Bài thể dục phát triển chung: 
 - Ôn cả bài : 2 lần, mỗi lần 2 x 8 nhịp.
 Lần 1: GV điều khiển HS tập chậm 1 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhịp. 
 Lần 2: Cán sự vừa hô nhịp, cho cả lớp tập theo.
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp.
- GV chia tổ thực hiện.
- GV cùng lớp nhận xét.
b.Trò chơi “Thỏ nhảy” 
- GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi
- HS nêu lại cách chơi
- HS chơi thử, HS chơi cả lớp.
- GV theo dõi và uốn nắn.
 3.Phần Kết Thúc (5’) 
- HS cúi thả lỏng người.
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét giờ học.
 Thứ 6 ngày 01 tháng 01 năm 2021
 Thể dục
Bài 30: Ôn bài thể dục phát triển chung.
Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”
I.Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- S ân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
- Kẻ vạch trò chơi.
III. Nội dung và phương phỏp: 
 1. Phần Mở đầu (5’) 
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông , đầu gối.
- HS chơi trò chơi GV tự chọn.
- Kiểm tra bài cũ:gọi 2 hs lên thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.
 2.Phần Cơ Bản (25’). a. Bài thể dục phát triển chung: 
 * Ôn tập toàn bài : 3 - 4 lần x 8 nhịp.
 Lần 1: GV điều khiển HS tập chậm 1 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhịp 
 Lần 2: GV hô chậm từng nhịp để dừng lại sửa những động tác sai cho HS.
 Lần 3: Cán sự vừa hô nhịp, vừa làm mẫu cho cả lớp tập theo.
 Lần 4: Cán sự lớp hô , không làm mẫu. 
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp.
 GV cùng lớp nhận xét, GV đánh giá hoàn thành hoặc hoàn thành tốt.
 b.Trò chơi “Thỏ nhảy” 
- GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi.
- HS nêu lại cách chơi. 
- HS chơi thử, HS chơi cả lớp.
- GV theo dõi và uốn nắn.
 3.Phần Kết Thúc (5’) 
 - HS cúi thả lỏng người. 
 - GV cùng HS hệ thống lại bài học. 
 - GV nhận xét giờ học. 
 Thứ 5 ngày 31 tháng 12 năm 2020
 Tuần 15 (Lớp 5)
 Thể dục
Bài 29: Bài thể dục phát triển chung.
Trò chơi “ Thỏ nhảy”
I.Mục tiêu:
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương phỏp: 
 1. Phần Mở đầu (5’) 
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp : cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Kiểm tra bài cũ GV tự chọn.
- Trò chơi “Tìm ngời chỉ huy” 
 2. Phần Cơ Bản (25’) 
a. Bài thể dục phát triển chung: 
 HS ôn lại các động tác đã học của bài phát triển chung 4 Lần x 8 nhịp.
 GV theo dõi, sửa sai cho hs tập còn yếu.
 Tổ chức thi giữa các tổ,Tổ trưởng điều khiển.
 Thi đua biểu diễn, GV theo dõi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng.
 b.Trò chơi vận động “Thỏ nhảy” 
 GV nêu tên trò chơi và HS nêu cách chơi
 HS chơi thử 1- 2lần, HS chơi chính thức 3 – 5 lần.
 GV theo dõi và uốn nắn.
 3. Phần Kết Thúc (5’) 
 gv cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. 
 GV cùng HS hệ thống lại bài học 
 GV nhận xét giờ học.	 
 GV hướng dẫn học ở nhà. 
 Thứ 6 ngày 01 tháng 01 năm 2021
 Thể dục
Bài 30: Bài thể dục phát triển chung.
Trò chơi “Lò Cò Tiếp sức”
I.Mục tiêu:
- Biết thực hiện các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi.
- Kẻ sân chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương phỏp: 
 1. Phần Mở đầu (5’) 
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Kiểm tra bài cũ : GVgọi 2 học sinh lên thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung, GV nhận xét đánh giá.
 2. Phần Cơ Bản (25’) 
a. Bài thể dục phát triển chung: 
* Ôn bài của bài phát triển chung:
 Cả lớp thực hiện cán sự lớp điều khiển.
 Chia tổ tập luyện, Từng tổ báo cáo kết quả ôn luyện.
 Các tổ thực hiện bài thể dục phát triển chung.
 GV nhận xét, đánh giá
b.Trò chơi vận động “Lò Cò tiếp sức” 
GV nêu tên trò chơi và HS nhắc lại cách chơi .
HS chơi trò chơi.
GV theo dõi và uốn nắn.
 3. Phần Kết Thúc (5’) 
 gv cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. 
 GV cùng HS hệ thống lại bài học 
 GV nhận xét giờ học.	 
 GV hướng dẫn học ở nhà.