Giáo án Tập đọc lớp 3

:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 -Cho 3 hs tự giới thiệu về mình
 -GV nhận xét.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 3”.
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc 
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc đã học.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.
-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : Tìm nhanh một số bài tập đọc, nghe viết chính xác đoạn văn.
Bài tập 2 : Thi tìm nhanh một số bài tập đọc trong sách Tiếng việt 2, tập một theo mục lục sách.
-Gv gợi ý hướng dẫn
-Nhận xét.
Bài tập 3 : Nghe viết.
-GV đọc đoạn văn.
-Gv đọc cho hs viết.
-Chấm chữa bài.
-Cá nhân bốc thăm chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.
-Đọc yêu cầu bài tập.
-Trao đổi nhóm.
-Đại diện nhóm thi tìm.
-Đọc yêu cầu.
-Hs đọc lại đoạn văn và trả lời câu hỏi.
-Viết bảng con từ khó : quyết, giảng,
-Hs viết bài vào vở.
 4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Cho hs lên bảng viết lại các từ còn viết sai.
 - Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
TIẾNG VIỆT
Tiết 4 : ÔN TẬP CUỐI KỲ I 
I.MỤC TIÊU : 
 -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL.
 -Oân luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu. Oân luyện về cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình.
 -Giáo dục hs tính cẩn thận chính xác.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. Bảng quay viết đoạn văn BT2.
 HS: VBT.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 -Cho hs viết lại các từ viết sai tiết trước.
 -GV nhận xét.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 4”.
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc 
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc, HTL .
-Cho hs bốc thăm chọn bài.
-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT 2,3,4.
Mục tiêu : Hs tìm từ chỉ hoạt động. Tìm câu.
Bài tập 2 :Y/C hs đọc đề
-Gv treo bảng quay.
-Gv nhận xét.
Bài tập 3 : đoạn văn ở bài tập 2 có những câu nào ?
-Gv nhận xét.
Bài tập 4 : đóng vai chú công an hỏi chuyện em bé,
-Gv tổ chức cho từng cặp thực hành đóng vai.
-Gv nhận xét .
-Cá nhân bốc thăm chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.
-Hs đọc đề bài.
- Hs đổi nhóm đôi.
-đại diện nhóm lên tìm từ ở bảng quay.
-Lớp nhận xét
-Hs đọc đề bài.
-Hs nhìn SGK nêu.
-Hs đọc đề bài.
- Hs thực hành hỏi đáp nhóm đôi theo tình huống.
 4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Y/C hs hỏi đáp theo tình huống ở bài tập 4.
 - Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
TIẾNG VIỆT
Tiết 5 : ÔN TẬP CUỐI KỲ I 
I.MỤC TIÊU : 
 -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
 -Oân luyện về từ chỉ hoạt động, đặt câu với từ chỉ hoạt động. Oân luyện về cách mời, nhờ, đề nghị.
 -Giáo dục học sinh tính cẩn thận.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, tranh minh hoạ SGK.
 HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 -Cho hs hỏi đáp theo tình huống ở tiết trước.
 -GV nhận xét.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 5”.
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc 
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc đã học.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.
-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : HS tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh, ghi lại lời của em.
Bài tập 2 : Đính tranh lên bảng.
-Nêu câu hỏi về nội dung của từng tranh.
-Nhận xét chốt ý: Tập thể dục, vẽ, học bài, cho gà ăn, quét nhà.
Bài tập 3 : Ghi lại lời của em.
_Gv gợi ý.
-Gv nhận xét.
-Cá nhân bốc thăm chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.
-Quan sát tranh đọc yêu cầu bài tập.
-Hs tìm được từ chỉ hoạt động ở từng tranh.
-Hs đọc đề bài.
-Hs làm vào VBT.
-Hs nối tiếp đọc lại bài làm.
 4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Cho hs nêu lại từ chỉ họt động của từng tranh.
 - Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
TIẾNG VIỆT
Tiết 6 : ÔN TẬP CUỐI KỲ I 
I.MỤC TIÊU : 
 -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ.
 -Ôn luyện về cách tổ chức câu thành bài. Oân luyện về cách viết nhắn tin
 -Oân luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 GV: Phiếu ghi tên các bài HTL đã họcỉntanh minh hoạ.
 HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 -Cho hs nêu lại từ chỉ hoạt động ở bài tập 2 tiết trước.
 -GV nhận xét.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 6”.
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Kiểm tra HTL 
Mục tiêu : Đọc được các bài HTL
-Cho hs bốc thăm chọn bài.
-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : Kể chuyện theo tranh, Viết được tin nhắn.
Bài tập 2 : Kể chuyện theo tranh, đặt tên cho truyện.
-Gv đính tranh.
-Nhận xét tuyên dương.
