Giáo án Thể dục 6 - Năm học 2015-2016

ÔN TẬP HỌC KỲ I

A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:

1. Kiến thức:

- ĐHĐN: Ôn tập kỹ thuật, động tác.

- Bài thể dục: Ôn luyện bài thể dục.

- Chạy nhanh: Ôn tập kỹ thuật chạy nhanh và nâng cao thành tích

2. Kỹ năng:

- Thực hiện tương đối đúng các động tác kỹ thuật của nhảy cao.

- Biết vận dụng tự tập hàng ngày để rèn luyện nâng cao sức khoẻ.

3. Thái độ:

  Học sinh có ý thức tự giác, kỉ luật.

B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

- Phương pháp phân tích, giảng giải

- Phương pháp thị phạm

- Phương pháp chia nhóm luyện tập

C/ CHUẨN BỊ:

Giáo viên:

Sân thể dục của nhà trường.

Còi thể dục.

Học Sinh: Giầy, quần áo gọn gàng

 

doc56 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 644 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Thể dục 6 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ng điểm không vượt quá 8.
b. Cách cho điểm.
Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng học sinh.
+ Điểm Giỏi: Thực hiện chính xác và đẹp các kỹ thuật quy định.
+ Điểm Khá: Thực hiện chính xác nhưng chưa đẹp.
+ Điểm Trung bình: Có 1 - 2 kỹ năng học sinh thực hiện còn sai
+ Điểm Yếu: Thực hiện sai từ 3 kỹ năng trở lên.
Tuần 11
Tiết 22 Ngày soạn: 01/10/2015
CHẠY NHANH, CHẠY BỀN
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức:
Chạy nhanh: Ôn một số động tác và bài tập bổ trợ. Trò chơi. Xuất phát cao chạy nhanh 40 - 50m.
Bóng chuyền: Ôn luyện. Học kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay (trước mặt).
Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
2. Kỹ năng:
Thực hiện đúng động tác, đúng thứ tự, nhịp, phương hướng và biên độ.
Biết vận dụng tự tập hàng ngày.
3. Thái độ:
Học sinh có ý thức tự giác, kỉ luật.
B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phương pháp phân tích, giảng giải
Phương pháp thị phạm
Phương pháp chia nhóm luyện tập
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
Sân thể dục của nhà trường.
Còi thể dục.
Học Sinh: Giầy, quần áo gọn gàng
D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP, TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu 
Nhận lớp
Phổ biến nội dung
Khởi động:
Chạy nhẹ nhang
Thực hiện các động tác khởi động
+ Tay, lườn, ngực, vặn mình, chân, lưng bụng.
+ Ép ngang - dọc
+ Xoay các khớp
II. Phần cơ bản
1. Chạy ngắn
Ôn một số động tác và bài tập bổ trợ. 
Xuất phát cao chạy nhanh 40 - 50m.
Trò chơi: “Chạy đuổi”
2. Bóng chuyền
Ôn tập
Học kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay (trước mặt). Kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay (trước mặt) thường được sử dụng khi bóng có điểm rơi ngang đầu và ở trước mặt. Kỹ thuật gồm những giai đoạn sau: 
+ TTCB: Đứng ở tư thế hai chân rộng bằng vai, hai chân ngang nhau, trọng tâm cơ thể dồn đều giữa hai chân, gối hơi khuỵu, thân trên thẳng, mặt hơi ngửa, mắt quan sát bóng, đồng thời hai tay đưa lên cao tạo thành hình tay phù hợp để đón bóng.
