Giáo án Số học 6 tiết 82: Phép trừ phân số

Hoạt động 2: Tìm hiểu phép trừ phân số

- Mục tiêu: + Tóm tắt được quy tắc trừ hai phân số.

 + Tóm tắt được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.

- Thời gian: 21

- ĐDDH: Bảng phụ.

- Cách tiến hành:

 

doc3 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1310 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Số học 6 tiết 82: Phép trừ phân số, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 11/03/2013
Ngày giảng: 14/03/2013
Bài 9- Tiết 82: phép trừ phân số
I- Mục tiêu:
1) Kiến thức:
Tóm tắt được quy tắc trừ hai phân số.
Tóm tắt được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.
2) Kĩ năng: 
Tìm được hai số đối nhau.
Trừ được phân số nhanh và đúng.
 3) Thái độ:
Nghiêm túc, tích cực, hợp tác nhóm
II- Đồ dùng dạy học:
1) GV: Bảng phụ.
2) HS: Bảng nhóm, bút dạ.
III- Phương pháp:
- Vấn đáp.
- Hoạt động nhóm.
- Thuyết trình.
- Luyện tập.
IV- Tổ chức giờ học: 	
1- Ổn định tổ chức: sĩ số: ( 1p’) 
2- Kiểm tra đầu giờ: 
3- Bài mới: 
* ĐVĐ: (1’) Trong tập hợp Z các số nguyên ta có thể thay thế phép trừ bằng phép cộng với số đối của số trừ. Vậy có thể thay phép trừ phân số bằng phép cộng được không ? Đó chính là nội dung bài hôm nay.
Hoạt động 1: Tìm hiểu số đối
- Mục tiêu: Tìm được hai số đối nhau.
- Thụứi gian: 15'
- ĐDDH: 
- Cách tiến hành:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Yêu cầu HS làm ?1
- GV: Ta có ta nói là số đối của phân số , ta cũng nói là số đối của phân số .
- Hai số gọi là đối nhau khi nào?
- Yêu cầu HS làm ?2
- Tìm số đối của phân số 
- Hãy so sánh ; ;
- Yêu cầu HS trả lời miệng bài 58.
+ GV nhận xét.
- HS làm ?1
- HS nghe.
- HS trả lời.
- HS đứng tại chỗ trả lời.
 là số đối của phân số 
- HS so sánh.
- HS trả lời.
- HS nghe.
1. Số đối:
?1: 
* Định nghĩa: SGK/ 32
?2: là số đối của phân số và ngược lại.
 và là hai phân số đối nhau.
- Số đối của là 
Ta có: = = 
Hoạt động 2: Tìm hiểu phép trừ phân số
- Mục tiêu: + Tóm tắt được quy tắc trừ hai phân số.
 + Tóm tắt được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.
- Thời gian: 21’
- ĐDDH: Bảng phụ.
- Cách tiến hành:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Yêu cầu HS làm ?3 theo nhóm bàn.
+ Gọi nhóm báo cáo.
+ GV nhận xét.
- Muốn trừ một phân số cho một phân số ta làm thế nào?
- Hãy tính:
- GV: mà . Vậy hiệu của hai phân số: là số như thế nào ?
- GV kết luận: Vậy phép trừ (phân số) là phép toán ngược của phép cộng (phân số)
- Yêu cầu HS làm ?4
- HS làm ?3.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- HS nghe.
- HS nêu quy tắc.
- HS tính.
- HS trả lời.
- HS ghi nhớ.
- 4 HS lên bảng làm.
2. Phép trừ phân số:
?3:
* Quy tắc: SGK/ 32
- Hiệu là 1 số khi cộng với được .
?4: Kết quả: 
4. Toồng keỏt - Hửụựng daón veà nhaứ: (7’)
- Nêu quy tắc trừ hai phân số?
- Làm BT 60 (SGK/ 33)
Bài 60 (SGK/ 33)
a, 
b) 
- Hướng dẫn học ở nhà: 
+ Học bài.
+ Làm BT SGK/ 34.
+ Tiết sau: “Luyện tập”.

File đính kèm:

  • docT82.doc
Giáo án liên quan