Bài tập 3 : Y/C hs đọc đề.
-Gợi ý hướng dẫn.
-Chấm chữa bài.
-Cá nhân bốc thăm chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.
-Đọc yêu cầu bài tập.
-hs quan nsát từng tranh hiểu nội dung.
-Thảo luận nhóm đôi.
-Đại diện phát biểu trước lớp.
-Đọc yêu cầu.
-Cả lớp làm vào VBT.
-Đọc lại bài.
4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Cho hs đọc lại mẫu tin nhắn.
 - Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
TIẾNG VIỆT
Tiết 7 : ÔN TẬP CUỐI KỲ I 
I.MỤC TIÊU : 
 - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
 -Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm. 
 -Oân luyện về cách viết bưu thiếp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 GV: Phiếu ghi tên các bài TĐ-HTL. Bảng quay viết 3 câu văn BT 2, Bưu thiếp.
 HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 - Cho hs đọc lại mẫu nhắn tin ở tiết 6.
 -GV nhận xét.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 7”.
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Kiểm tra HTL 
Mục tiêu : Đọc được các bài HTL.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.
-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : hs tìm được ntừ chỉ đặc điểm, viết được bưu thiếp.
Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu .
-Gv treo bảng quay.
-Nhận xét chốt lại : lạnh giá, xanh mát, siêng năng, cần cù
Bài tập 3 : Cho hs nêu yêu cầu.
-GV nêu gợi ý.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cá nhân bốc thăm chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.
-Đọc yêu cầu bài tập.
-Hs làm vào VBT.
-3 hs lên tìm từ ở bảng quay.
-Đọc yêu cầu.
-Hs viết lời chúc mừng vào VBT.
-Trình bày trước lớp.
4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Cho hs đọc lại lời chúc mừng ghi ở bưu thiếp.
 - Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
TIẾNG VIỆT
Tiết 8 : ÔN TẬP CUỐI KỲ I 
I.MỤC TIÊU : 
 -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
 -Oân luyện cách hỏi đồng ý, không đồng ý Oân luyện cách tổ chức câu thành bài.
 -Rèn hs trí thông minh, nhanh nhẹn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 GV: Phiếu ghi tên các bài HTL. 
 HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 - Cho hs nói lời chúc mừng.
 -GV nhận xét.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 8”.
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Kiểm tra HTL
Mục tiêu : Đọc được các bài HTL.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.
-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : Hs nói được lời đáp, đặt câu.
Bài tập 2 : Nói lời đáp của em .
-Gv nêu các tình huống.
-Nhận xét tuyên dương.
Bài tập 3 : Viết khoảng 5 câu nói về một bạn lớp em.
-Gv hướng dẫn
-Gv nhận xét
-Cá nhân bốc thăm chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.
-Đọc yêu cầu bài tập.
-Hs theo dõi. Trao đổi nhóm đôi.
-Hs thực hành theo cặp : 1 em đề nghị, 1 em đáp theo tình huống
-Hs đọc đề.
-Hs làm vào vở bài tập
-Hs nối tiếp nhau đọc lại bài của mình.
 4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Cho hs đọc lại các câu vừa tìm ở BT3.
 - Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
TIẾNG VIỆT
Tiết 9 : KIỂM TRA ĐỌC
TIẾNG VIỆT
Tiết 10 : KIỂM TRA VIẾT
TUẦN : 19
TẬP ĐỌC
CHUYỆN BỐN MÙA
I.MỤC TIÊU : 
1-Đọc trơn toàn bài. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
•	2-Hiểu nghĩa các từ mới : đâm chồi, nảy lộc,...Hiểu ý nghĩa truyện : Bốn mùa Xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa mỗi vẽ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống.
3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thiên nhiên.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 Gv : Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ.
 HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 -GV nhận xét lại kết quả kiểm tra cuối kỳ 1.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Chuyện bốn mùa” (Dùng tranh để giới thiệu)
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Luyện đọc 
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài 
F Giáo viên đọc mẫu lần 1 
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
 +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : Vườn bưởi, rước, tựu trường.
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
 +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : đâm chồi, nảy lộc, đơm, bập bùng,, tựu trường.
-Hướng dẫn luyện đọc câu.
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
TIẾT 2
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được vẽ đẹp của bốn mùa và lợi ích của chúng trong cuộc sống.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs : Biết thương yêu quý thiên nhiên.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài..
F GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài
 4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Nội dung bài cho biết điều gì ? (Vẽ đẹp riêng của bốn mùa và lợi ích của bốn mùa đối với cuộc sống)
 - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
TẬP ĐỌC
THƯ TRUNG THU
I.MỤC TIÊU : 
 1-Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ.
 -Hiểu nghĩa các từ chú giải.. Hiểu nội dung bài thơ: cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em. Nhớ lời khuyên của Bác. Yêu Bác. HTL bài thơ. 
