Giáo án Số học 6 tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Hoạt động của GV
- Cho HS đọc ví dụ ?
- Ví dụ cho biết yếu tố nào ? Cần tìm yếu tố nào ?
- GV dẫn dắt HS giải ví dụ trên.
- Như vậy để tìm 1 số biết của nó bằng 27 ta làm thế nào?
Ngày soạn: 16/04/2013 Ngày giảng: 19/04/2013 Bài 15- Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó I- Mục tiêu: 1) Kiến thức: Tóm tắt được quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó. 2) Kĩ năng: Tìm được một số biết giá trị một phân số của nó. 3) Thái độ: Nghiêm túc, tích cực, hợp tác nhóm II- Đồ dùng dạy học: 1) GV: Bảng phụ. 2) HS: Bảng nhóm, bút dạ. III- Phương pháp: - Vấn đáp. - Hoạt động nhóm. - Thuyết trình. - Luyện tập. IV- Tổ chức giờ học: 1- Ổn định tổ chức: sĩ số: ( 1p’) 2- Kiểm tra đầu giờ: 3- Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ - Mục tiêu: Tìm hiểu được ví dụ. - Thụứi gian: 10' - ĐDDH: Bảng phụ. - Cách tiến hành: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - Cho HS đọc ví dụ ? - Ví dụ cho biết yếu tố nào ? Cần tìm yếu tố nào ? - GV dẫn dắt HS giải ví dụ trên. - Như vậy để tìm 1 số biết của nó bằng 27 ta làm thế nào ? - HS đọc ví dụ. - Cho số HS của lớp 6A là 27 bạn. Tính số học sinh của lớp 6A ? - Học sinh làm ví dụ theo hướng dẫn. - HS trả lời: 1. Ví dụ: Gọi số học sinh lớp 6A là x, theo đề bài ta phải tìm x sao cho của x bằng 27. Ta có: = 27 Trả lời: Lớp 6A có 45 học sinh. Hoạt động 2: Tìm hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước - Mục tiêu: Tóm tắt được quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước. - Thời gian: 27’ - ĐDDH: Bảng phụ. - Cách tiến hành: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - Qua ví dụ trên, hãy cho biết muốn tìm 1 số biết của nó bằng a em làm thế nào ? - Gọi 3 HS lên phát biểu quy tắc. - Củng cố cho HS làm ?1 + Lưu ý: Cho HS áp dụng quy tắc. + Gọi HS lên bảng làm. - Cho HS trả lời câu hỏi nêu ở đề bài. - Tổ chức thảo luận nhóm làm ?2. - Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo. + Trong bài này a là yếu tố nào ? là yếu tố nào của quy tắc. + Gọi nhóm nhận xét chéo. + GV nhận xét. - Tính a: - 3 HS phát biểu quy tắc. - HĐ cá nhân làm ?1. + 2 HS lên bảng làm. - Số viên bi Hùng có: (viên bi). - HS thảo luận nhóm làm ?2. - Đại diện nhóm báo cáo. a là 350 (l) - Nhận xét chéo giữa các nhóm. - HS nghe. 2- Quy tắc: SGK/ 54 ?1: ?2: Phần nước trong bể đã được sử dụng: 1 - Vậy: Bể chứa được số lít nước là ( lít) 4- Tổng kết – Hướng dẫn về nhà: (7') - Nêu quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó? - Yêu cầu HS làm BT 126 (SGK/ 54). a) Số cần tìm là: b) Số cần tìm là: * Hướng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Làm các BT trong SGK. + Tiết sau luyện tập
File đính kèm:
- T97.doc