Giáo án Thể dục 6 tiết 55: Bật nhảy - Chạy nhanh

 Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo Gv. Đội hình 4 hàng ngang.

 Gv phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học, thăm nắm tình hình sức khỏe của học sinh trước buổi học.

 Lớp trưởng hướng dẫn lớp khởi động. đội hình 4 hàng ngang so le rộng, đồng loạt, cuốn chiếu xoay vòng.

 Gv nêu yêu cầu bài tập. Hs xung thực hiện hoặc Gv gọi tên theo sổ điểm.

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1187 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục 6 tiết 55: Bật nhảy - Chạy nhanh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN SỐ 55 NỘI DUNG: 1. Bật nhảy: Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.
Tiết theo PPCT: 55	 
Ngày soạn: 13/03/2015 2. Chạy nhanh: Xuất phát cao chạy nhanh 20-50m. Trò chơi 
 rèn luyện phản ứng nhanh do Gv chọn. Hoặc kiểm tra thử 
PHẦN & NỘI DUNG
YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT
I. MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp:
2.Giới thiệu nội dung–yêu cầu:
3.Khởi động: 
4.Kiểm tra bài cũ:
w GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, trang phục, dụng cụ, sân bãi.
w Bật nhảy và chạy nhanh.
- Yêu cầu: Thực hiện tương đối đúng các bài tập theo yêu cầu của gv.
w Các khớp, ép dọc, ngang, đá lăng trước, 3 động tác bổ trợ tại chỗ.
w Hs thực hiện động tác đà 1 bước đá lăng và giậm nhảy đá lăng.
II. CƠ BẢN.
1.Bật nhảy:
- Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.
2.Chạy nhanh: Ôn
- Xuất phát cao chạy nhanh 20 – 50m.
- Trò chơi: Chạy ngược chiều theo tín hiệu.
w Chuẩn bị: Kẻ vạch Xp, cách vạch Xp 1 – 1.5m kẻ ô chữ nhật như hình bên. Cạnh bên 0.4m và 1-1.5m. (hình vẽ).
w Cách chơi: Thực hiện sau lệnh xuất phát bật nhảy bằng 2 chân và nhảy tách chân khi đến ô đôi, nhảy quay lại khi đến ô cuối cùng
w Yêu cầu: Biết và thực hiện tương đối chính xác trò chơi.
w Yêu cầu: Hs thực hiện tương đối đúng tư thế động tác xuất phát cao chạy nhanh. Tốc độ chạy nhanh, tần số - độ dài bước chạy phù hợp và đều, động tác đánh tay khi chạy, tốc độ khi cán vạch đích.
- Như giáo án 46. Thông qua trò chơi hs rèn luyện được phản ứng nhanh, tốc độ, đảm bảo lượng vận động phù hợp với lứa tuổi rèn luyện được sức nhanh. 
III. KẾT THÚC.
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3.Nhận xét tiết học:
4.Dặn dò:
w Hs thực hiện động tác đà 1 bước giậm nhảy đá lăng, xuất phát cao chạy nhanh. Gv nhận xét và hướng dẫn khắc phục động tác sai.
w Chân – tay – toàn thân – phơi cá – đấm lưng.
w Gv nhận xét thái độ học tập của học sinh, động viên, tuyên dương những hs có nhiều cố gắng, nhắc nhở những hs chưa tiến bộ.
w Hs về nhà cần dành thời gian luyện tập các bài tập ở lớp và luyện tập rèn luyện sức khỏe.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ...................................................................................................................
..
..
.
Mục tiêu – Yêu cầu:
w Biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản đúng trò chơi nhảy ô tiếp sức.
w Biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản đúng động tác xuất phát cao chạy nhanh và trò chơi.
Tiết theo PPCT: 55
Ngày soạn: 13/03/2015
Ngày dạy: 16/03/2015
Địa điểm – phương tiện: Sân bóng trường THPT Đạ Tông, giáo án, sổ điểm cá nhân, còi.
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
6 – 7’
w Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo Gv. Đội hình 4 hàng ngang.
w Gv phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học, thăm nắm tình hình sức khỏe của học sinh trước buổi học.
w Lớp trưởng hướng dẫn lớp khởi động. đội hình 4 hàng ngang so le rộng, đồng loạt, cuốn chiếu xoay vòng.
w Gv nêu yêu cầu bài tập. Hs xung thực hiện hoặc Gv gọi tên theo sổ điểm.
32 – 33’
w Gv hướng dẫn cách chơi, luật chơi và tổ chức cả lớp cùng tham gia trò chơi.
 xxxxxxxxxxx x
 xxxxxxxxxxx x
 xxxxxxxxxxx x
 xxxxxxxxxxx x
	gv
w Gv hướng dẫn điều khiển Ôn nội dung chạy nhanh và chơi trò chơi chạy ngược chiều theo tín hiệu. 
- Gv quan sát hướng dẫn sửa sai nhắc nhở, động viên hs luyện tập tích cực.
- Đội hình: 	20 – 50m
 xxxxxxxxx
 xxxxxxxxx
	xxxxxxxxx
- Phương pháp luyện lần lượt xoay vòng.
w Gv hướng dẫn – tổ chức và điều khiển trò chơi. Đội hình chơi hàng ngang lần lượt theo tổ. 
5 – 6’
w Gv hướng dẫn, nhóm trưởng điều khiển thả lỏng. Đội hình 4 hàng ngang so le rộng.
w Gv nêu những động tác hs thực hiện còn yếu, hướng dẫn cách khắc phục.
w Gv nhận xét thái độ, ý thức học tập của hs trong tiết học, động viên khuyến khích Hs.
w Gv ra bài tập về nhà, yêu cầu hs về nhà cần dành thời gian luyện tập rèn luyện sức khỏe.

File đính kèm:

  • docGiao_an_TD_6_tiet_55_20150727_083728.doc