Giáo án Tập đọc: Người mẹ hiền

TIẾT 22, 23 Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010
TẬP ĐỌC
NGƯỜI MẸ HIỀN
(Chuẩn KTKN14; SGK 63)
A.MỤC TIÊU: :(Theo chuẩn KTKN)
- Đọc đúng và rõ ràng toàn bài, biết ngắt, nghỉ hơi đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
- Hiểu ND: Cô giáo như mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nhgie6m khắc dạy bảo các em HS nên người.(trả lời được các CH trong SGK)
 B.CHUẨN BỊ:
 - Tranh SGK
 - Từ khó, câu luyện đọc.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: 
- Cho HS đọc thuộc lòng bài
- Nhận xét
2/ Bài mới
a. GTB: “ Người mẹ hiền”
b. Luyện đọc
- Đọc mẫu
- Hdẫn luyện phát âm và giải nghĩa từ khó: các từ: Ra chơi, cổng trường, trốn, vùng vẫy, cổ chân.
+ Nêu từ khó, phân tích , h dẫn đọc.
+ Yêu cầu.
- Đọc nối tiếp từng câu
- H dẫn luyện đọc ngắt, nghỉ hơi.
- Đọc đoạn
- Đọc theo nhóm.
- Thi đọc theo nhóm.
- Đọc đồøng thanh .
TIẾT:2
c. H dẫn tìm hiểu bài
+ Giờ ra chơi, Minh rủ Nam đi đâu?(Y- TB)
+ Hai bạn ra ngoài bằng cách gì?(TB)
+ Ai phát hiện ra 2 bạn và đã làm gì?(K)
+ Cô đã làm gì?(K)
+ Cô đã làm gì khi Nam khóc, Nam cảm thấy thế nào?(K-G)
+ Người mẹ hiền trong bài là ai ? (TB)
d. Luyện đọc lại
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn luyện đọc 1 đoạn.
3.Củng cố –dặn dò:
- GV cho HS đọc lại bài và trã lới câu hỏi: Cô yêu thương và dạy dỗ các em thế nào?
- Về ôn lại và chuẩn bị bài “ Bàn tay dịu dàng “
- Nhận xét.
- Đọc thuộc lòng bài “ Cô giáo lớp em “
Nhắc lại
Theo dõi
 - Cả lớp theo dõi.
- Luyện đọc đồng thanh, cá nhân – 
- Đọc chú giải
- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài 
- Luyện đọc các câu: Đến lượt Nam đang cố lách ra/ thì bác bảo vệ tới/ nắm chặt 2 chân em/ cậu nào đấy/ trốn học hả.
- Đọc nối tiếp từng đoạn.
- Luyện đọc trong nhóm, 
- Thi đọc.
- Đọc đồng thanh
- Đọc thầm và trả lời
+ Ra phố xem xiếc
+ Chui qua lỗ tường thủng
+ Bác bảo vệ, nắm chân và nói cậu nào đây, trốn học hả? 
+ Nói xin bác nhẹ tay, nhẹ nhàng đỡ và phủi cát cho HS
+ Xoa đầu, an ủi, Nam cảm thấy xấu hổ.
+ Cô giáo.
- Theo dõi
- Đọc lại bài.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
..
Tổ trưởng Hiệu trưởng
TIẾT 24 Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2010
TẬP ĐỌC
BÀN TAY DỊU DÀNG
(Chuẩn KTKN15; SGK 66)
A. MỤC TIÊU: (Theo chuẩn KTKN)
- Đọc đúng và rõ ràng toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung.
- Hiểu ND: thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn mất bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu của mọi người.(trả lời được các CH trong SGK) 
 B.CHUẨN BỊ:
 - Tranh SGK
 - Từ khó, câu luyện đọc.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
 1/ Kiểm tra: Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi: 
+ Việc làm của hai bạn Nam, Minh đúng sai, vì sao ?(TB-K)
+ Ai là người mẹ hiền, vì sao ?(K-G)
 Nhận xét
2/ Bài mới
a. GTB: “ Bàn tay dịu dàng”
b. Luyện đọc
- Đọc mẫu
- Hdẫn luyện phát âm từ khó các từ: Trở lại, lớp, nổi buồn, nặng trĩu, vuốt ve.
- Giải nghĩa từ chú giải.
- Đọc nối tiếp từng câu
- H dẫn luyện đọc ngắt, nghỉ hơi.
- Đọc đoạn
- Đọc theo nhóm.
- Thi đọc theo nhóm.
- Đọc đồng thanh .
c. H dẫn tìm hiểu bài
+ Tìm những từ ngữ cho thấy An rất buồn khi bà mới mất ?
+ Vì sao thầy khong trách An khi biết An khong làm bài tập ?(K)
+ Tìm những từ ngư thể hiện tình cảm của thầy giáo với An ?(TB)
 d. Luyện đọc lại
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn luyện đọc 1 đoạn
3.Củng cố –dặn dò:
- Cho HS đọc lại bài và nêu lên tình yêu thương của thầy cô đối với HS.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập giữa học kỳ“
- Nhận xét.
 - Đọc bài “Người mẹ hiền “ và trả lời các câu hỏi:
+ Là sai vì không xin phép.
+ Là cô giáo vì cô đã giải thích cho HS hiểu
- Nhắc lại
- Theo dõi
- Luyện đọc đồng thanh, cá nhân 
- Đọc chú giải
- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài
- Luyện đọc các câu: Thưa thầy/hôm nay/ em chưa làm bài.
- Đọc nối tiếp từng đoạn.
- Luyện đọc trong nhóm.
- Thi đọc.
- Đọc đồng thanh
 THƯ GIÃN
 Đọc thầm và trả lời
+ Lòng An nặng trĩu nỗi buồn. Nhớ bà An ngồi lặng lẽ.
+ Vì thầy thông cảm với nỗi buồn của An chứ không phải An lười biếng.
+ Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An, bàn tay thầy dịu dàng . 
- Theo dõi
- Đọc lại bài.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
..
Tổ trưởng Hiệu trưởng