 - Giáo dục hs biết kính trọng Bác Hồ.
2. Kỹ năng sống
-Tự nhận thức
-Xác định giá trị bản thân 
-Lắng nghe tích cực 
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 GV: Tranh minh hoạ SGK.
 HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 - Cho 3 hs đọc bài “Chuyện bốn mùa” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
 -GV nhận xét ghi điểm.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Thư trung thu”. (Dùng tranh để giới thiệu)
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Luyện đọc 
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài 
F Giáo viên đọc mẫu lần 1 
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
 +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : Trung thu, tết, ngoan ngoãn, hoà bình, xinh xinh.
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
 +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : Trung thu, thi đua, hành, kháng chiến, hoà bình.
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs cảm nhận được tình cảm loài gà.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs : Hs biết kính trọng, yêu quý Bác Hồ.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.
F GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Nội dung bài nói lên điều gì ? (Tình cảm của Bác Hồ danhc ho thiếu nhi)
 - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
TUẦN : 20
TẬP ĐỌC
ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
I.MỤC TIÊU : 
1-Đọc trơn toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ.
•	-Hiểu nghĩa các từ khó: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ,...Hiểu ý nghĩa truyện : Oâng Mạnh tượng trưng cho con người, thần giõ tượng trưng cho thiên nhiên,
-Thái độ : Giáo dục HS biết kiên trì vượt khó.
2. Kỹ năng sống
-Giao tiếp: ung81 xử văn hĩa
-Ra quyết định: ứng phĩ, giải quyết vấn đề
-Kiên định
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 Gv : Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ.
 HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 - Cho 3 hs đọc bài “Thư Trung thu” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
 -GV nhận xét ghi điểm.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Oâng Mạnh thắng thần gió” (Dùng tranh để giới thiệu)
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Luyện đọc 
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài 
F Giáo viên đọc mẫu lần 1 
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
 +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng ; hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ,
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
 +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ, vững chải,
-Hướng dẫn luyện đọc câu.
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
 TIẾT 2 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được cuộc đấu trí và đấu sức của Oâng Mạnh và thần gió
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs : Biết kiên trì vượt khó.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn baì theo vai.
F GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs phân vai đọc trong nhóm.
-Thi đọc toàn bài
 4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Nội dung bài cho biết điều gì ? (Con người chiến thắng thần gió, chiến thắng thiên nhiên nhờ lòng quyết tâm và lao động.)
 - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
TẬP ĐỌC
MÙA XUÂN ĐẾN
I.MỤC TIÊU : 
 -Đọc trơn cả bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ.
 -Hiểu nghĩa các từ ngữ : nồng nàn, đỏm dáng, trầm ngâm,... Hiểu nội dung bài : ca ngợi vẽ đẹp mùa xuân. Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp bội phần.
 - Giáo dục hs biết yêu quí thiên nhiên.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 GV: Tranh minh hoạ SGK.
 HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 - Cho 3 hs đọc bài “Oâng Mạnh thắng thần gió” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
 -GV nhận xét ghi điểm.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Mùa xuân đến”. (Dùng tranh để giới thiệu)
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Luyện đọc 
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài 
F Giáo viên đọc mẫu lần 1 
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
 +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảngểnực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu,
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
 +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : nồng nà, đỏm dáng, trầm ngâm
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs cảm nhận được vẽ đẹp của thiên nhiên.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs : Hs biết yêu quí thien nhiên.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.
F GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)
 -Nội dung bài nói lên điều gì ? (Ca ngợi vẽ đẹp mùa xuân. Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp bội phần.)
 - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
TUẦN : 21
TẬP ĐỌC
CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG
I.MỤC TIÊU : 
1-Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ, đúng mức.
•	-Hiểu nghĩa các từ : khôn tả, véo von, long trọng,...Hiểu ý nghĩa câu chuyện muốn nói : Hãy để cho chim được tự do ca hát, bay lượn. Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời.
 -Giáo dục HS biết yêu quí động vật.
2. Kỹ năng sống
-Xác định giá trị 
-Thể hiện sự cảm thơng 
 -Tư duy phê phán 
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 Gv : Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ.
 HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
 2.KT bài cũ : (4 phút)
 - Cho 3 hs đọc bài “Oâng Mạnh thắng thần gió” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
 -GV nhận xét ghi điểm.
 3.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Chim sơn ca và bông cúc trắng” (Dùng tranh để giới thiệu)
 b) Các hoạt động dạy học: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1: Luyện đọc 
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài 
F Giáo viên đọc mẫu lần 1 
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
 +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : xoè cánh, xinh xắn, ẩm ướt, an ủi,
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
 +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : hớn hở, véo von ,long trọng,
-Hướng dẫn luyện đọc câu.
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong