Giáo án Tập đọc: Mẩu giấy vụn

TIẾT 16 , 17 Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010
TẬP ĐỌC
MẨU GIẤY VỤN
(Chuẩn KTKN 12; SGK 48)
A. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng và rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm tử; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- Hiểu ý nghĩa: phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp. (Trả lời được CH 1, 2, 3)
Ghi chú:HS khá, giỏi trả lời được CH4.
DGBVMT: HS có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp 
B.CHUẨN BỊ:
 - Tranh SGK.
 - Các từ khó, các câu văn cần luyện đọc.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ K.tra: Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi.
 - Nhận xét
2/Bài mới:
 a.GTB: “ Mẩu giáy vụn”
 b. Luyện đọc:
 - Đọc bài mẫu.
 - H.dẫn luyện phát âm các từ khó, dễ lẫn lộn và giải nghĩa từ.
 + Nêu các từ khó, phân tích, luyện đọc.
 + Giải nghĩa từ.
 - Đọc từng câu.
 - H.dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi.
- H.dẫn đọc đoạn.
- Luyện đọc trong nhóm.
- Thi đọc
- Đọc đồng thanh.
TIẾT:2
c. H.dẫn tìm hiểu bài bằng các câu hỏi gợi ý:
+Mẩu giấy nằm ở đâu ?Có dễ thấy không ?(TB)
 + Cô yêu cầu cả lớp làm gì ?(TB)
 + Tại sao cả lớp lại xì xào ?(TB)
 + Khi cả lớp nói mẩu giấy không nói gì thì chuyện gì xảy ra ?(K)
Bạn gái nói mẩu giấy nói gì ?(K)
 + Vì sao bạn gái nói vậy ?(TB)
 + Qua bài khuyên ta phải giữ trường lớp như thế nào ?(K)
 d.Luyện đọc lại bài.
- Đọc mẫu lần 2
- Lưu ý về giọng điệu.
 + Giọng cô giáo hóm hỉnh, giọng bạn trai thật thà, giọng bạn gái nhí nhảnh.
- Cho HS luyện đọc từng đoạn 
3.Củng cố –dặn doØ:
 - Cho đọc lại bài và trả lời các câu hỏi.
 - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “Ngôi trường mới”
 - Nhận xét. 
 - Đọc bài “Mục lục sách” và tập tra mục lục sách.
 - Nhắc lại
 - Theo dõi, dò bài
 - Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ; rộng rãi, sáng sủa, xì xào, sọt rác, sạch sẽ.
- Đọc chú giải.
- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài.
- Luyện đọc các câu theo cách ngắt nghỉ hơi: Lớp học rộng rãi /sáng sủa và sạch sẽ /nhưng không biết ai / vứt một mẩu giấy /ngay giữa lối ra vào. Nào /các em hãy lắng nghe /và cho cô biết /mẫu giấy đang nói gì nhé!
 - Đọc từng đoạn nối tiếp nhau cho đến hết bài.
 - Luyện đọc theo nhóm 4. 
 - Thi đọc giữa các nhóm.
 - Đọc đồng thanh 1 đoạn. 
- Thảo luận theo nhóm 4, đọc câu hỏi và trả lời:
 + Ngay giữa lối ra vào, rất dễ thấy.
 + Nghe và nói cho cô biết mẩu giấy nói gì ?
 + Vì không nghe mẫu giấy nói gì ?
 + Một bạn gái đứng dậy và nhặt mẫu giấy bỏ vào sọt rác.
 + Hãy nhặt tôi và bỏ vào sọt rác.
 + Bạn hiểu được lời cô.
 + Phải giữ trường lớp sạch sẽ, bỏ rác đúng qui định.
 - Theo dõi bài. Vải HS đọc lại bài.
- Lắng nghe.
- Đọc từng đoạn (TB-K).
- Luyện đọc diễn cảm từng đoạn.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
 Tổ trưởng Hiệu trưởng
TIẾT 18 Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2010
TẬP ĐỌC
NGÔI TRƯỜNG MỚI
(Chuẩn KTKN 12; SGK 50)
A.MỤC TIÊU:
- Đọc đúng và rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi.
- Hiểu ND: ngôi trường mới rất đẹp, các bạn HS tự hào về ngôi trường và yêu quí thầy cô, bạn bè. (trả lời được CH 1, 2)
Ghi chú: HS khá, giỏi trả lời được CH3.
B.CHUẨN BỊ:
 - Tranh SGK
 - Các từ khó, các câu văn cần luyện đọc.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ K.tra: 
- Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi.
 + Mẩu giấy nằm ở đâu ?(TB)
 + Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì ?(K)
 + Bạn gái nói mẩu giấy nói gì ? vì sao ? (G)
- Nhận xét
2/ Bài mới
a.GTB: “Ngôi trường mới”
b. Luyện đọc:
- Đọc bài
- Hdẫn luyện đọc từ khó, dễ lẫn lộn:
+ Nêu, phân tích, Hdẫn đọc
- Đọc từng câu.
- Hdẫn luyện đọc, ngắt nghỉ hơi.
- Giải nghĩa từ.
- Hdẫn đọc đoạn: Chia đoạn
+Yêu cầu HS đọc bài
- Luyện đọc trong nhóm.
- Thi đọc
- Đọc đồng thanh
c. Hdẫn tìm hiểu bài
+ Ngôi trường mới xây có gì đẹp?(TB)
+ Cảnh vật trong lớp được miêu tả như thế nào?(K)
+ Dưới mái trường mới, bạn cảm thấy có những gì mới?(G)
+ Qua bài khuyên em điều gì?(G)
d. Luyện đọc lại:
- Đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
- Đọc mẫu. Lưu ý giọng đọc tình cảm, yêu mến, tự hào. 
3. Củng cố –dặn dò:
- Cho HS đọc lại bài và cho biết trường học là nơi các em làm gì?
- Về đọc lại bài và trả lời câu hỏi, chuẩn bị bài “ Người thầy cũ”
- Nhận xét
- Đọc bài “ Mẫu giấy vụn “ và trã lời
+ Lối ra vào, dễ thấy
+ Lắng nghe mẩu giấy nói gì.
+ Các bạn ơi! Hãy nhặt tôi bỏ vào sọt. Vì bạn gái hiểu lời cô
-Nhắc lại
- Theo dõi
- Luyện đọc các từ đồng thanh, cá nhân: ngôi trường, xoan đào, rung động, trang nghiêm
- Đọc nối tiếp, mỗi em một câu cho đến hết bài
- Luyện đọc câu: Cả đến chiếc thước kẽ/ chiếc bút chì, sao cũng đáng yêu đến thế.
- Đọc chú giải
- Đọc nối tiếp theo từng đoạn cho đến hết bài
- Luyện đọc trong nhóm, thi đọc
- Đọc đồng thanh một đoạn.
- Đọc thầm và trả lời
+ Tường vàng, ngói đỏ như những đoá hoa lấp ló trong cây
+ Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào, tất cả đều thơm.
+ Tiếng trống rung động kéo dài, tiếng cô trang nghiêm, ấm áp, tiếng đọc bài vang vang, bút chì, thước kẽ cũng đáng yêu.
+ Phải yêu quý trường học.
- Đọc lại bài
- Đọc và trả lời.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
..
 Tổ trưởng Hiệu trưởng