+ Động tác: Khi bóng đến, hai bàn tay tiếp xúc bóng với hình tay như sau: Hai bàn tay xòe rộng nhưng không mở căng các ngón tay, các ngón tay hơi khum lại tạo thành hình túi. Hai ngón tay cái hướng vào nhau để đỡ phía bên dưới bóng và tiếp xúc bóng bằng đốt ngón tay thứ hai. Ngón tay trỏ có nhiệm vụ đỡ bóng ở phía sau và chếch xuống dưới, là ngón tay chịu sức nặng của bóng nhiều nhất, bóng tiếp xúc trên toàn bộ ngón tay, hai ngón trỏ hướng về phía trán của người chuyền bóng.
 Ngón giữa tiếp xúc bóng bằng đốt thứ 2, thứ 3 và một phần của đốt thứ 1. Ngón đeo nhẫn tiếp xúc bóng bằng đốt thứ 3 và một phần lớn cuả đốt thứ 2. Ngón út tiếp xúc hai bên thân bóng bằng phía trong của đốt thứ 3. Khi bóng đến, tay tiếp xúc bóng ở phía sau và chếch xuống bên dưới của bóng. Tầm tiếp xúc bóng ngang trán hoặc trên trán, cách trán khoảng 15-20cm. Các ngón tay tiếp xúc bóng vào nửa dưới và phía sau của bóng, cổ tay hơi ngửa và bẻ vào trong.
Khi tay tiếp xúc bóng, lực chuyền bóng được phối hợp từ lực đạp của chân, lực vươn lên cao ra trước của thân người, lực đẩy của tay từ dưới - lên cao - ra trước (với một góc độ từ 60-65 độ).
Quá trình chuyển động của hai tay khi chuyền bóng là một quá trình liên tục và không thay đổi.
Sau khi bóng rời khỏi tay (kết thúc giai đoạn chuyền bóng), hai tay tiếp tục vươn theo bóng. Sau đó nhanh chóng trở về TTCB.
3. Chạy bền
Chạy trên địa hình tự nhiên
III. Phần kết thúc
Thả lỏng hồi tĩnh.
Nhận xét, đánh giá giờ học của lớp.
8 Phút
200
m
4x8
Nhịp
30 Phút
8 Phút
Lớp trưởng tập hợp lớp,báo cáo sĩ số cho GV
 €(GV)
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € €
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
HS chạy thành 1 hàng dọc xung quanh sân trường
Đội hình khởi động
 €(GV) 
Lớp khởi động theo nhịp hô của lớp trưởng.
GV quan sát nhắc nhở HS khởi động đúng động tác
GV cho HS ôn tập
GV quan sát và sửa cho HS
GV cho HS tập theo đội hình.
€€€ 
€€€ 
 GV
GV quan sát và sửa cho HS.
Gọi 5 - 6 HS lên thực hiện.
Lớp quan sát, nhận xét.
GV nhận xét, hoàn thiện cho kỹ thuật, động tác cho HS 
GV giới thiệu luật và cách chơi, cho HS chơi.
GV là trọng tài trong các lần chơi.
Nhận xét trò chơi. 
GV cho HS ôn tập.
GV Quan sát và sửa cho HS.
GV giới thiệu kĩ thuật, Thực hiện động tác cho HS quan sát.
- GV cho HS tập à quan sát và sửa cho HS.
GV chia HS làm 2 nhóm: Nam chạy trước , nữ chạy sau.
GV nhắc HS khi chạy không đùa nghịch, chạy hết cự ly quy định. Khi về đích không dừng lại đột ngột
HS: chạy theo 1 hàng dọc
GV: quan sát nhắc nhở HS chạy theo đúng đường quy định
Đội hình thả lỏng
€(GV)
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
HS dồn hàng
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học 
IV. Củng cố: (4 Phút)
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học
V. Dặn dò: (1 Phút)
Chuẩn bị cho bài “Chạy nhanh, chạy bền”
*GIÁO ÁN THỂ DỤC 6,7,8,9 LIÊN HỆ Maihoa131@gmail.com TRỌN BỘ CẢ NĂM 
* ĐÃ GIẢM TẢI THEO PHÂN PHỐI MỚI 
* SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI 
* (NGOÀI RA CÒN SOẠN GIẢNG CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG TRÊN MÁY CHIẾU POWER POINT THEO YÊU CẦU CỦA CÁC THẦY CÔ)
* CHUẨN PHÔNG CHUẨN CỞ CHỮ
* CÓ CÁC VIDEO DẠY MẪU XẾP LOẠI XUẤT SẮC TẤT CẢ CÁC MÔN, CÁC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH CÙNG CÁC TƯ LIỆU LIÊN QUAN VỀ CÁC CUỘC THI GIÁO VIÊN GIỎI CŨNG NHƯ HỌC SINH GIỎI.
(Có đầy đủ giáo án THỂ DỤC 6,7,8,9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năng 
Liên hệ Maihoa131@gmail.com (có làm các tiết trình chiếu thao giảng trên máy chiếu cho giáo viên dạy mẫu, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu)
* Giáo án THỂ DỤC 6,7,8,9 đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ năng 
 * Tích hợp đầy đủ kỹ năng sống chuẩn năm học 
 * Giảm tải đầy đủ chi tiết . CÓ CẢ CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG CÁC VIDEO DẠY MẪU HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI VÀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỚI NHẤT THEO YÊU CẦU MỚI 
* Liên hệ đt: Maihoa131@gmail.com 
* Giáo án THỂ DỤC đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ năng 
Tuần 17
Tiết 33 Ngày soạn:13/12/2015
ÔN TẬP HỌC KỲ I 
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức:
ĐHĐN: Ôn tập kỹ thuật, động tác. 
Bài thể dục: Ôn luyện bài thể dục.
Chạy nhanh: Ôn tập kỹ thuật chạy nhanh và nâng cao thành tích 
2. Kỹ năng:
Thực hiện tương đối đúng các động tác kỹ thuật của nhảy cao. 
Biết vận dụng tự tập hàng ngày để rèn luyện nâng cao sức khoẻ.
3. Thái độ:
Học sinh có ý thức tự giác, kỉ luật.
B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phương pháp phân tích, giảng giải
Phương pháp thị phạm
Phương pháp chia nhóm luyện tập
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
Sân thể dục của nhà trường.
Còi thể dục.
Học Sinh: Giầy, quần áo gọn gàng
D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP, TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu 
Nhận lớp
Phổ biến nội dung
Khởi động:
Chạy nhẹ nhàng
Thực hiện các động tác khởi động
+ Tay, lườn, ngực, vặn mình, chân, lưng bụng.
+ Ép ngang - dọc
+ Xoay các khớp
II. Phần cơ bản
1. Chạy ngắn
Ôn tập
2. Bài thể dục
Ôn tập
Ôn tập: 9 động tác bài thể dục
Vươn thở, tay, ngực, chân , bụng,vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa
III. Phần kết thúc
Thả lỏng hồi tĩnh.
Nhận xét, đánh giá giờ học của lớp.
8 Phút
200
m
4x8
Nhịp
30 Phút
8 Phút
Lớp trưởng tập hợp lớp,báo cáo sĩ số cho GV
 €(GV)
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € €
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
HS chạy thành 1 hàng dọc xung quanh sân trường
Đội hình khởi động
 €(GV) 
Lớp khởi động theo nhịp hô của lớp trưởng.
GV quan sát nhắc nhở HS khởi động đúng động tác
GV cho HS tập theo đội hình.
€€€ 
€€€ 
 GV
GV quan sát và sửa cho HS.
Gọi 5 - 6 HS lên thực hiện.
Lớp quan sát, nhận xét.
GV nhận xét, hoàn thiện cho kỹ thuật, động tác cho HS .
GV cho HS ôn tập
GV quan sát, hoàn thiện cho HS 
HS: chạy theo 1 hàng dọc
GV: quan sát nhắc nhở HS chạy theo đúng đường quy định
Đội hình thả lỏng
€(GV)
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
HS dồn hàng
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học 
IV. Củng cố: (4 Phút)
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học
V. Dặn dò: (1 Phút)
Chuẩn bị cho bài “Ôn tập học kì I”
Tuần 18
Tiết 36 Ngày soạn:20/12/2015
KIỂM TRA TIÊU CHUẨN RÈN LUYỆN THÂN THỂ
Chạy 500 m
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức:
Học sinh biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2. Kỹ năng:
Học sinh thực hiện được chạy trên địa hình tự nhiên.
3. Thái độ:
Học sinh có ý thức kỉ luật, nghiêm túc trong tập luyện.
B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Kiểm tra - đánh giá.
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
Còi thể dục, cờ, sổ điểm
Còi thể dục.
Học Sinh: Giầy, quần áo gọn gàng.
D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I. Ổn định lớp: (1 phút)
Nắm sĩ số, nề nếp lớp.
II.Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
Thống nhất về qui chế 
III. Nội dung bài mới: (38 phút)
1/ Đặt vấn đề:
2/ Triển khai bài.
Hoạt động 1: Nhắc nhở: (2 phút)
GV: Nhấn mạnh một số quy định trong quá trình thực hiện
HS: chú ý
Hoạt động 2: Nhận xét (2 phút)
GV: nhận xét ý thức làm bài của cả lớp
Ưu điểm:
Hạn chế:
IV. Dặn dò:	(1 phút)
Về nhà tập luyện thêm.
2. ĐỀ KIỂM TRA
Kiểm tra thành tích chạy 500 m
3. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC VÀ CÁCH CHO ĐIỂM.
a. Phương pháp tổ chức.
Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 5 học sinh.
Những học sinh đến lượt kiểm tra thực hiện theo khẩu lệnh của giáo viên.
Mỗi học sinh tham gia kiểm tra 1 lần, trường hợp đặc biệt giáo viên có thể cho kiểm tra lại lần 2 nhưng điểm không vượt quá 3.
b. Cách cho điểm.
Cho điểm: Điểm kiểm tra theo mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích đạt được của từng học sinh.
Loại đạt (Đ) : 
Nam từ dưới 130 s, nữ từ dưới 140 s 
Loại chưa đạt (CĐ) : 
Nam trên 130s, nữ trên 140s.
HỌC KÌ II
*GIÁO ÁN THỂ DỤC 6,7,8,9 LIÊN HỆ Maihoa131@gmail.com TRỌN BỘ CẢ NĂM 
* ĐÃ GIẢM TẢI THEO PHÂN PHỐI MỚI 
* SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI 
* (NGOÀI RA CÒN SOẠN GIẢNG CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG TRÊN MÁY CHIẾU POWER POINT THEO YÊU CẦU CỦA CÁC THẦY CÔ)
* CHUẨN PHÔNG CHUẨN CỞ CHỮ
* CÓ CÁC VIDEO DẠY MẪU XẾP LOẠI XUẤT SẮC TẤT CẢ CÁC MÔN, CÁC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH CÙNG CÁC TƯ LIỆU LIÊN QUAN VỀ CÁC CUỘC THI GIÁO VIÊN GIỎI CŨNG NHƯ HỌC SINH GIỎI.
(Có đầy đủ giáo án THỂ DỤC 6,7,8,9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năng 
Liên hệ Maihoa131@gmail.com (có làm các tiết trình chiếu thao giảng trên máy chiếu cho giáo viên dạy mẫu, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu)
* Giáo án THỂ DỤC 6,7,8,9 đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ năng 
 * Tích hợp đầy đủ kỹ năng sống chuẩn năm học 
 * Giảm tải đầy đủ chi tiết . CÓ CẢ CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG CÁC VIDEO DẠY MẪU HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI VÀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỚI NHẤT THEO YÊU CẦU MỚI 
* Liên hệ đt: Maihoa131@gmail.com 
* Giáo án THỂ DỤC đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ năng 
Tuần 20
Tiết 37 Ngày soạn:03/01/2016
BẬT NHẢY, BÓNG CHUYỀN, CHẠY BỀN 
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức:
Bật nhảy: Học một số động tác bổ trợ. Đá lăng trước - sau, đá lăng sang ngang.
Bóng chuyền: Ôn tung bắt bóng bằng 2 tay, TTCB. Trò chơi
Chạy bền: Trò chơi
2. Kỹ năng:
Thực hiện tương đối đúng các động tác kỹ thuật 
3. Thái độ:
Học sinh có ý thức tự giác, kỉ luật.
B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phương pháp phân tích, giảng giải
Phương pháp thị phạm
Phương pháp chia nhóm luyện tập
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
Sân thể dục của nhà trường.
Còi thể dục.
Học Sinh: Giầy, quần áo gọn gàng
D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP, TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu 
Nhận lớp
Phổ biến nội dung
Khởi động:
Chạy nhẹ nhang
Thực hiện các động tác khởi động
+ Tay, lườn, ngực, vặn mình, chân, lưng bụng.
+ Ép ngang - dọc
+ Xoay các khớp
II. Phần cơ bản
1. Bật nhảy
Học một số động tác bổ trợ. Đá lăng trước - sau, đá lăng sang ngang.
2. Bóng chuyền
Ôn tung bắt bóng bằng 2 tay, TTCB. 
Trò chơi: “Chạy tiếp sức chuyền vật”
3. Chạy bền
Trò chơi: “ Tìm người chỉ huy”
III. Phần kết thúc
Thả lỏng hồi tĩnh.
Nhận xét, đánh giá giờ học của lớp.
8 Phút
200
m
4x8
Nhịp
30 Phút
8 Phút
Lớp trưởng tập hợp lớp,báo cáo sĩ số cho GV
 €(GV)
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € €
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
HS chạy thành 1 hàng dọc xung quanh sân trường
Đội hình khởi động
 €(GV) 
Lớp khởi động theo nhịp hô của lớp trưởng.
GV quan sát nhắc nhở HS khởi động đúng động tác
GV cho HS ôn tập
GV quan sát và sửa cho HS
GV cho HS tập theo đội hình.
€€€ 
€€€ 
 GV
GV quan sát và sửa cho HS.
Gọi 5 - 6 HS lên thực hiện.
Lớp quan sát, nhận xét.
GV nhận xét, hoàn thiện cho kỹ thuật, động tác cho HS 
GV cho HS ôn tập, quan sát và sửa cho HS.
GV giới thiệu luật và cách chơi, cho HS chơi.
GV là trọng tài trong các lần chơi.
Nhận xét trò chơi. 
GV giới thiệu luật và cách chơi, cho HS chơi.
GV là trọng tài trong các lần chơi.
Nhận xét trò chơi.
HS: chạy theo 1 hàng dọc
GV: quan sát nhắc nhở HS chạy theo đúng đường quy định
Đội hình thả lỏng
€(GV)
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
HS dồn hàng
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học 
IV. Củng cố: (4 Phút)
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học
V. Dặn dò: (1 Phút)
Chuẩn bị cho bài “Bật nhẩy, bóng chuyền, chạy bền”
Tuần 22
Tiết 41 Ngày soạn:17/01/2016
BẬT NHẢY, BÓNG CHUYỀN, CHẠY BỀN
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức:
Bật nhảy: Ôn 1 số động tác bổ trợ và bài tập phát triển sức mạnh của chân. Học bật xa. Trò chơi
Bóng chuyền: Ôn tập chuyền bóng cao tay. Trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếp sức”
Chạy bền: Trò chơi
2. Kỹ năng:
- Thực hiện tương đối đúng các động tác kỹ thuật 
3. Thái độ:
Học sinh có ý thức tự giác, kỉ luật.
B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phương pháp phân tích, giảng giải
Phương pháp thị phạm
Phương pháp chia nhóm luyện tập
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
Sân thể dục của nhà trường.
Còi thể dục.
Học Sinh:
 Giầy, quần áo gọn gàng
D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP, TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu 
Nhận lớp
Phổ biến nội dung
Khởi động:
Chạy nhẹ nhàng
Thực hiện các động tác khởi động
+ Tay, lườn, ngực, vặn mình, chân, lưng bụng.
+ Ép ngang - dọc
+ Xoay các khớp
II. Phần cơ bản
1. Bật nhảy
Ôn một số động tác và bài tập bổ trợ.
Học: Bật xa 
Trò chơi: “ Bật nhảy tiếp sức ”
2. Bóng chuyền
Ôn tập: chuyền bóng cao tay
Trò chơi: chuyền và bắt bóng tiếp sức.
3. Chạy bền
Trò chơi: “Bắn tên”
III. Phần kết thúc
Thả lỏng hồi tĩnh.
Nhận xét, đánh giá giờ học của lớp.
8 Phút
200
m
4x8
Nhịp
30 Phút
8 Phút
Lớp trưởng tập hợp lớp,báo cáo sĩ số cho GV
 €(GV)
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € €
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
HS chạy thành 1 hàng dọc xung quanh sân trường
Đội hình khởi động
 €(GV) 
Lớp khởi động theo nhịp hô của lớp trưởng.
GV quan sát nhắc nhở HS khởi động đúng động tác
GV cho HS ôn tập
GV quan sát và sửa cho HS
GV cho HS tập theo đội hình.
€€€ 
€€€ 
 GV
GV quan sát và sửa cho HS.
Gọi 5 - 6 HS lên thực hiện.
Lớp quan sát, nhận xét.
GV nhận xét, hoàn thiện cho kỹ thuật, động tác cho HS 
GV giới thiệu luật và cách chơi, cho HS chơi.
GV là trọng tài trong các lần chơi.
Nhận xét trò chơi. 
GV cho HS ôn tập, quan sát và sửa cho HS.
GV giới thiệu kỹ thuật, thực hiện động tác cho HS quan sát.
GV cho HS tập.
GV quan sát và sửa cho HS
GV giới thiệu luật và cách chơi, cho HS chơi.
GV là trọng tài trong các lần chơi.
Nhận xét trò chơi. 
GV giới thiệu luật và cách chơi, cho HS chơi.
GV là trọng tài trong các lần chơi.
Nhận xét trò chơi.
HS: chạy theo 1 hàng dọc
GV: quan sát nhắc nhở HS chạy theo đúng đường quy định
Đội hình thả lỏng
€(GV)
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
HS dồn hàng
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học 
IV. Củng cố: (4 Phút)
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học
V. Dặn dò: (1 Phút)
Chuẩn bị cho bài “Bật nhẩy, bóng chuyền, chạy bền”
Tuần 23
Tiết 44 Ngày soạn: 24/01/2016
BẬT NHẢY, BÓNG CHUYỀN, CHẠY BỀN
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức:
Bật nhảy: Ôn tập phát triển sức mạnh chân. Học chạy đà tự do nhảy xa.
Bóng chuyền: Ôn tập. Trò chơi “ Không để bóng rơi”
Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
2. Kỹ năng:
Thực hiện tương đối đúng các động tác kỹ thuật 
3. Thái độ:
Học sinh có ý thức tự giác, kỉ luật.
B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phương pháp phân tích, giảng giải
Phương pháp thị phạm
Phương pháp chia nhóm luyện tập
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
Sân thể dục của nhà trường.
Còi thể dục.
Học Sinh: 
Giầy, quần áo gọn gàng
D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP, TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu 
Nhận lớp
Phổ biến nội dung
Khởi động:
Chạy nhẹ nhàng
Thực hiện các động tác khởi động
+ Tay, lườn, ngực, vặn mình, chân, lưng bụng.
+ Ép ngang - dọc
+ Xoay các khớp
II. Phần cơ bản
1. Bật nhảy
Ôn một số động tác và bài tập bổ trợ.
Học chạy đà tự do nhảy xa
2. Bóng chuyền
Ôn tập: chuyền bóng cao tay
Trò chơi: Không để bóng rơi
3. Chạy bền
Chạy trên địa hình tự nhiên
III. Phần kết thúc
Thả lỏng hồi tĩnh.
Nhận xét, đánh giá giờ học của lớp.
8 Phút
200
m
4x8
Nhịp
30 Phút
8 Phút
Lớp trưởng tập hợp lớp,báo cáo sĩ số cho GV
 €(GV)
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € € 
 € € € € € € €
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
HS chạy thành 1 hàng dọc xung quanh sân trường
Đội hình khởi động
 €(GV) 
Lớp khởi động theo nhịp hô của lớp trưởng.
GV quan sát nhắc nhở HS khởi động đúng động tác
GV cho HS ôn tập
GV quan sát và sửa cho HS
GV cho HS tập theo đội hình.
