Giáo án Số học 6 tiết 38: Ôn tập chương I (tiếp)

* Tổng kết: Qua bài học hôm nay các em cần hệ thống lại các kiến thức về: Số nguyên tố, hợp số, ƯCLN, BCNN. Làm được các bài tập dạng: Phân tích một số ra thừa số nguyên tố; tìm ƯCLN, BCNN; tìm ƯC, BC thông qua tìm ƯCLN, BCNN.

* Hướng dẫn về nhà:

- Bài cũ:

+ Xem lại nội dung lý thuyết đã ôn tập.

+ Xem lại các BT đã chữa.

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1472 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Số học 6 tiết 38: Ôn tập chương I (tiếp), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 16/11/2013
Ngày giảng: 19/11/2013
Tieỏt 38: ôn tập chương i (Tiếp)
I- Mục tiêu:
1) Kiến thức:
Hệ thống lại các kiến thức về: Số nguyên tố, hợp số, ƯCLN, BCNN.
2) Kĩ năng: 
Làm được các bài tập dạng: Phân tích một số ra thừa số nguyên tố; tìm ƯCLN, BCNN; tìm ƯC, BC thông qua tìm ƯCLN, BCNN.
Sử dụng kiến thức về ƯCLN, BCNN để làm cỏc BT thực tế. 
3) Thái độ:
Nghiêm túc, cẩn thận, hợp tác.
Yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học:
1) GV: Bảng phụ.
2) HS: Bảng nhóm, bút dạ.
III- Phương pháp:
- Vấn đáp.
- Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân.
- Luyện tập.
IV- Tổ chức giờ học: 
1- ổn định tổ chức: sĩ số: ( 1’) 
2- Kiểm tra đầu giờ: 
3- Bài mới: 
Hoạt động 1: Nhắc lại các kiến thức cơ bản (10’)
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
Nội dung
- Nêu cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố ?
- Số nguyên tố là gì ? Hợp số là gì ?
- ƯCLN và BCNN là gì ? So sánh cách tìm ƯCLN và BCNN ?
- HS lần lượt trả lời.
I. Lý thuyết:
Hoạt động 2: Luyện tập (30’)
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
Nội dung
- Yêu cầu HS làm bài tập 165.
? Muốn biết xem ta điền ta làm thế nào 
+ Gọi 4 HS lên bảng thực hiện.
+ GV nhận xét.
- Yêu cầu HS làm bài tập 166 theo nhóm bàn:
+ Dãy 1: Làm phần a
+ Dãy 2: Làm phần b
+ Gọi nhóm báo cáo.
+ GV nhận xét.
- Yêu cầu HS đọc và tóm tắt bài tập 167.
? Điều kiện của số sách 
? Tìm a như thế nào 
+ Gọi 1 HS lên bảng làm.
+ GV nhận xét.
- HS làm.
- Tính a, b, c xem số đó là số nguyên tố hay hợp số rồi điền vào ô vuông.
- 4 HS lên bảng làm.
- HS nghe.
- HS thực hiện.
- HS đọc bài tập và tóm tắt
100 < a < 150 
Tìm BC(10,15,12) thông qua BCNN
- Đại diện nhóm báo cáo.
- HS nghe.
- HS thực hiện.
a BC(12, 15, 18)
- 1 HS lên bảng làm.
- HS nghe.
Bài 165 (SGK/ 63)
a) 747 P vì 747 9
235 P vì 235 5
97 P
b) a P vì a chia hết cho 3
c) b P vì b là số chẵn lớn hơn 2
d) c P
Bài 166 (SGK/ 63)
a)
Vì 84 và 180 chia hết cho x nên x ƯC(84, 180) 
ƯCLN(84, 180) = 12
Ư(12) = 
Do: x > 6 nên A = 
b) 
Vì: x 12, x 15, x 18 
=> x BC(12, 15, 18) và 100 < x < 300
BCNN(12, 15, 18) = 180
BC(12, 15, 18) = 
Do: 100 < x < 300 nên: B =
Bài 167 (SGK/ 64)
Gọi số sách là a (100 a BC(12, 15, 18)
BCNN(12, 15, 18) = 60
a 
Do 100 < a < 150 nên a = 120 Vậy số sách đó là 120 quyển. 
4- Tổng kết – Hướng dẫn về nhà: (4')
* Tổng kết: Qua bài học hụm nay cỏc em cần hệ thống lại các kiến thức về: Số nguyên tố, hợp số, ƯCLN, BCNN. Làm được các bài tập dạng: Phân tích một số ra thừa số nguyên tố; tìm ƯCLN, BCNN; tìm ƯC, BC thông qua tìm ƯCLN, BCNN.
* