Giáo án Tập đọc 1 tuần 24 bài 5: Cái Bống (Tiết 1)

B. Dạy bài mới:

1. Giới thiệu bài:

- Cho HS xem tranh, giới thiệu bài.

- Ghi tựa bài: Cái Bống

2. Hướng dẫn HS luyện đọc:

a. GV đọc mẫu cả bài:

- GV đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm

b. HS luyện đọc:

• Luyện đọc tiếng, từ ngữ:

Khéo sảy

- Gọi HS đọc từ: Khéo sảy

- Phân tích tiếng sảy?

- Gọi vài HS đánh vần – Đọc trơn.

* Khéo sàng, đường trơn, mưa ròng. (Tương tự)

- Giải nghĩa từ: (xem tranh)

+ Đường trơn (đường bị ướt nước mưa, dễ ngã)

 

docx2 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 926 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tập đọc 1 tuần 24 bài 5: Cái Bống (Tiết 1), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 24
Tập đọc
Bài 5: Cái Bống (Tiết 1)
(Chuẩn KTKN:29 – SGK: 58)
A. Kiến thức cần đạt: 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa ròng.
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ
- Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)
* HS G: 
- Học thuộc lòng bài đồng dao.
- Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần: anh, ach
B. Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ phóng to.
- Viết bài đọc lên bảng.
C. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động dạy
Hoạt đông học
Tiết 1
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc bài Bàn tay mẹ và trả lời 2 câu hỏi trong SGK.
+ Đọc 2 đoạn đầu của bài Bàn tay mẹ và trả lời câu hỏi: Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em Bình?
+ Đọc bài Bàn tay mẹ và trả lời câu hỏi: Đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đôi bàn tay mẹ.
- Nhận xét
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Cho HS xem tranh, giới thiệu bài.
- Ghi tựa bài: Cái Bống
2. Hướng dẫn HS luyện đọc:
a. GV đọc mẫu cả bài: 
- GV đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm
b. HS luyện đọc:
Luyện đọc tiếng, từ ngữ:
Khéo sảy 
- Gọi HS đọc từ: Khéo sảy
- Phân tích tiếng sảy?
- Gọi vài HS đánh vần – Đọc trơn.
* Khéo sàng, đường trơn, mưa ròng.... (Tương tự)
- Giải nghĩa từ: (xem tranh)
+ Đường trơn (đường bị ướt nước mưa, dễ ngã)
+ Mưa ròng ( mưa nhiều, kéo dài)
Luyện đọc câu:
- Chỉ bảng cho HS đọc từng tiếng trong câu 1
- Tương tự với câu 2, 3, 4
- Gọi HS nối tiếp đọc cả bài
Luyện đọc đoạn, bài:
- GV chia đoạn:
+ Đoạn 1: 2 câu đầu. 
+ Đoạn 2: 2 câu cuối
- Y/C đọc theo nhóm 2
- Gọi 2 (hoặc 3) nhóm đọc tiếp nối – Nhận xét.
- Gọi vài cá nhân đọc cả bài.
- Cho từng dãy, lớp đồng thanh cả bài.
3. Ôn các vần anh,ach:
a. Tìm các tiếng trong bài có vần anh:
- GV nêu Y/C 1: Tìm tiếng trong bài có vần anh?
- Gọi HS nêu tiếng có vần anh
- Y/C HS phân tích tiếng có vần anh
b. Nói câu chứa tiếng có vần anh,ach
- GV nêu Y/C 2: Nói câu chứa tiếng có vần anh,ach. Gọi HS nêu mẫu.
- Tổ chức HS thi nói câu chứa tiếng có vần anh, ach
* GV có thể viết các từ có vần anh, ach lên góc bảng.
- 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- Lớp nhận xét bạn
- Quan sát. Nêu nội dung tranh
- Nhắc lại tên bài theo dãy
- HS đọc thầm theo.
Luyện đọc tiếng, từ ngữ:
- Đọc: Khéo sảy
- Tiếng sảy có âm s đứng trước, vần ay đứng sau, thanh hỏi trên đầu âm a
- HSY Đánh vần – HSG Đọc trơn
(Đọc: Cá nhân – nhóm)
 - HSY đọc lại các từ khó.
- Lắng nghe.
Luyện đọc câu:
- HS đọc trơn câu 1 (cá nhân – nhóm – lớp)
- Đọc nối tiếp theo dãy
● Luyện đọc đoạn, bài:
- Đọc theo nhóm, mỗi HS đọc 2 dòng thơ.
- Các nhóm đọc nối tiếp – Nhận xét bạn.
- 3 HS đọc lại cả bài.
- Đọc theo dãy, đồng thanh.
- HS tìm tiếng có vần anh và gạch chân
- gánh
- Phân tích tiếng: gánh
- HS lắng nghe.
- Nêu: M: Nước chanh mát và bổ
 M: Quyển sách này rất hay
- HS giỏi: Thi đua nói câu chứa tiếng có vần anh, ach ( theo dãy)

File đính kèm:

  • docxCai_Bong.docx
Giáo án liên quan