Giáo án Số học 6 tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó

 Hoạt động của GV

- Cho HS đọc ví dụ ?

- Ví dụ cho biết yếu tố nào ? Cần tìm yếu tố nào ?

- GV dẫn dắt HS giải ví dụ trên.

- Như vậy để tìm 1 số biết của nó bằng 27 ta làm thế nào?

 

doc3 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 2575 | Lượt tải: 5download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Số học 6 tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 16/04/2013
Ngày giảng: 19/04/2013
Bài 15- Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
I- Mục tiêu:
1) Kiến thức:
Tóm tắt được quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
2) Kĩ năng: 
Tìm được một số biết giá trị một phân số của nó.
 3) Thái độ:
Nghiêm túc, tích cực, hợp tác nhóm
II- Đồ dùng dạy học:
1) GV: Bảng phụ.
2) HS: Bảng nhóm, bút dạ.
III- Phương pháp:
- Vấn đáp.
- Hoạt động nhóm.
- Thuyết trình.
- Luyện tập.
IV- Tổ chức giờ học: 	
1- Ổn định tổ chức: sĩ số: ( 1p’) 
2- Kiểm tra đầu giờ: 
3- Bài mới: 
	Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ
- Mục tiêu: Tìm hiểu được ví dụ.
- Thụứi gian: 10'
- ĐDDH: Bảng phụ.
- Cách tiến hành:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 Nội dung
- Cho HS đọc ví dụ ? 
- Ví dụ cho biết yếu tố nào ? Cần tìm yếu tố nào ?
- GV dẫn dắt HS giải ví dụ trên.
- Như vậy để tìm 1 số biết của nó bằng 27 ta làm thế nào ?
- HS đọc ví dụ.
- Cho số HS của lớp 6A là 27 bạn. Tính số học sinh của lớp 6A ?
- Học sinh làm ví dụ theo hướng dẫn.
- HS trả lời:
1. Ví dụ:
Gọi số học sinh lớp 6A là x, theo đề bài ta phải tìm x sao cho của x bằng 27.
Ta có: = 27
Trả lời: Lớp 6A có 45 học sinh.
Hoạt động 2: Tìm hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước
- Mục tiêu: Tóm tắt được quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
- Thời gian: 27’
- ĐDDH: Bảng phụ.
- Cách tiến hành:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 Nội dung
- Qua ví dụ trên, hãy cho biết muốn tìm 1 số biết của nó bằng a em làm thế nào ?
- Gọi 3 HS lên phát biểu quy tắc.
- Củng cố cho HS làm ?1
+ Lưu ý: Cho HS áp dụng quy tắc.
+ Gọi HS lên bảng làm.
- Cho HS trả lời câu hỏi nêu ở đề bài.
- Tổ chức thảo luận nhóm làm ?2.
- Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo.
+ Trong bài này a là yếu tố nào ? là yếu tố nào của quy tắc.
+ Gọi nhóm nhận xét chéo.
+ GV nhận xét.
- Tính a:
- 3 HS phát biểu quy tắc.
- HĐ cá nhân làm ?1.
+ 2 HS lên bảng làm.
- Số viên bi Hùng có:
 (viên bi).
- HS thảo luận nhóm làm ?2.
- Đại diện nhóm báo cáo.
a là 350 (l)
- Nhận xét chéo giữa các nhóm.
- HS nghe.
2- Quy tắc: SGK/ 54
?1:
?2: Phần nước trong bể đã được sử dụng: 1 - 
Vậy: Bể chứa được số lít nước là
 ( lít)
4- Tổng kết – Hướng dẫn về nhà: (7')
- Nêu quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó?
- Yêu cầu HS làm BT 126 (SGK/ 54).
a) Số cần tìm là: 
b) Số cần tìm là: 
* Hướng dẫn học ở nhà:
+ Học bài.
+ Làm các BT trong SGK.
+ Tiết sau luyện tập

File đính kèm:

  • docT97.doc