€€€ 
€€€ 
 GV
GV quan sát và sửa cho HS.
Gọi 5 - 6 HS lên thực hiện.
Lớp quan sát, nhận xét.
GV nhận xét, hoàn thiện cho kỹ thuật, động tác cho HS 
GV cho HS ôn tập, quan sát và sửa cho HS.
GV giới thiệu kỹ thuật, thực hiện động tác cho HS quan sát.
GV cho HS tập.
GV quan sát và sửa cho HS
GV giới thiệu luật và cách chơi, cho HS chơi.
GV là trọng tài trong các lần chơi.
Nhận xét trò chơi. 
GV chia HS làm 2 nhóm: Nam chạy trước , nữ chạy sau.
GV nhắc HS khi chạy không đùa nghịch, chạy hết cự ly quy định. Khi về đích không dừng lại đột ngột 
HS: chạy theo 1 hàng dọc
GV: quan sát nhắc nhở HS chạy theo đúng đường quy định
Đội hình thả lỏng
€(GV)
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
€ € € € € € € 
HS dồn hàng
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học 
IV. Củng cố: (4 Phút)
GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học
V. Dặn dò: (1 Phút)
Chuẩn bị cho bài “Bật nhẩy, bóng chuyền, chạy bền”
*GIÁO ÁN THỂ DỤC 6,7,8,9 LIÊN HỆ Maihoa131@gmail.com TRỌN BỘ CẢ NĂM 
* ĐÃ GIẢM TẢI THEO PHÂN PHỐI MỚI 
* SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI 
* (NGOÀI RA CÒN SOẠN GIẢNG CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG TRÊN MÁY CHIẾU POWER POINT THEO YÊU CẦU CỦA CÁC THẦY CÔ)
* CHUẨN PHÔNG CHUẨN CỞ CHỮ
* CÓ CÁC VIDEO DẠY MẪU XẾP LOẠI XUẤT SẮC TẤT CẢ CÁC MÔN, CÁC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH CÙNG CÁC TƯ LIỆU LIÊN QUAN VỀ CÁC CUỘC THI GIÁO VIÊN GIỎI CŨNG NHƯ HỌC SINH GIỎI.
(Có đầy đủ giáo án THỂ DỤC 6,7,8,9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năng 
Liên hệ Maihoa131@gmail.com (có làm các tiết trình chiếu thao giảng trên máy chiếu cho giáo viên dạy mẫu, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu)
* Giáo án THỂ DỤC 6,7,8,9 đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ năng 
 * Tích hợp đầy đủ kỹ năng sống chuẩn năm học 
 * Giảm tải đầy đủ chi tiết . CÓ CẢ CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG CÁC VIDEO DẠY MẪU HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI VÀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỚI NHẤT THEO YÊU CẦU MỚI 
* Liên hệ đt: Maihoa131@gmail.com 
* Giáo án THỂ DỤC đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ năng 
Tuần 24
Tiết 46 Ngày soạn: 31/01/2016
BẬT NHẢY, BÓNG CHUYỀN
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức:
Bật nhảy: Ôn tập thể lực, trò chơi
Bóng chuyền: Ôn tập, hoàn thiện kỹ thuật nâng cao thành tích
2. Kỹ năng:
Thực hiện tương đối đúng các động tác kỹ thuật 
3. Thái độ:
Học sinh có ý thức tự giác, kỉ luật.
B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phương pháp phân tích, giảng giải
Phương pháp thị phạm
Phương pháp chia nhóm luyện tập
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
Sân thể dục của nhà trường.
Còi thể dục.
Học Sinh: Giầy, quần áo gọn gàng
D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP, TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu 
Nhận lớp
Phổ biến nội dung
Khởi động:
Chạy nhẹ nhàng
Thực hiện các động tác khởi động
+ Tay, lườn, ngực, vặn mình, chân, lưng bụng.
+ Ép ngang - dọc
+ Xoay 

File đính kèm:

  • docGiao_an_The_duc_6_day_du_chuan_nhat_moi_thoi_dai_20152016.doc