Giáo án Tập đọc - Tiết 1: Bạn của nai nhỏ

Thứ ngày tháng năm 2010
TẬP ĐỌC
Tiết 1: 	BẠN CỦA NAI NHỎ 
I. Mục tiêu
- Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu;ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người săn lịng cứu người, giúp ngươi. 
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
II. Chuẩn bị
GV: Tranh- Bảng phụ
HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’)Làm việc thật là vui
- Các con vật và vật xung quanh ta làm những việc gì ?
- Bé làm những việc gì ?
3. Bài mới 
a.Giới thiệu: (1’)
Có một chú Nai Nhỏ muốn được đi chơi xa cùng bạn. Cha của Nai Nhỏ có cho phép chú đi hay không? Vì sao vậy? Đọc câu chuyện: “Bạn của Nai Nhỏ” chúng ta sẽ biết rõ điều đó.
b.Các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Luyện đọc 
Đọc mẫu toàn bài
Luyện đọc từ ngữ: Chặn lối, chạy trốn, lão Sói, ngăn cản, hích vai, thật khoẻ, nhanh nhẹn, đuổi bắt, ngã ngửa, mừng rỡ
Giải nghĩa từ khó hiểu : các từ chú giải SGK, ngoài ra còn giải thích thêm:
 Rình: nấp ở một chỗ kín, để theo dõi hoặc để bắt người hay con vật.
 Đôi gạc: Đôi sừng nhỏ của hươu, nai.
Luyện đọc câu: Chú ý các câu sau: 
 + Một lần khác,/ chúng con đang đi dọc bờ sông/ tìm nước uống,/ thì thấy 1 con thú hung dữ/ đang rình sau bụi cây/.
 + Sói sắp tóm được Dê/ thì bạn con đã kịp lao tới/, hút Sói ngã ngửa bằng đôi gạc chắc khoẻ/.
 + Con trai bé bỏng của cha/ con có 1 người bạn như thế/ thì cha không phải lo lắng 1 chút nào nữa/.
Luyện đọc đoạn:
Luyện đọc từng đoạn trong nhóm.
Đọc đồng thanh.
 TIẾT 2
v Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu?
Cha Nai Nhỏ nói gì? 
* Cho HS đọc thầmđoạn 2, 3 và đầu đoạn 4 để trả lời
Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe những hành động nào của bạn?
Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ nói lên 1 điểm tốt của bạn ấy. Em thích nhất điểm nào? Vì sao?
Theo em người bạn ntn là người bạn tốt?
** Qua nhân vật bạn của Nai Nhỏ giúp chúng ta biết được bạn tốt là người bạn sẵn lòng giúp người, cứu người.
v Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
Giọng điệu:
 + Lời của Nai Nhỏ (hồn nhiên, thơ ngây)
 + Lời của Nai bố (đoạn 1, 2, 3: băn khoăn, đoạn 4: vui mừng, tin tưởng)
Đọc mẫu. 
- Nhận xét tuyên dương.
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
Đọc xong câu chuyện, em biết được vì sao cha Nai Nhỏ vui lòng cho con trai bé bỏng của mình đi chơi xa?
 Dặn HS luyện đọc thêm.
 + Chuẩn bị bài sau: Gọi bạn
- Hát
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Đọc cá nhân(HS TB_Y)và đọc đồng thanh
- HS đọc các từ chú giải SGK, 
- HS đọc từng câu đến hết bài
- HS đọc nối tiếp ( TB-K)
- Đọc trong nhóm và thi đọc trước lớp
- Đoạn 1,2
 * Đọc thầm và trả lời câu hỏi
- Đi ngao du thiên hạ, đi chơi khắp nơi cùng với bạn
- Cha không ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về bạn của con
- HĐ 1: Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn ngang lối đi.
- HĐ 2: Nhanh trí kéo Nai chạy trốn con thú dữ đang rình sau bụi cây. 
- HĐ 3: Lao vào lão Sói dùng gạc húc Sói ngã ngửa để cứu Dê non
* HS đọc thầm cả bài
- “Dám liều vì người khác”, vì đó là đặt điểm của người vừa dũng cảm, vừa tốt bụng. 
- sẵn lòng giúp bạn và cứu người.
- Nghe cô đọc mẫu
- Luyện đọc trong nhóm và thi đọc trước lớp.
- Bởi vì cha Nai Nhỏ biết được Nai Nhỏ có người bạn: “Khoẻ mạnh, thông minh, nhanh nhẹn và sẵn lòng cứu người khác.”
Thứ ngày tháng năm 2010
TẬP ĐỌC
Tiết 3: 	GỌI BẠN
I. Mục tiêu
- Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.
- Hiểu ND: Tình bạn cảm đọng giữa Bê vàng và Dê Trắng 
- Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa, thuộc lòng 2 khổ cuối bài.
II. Chuẩn bị
GV: Tranh + bảng phụ
HS: SGK 
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Bạn của Nai Nhỏ
Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu?
Cha Nai Nhỏ nói gì? 
Theo em người bạn ntn là người bạn tốt?
3. Bài mới 
a.Giới thiệu: (1’)
Cho HS xem tranh
Bê và Dê là 2 loài vật cùng ăn cỏ, ăn lá. Bê Vàng và Dê Trắng trong bài thơ hôm nay rất thân nhau. Chúng có 1 tình bạn rất cảm động. Các em sẽ biết rõ hơn điều đó khi đọc bài thơ Gọi bạn
b. Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Luyện đọc
Đọc mẫu 
Luyện đọc từ: thuở nào, sâu thẳm, khắp nẻo, hạn hán.
Giải nghĩa từ khó hiểu: sâu thẳm, hạn hán, lang thang.
Luyện đọc từng dòng thơ và ngắt nhịp câu thơ.
+ Câu 1, 2, 3: Nhịp 3/2
+ Câu 4: Nhịp 2/3
+ Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối
Luyện đọc từng khổ và toàn bài
 + Giữa các khổ thơ nghỉ hơi lâu hơn
- Luyện đọc nhóm 
 - Đọc đồøng thanh.
NGHỈ GIỮA TIẾT
v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Đoạn 1:
Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu?(TB-Y)
Vì sao Bê Vàng phải đi lấy cỏ ? ( K-G )
Đoạn 2:
Khi Bê Vàng quên đường về Dê Trắng làm gì?( TB-Y)
Vì sao đến bây giờ Dê Trắng vẫn gọi bạn Bê! Bê!( K-G)
v Hoạt động 3: Luyện đọc thuộc lòng.( 2 khổ cuối)
Cho HS đọc nhẩm vài lần cho thuộc rồi xung phong đọc trước lớp.
Hướng dẫn nhấn giọng biểu cảm để bôïc lộ cảm xúc.
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng?
Luyện đọc bài thuộc lòng 2khổ cuối
Chuẩn bị bài sau: Bím tóc đuôi sam
- Hát
- Đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.
à ĐDDH: Tranh
à ĐDDH: bảng phụ luyện đọc từ, câu.
- HS lắng nghe
- HS đọc cá nhân(TB-Y) và đồng thanh
- Nêu theo chú giải (K_G)
- Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài (TB – Y)
- Đọc từng đoạn và cả bài.(K_G)
- Đọc nối tiếp nhau
- Lớp đọc đồng thanh
- Đọc khổ thơ 1, 2
- Sống trong rừng xanh sâu thẳm
- Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để ăn.
- Đọc khổ 3
- Thương bạn chạy tìm khắp nơi.
- Dê Trắng vẫn còn nhớ thương bạn cũ.
- 2,3 Hs khá- giỏi
- Đọc diễn cảm toàn bài.( K_G)
- Bê Vàng và Dê Trắng rất thương nhau
- Đôi bạn rất quý nhau.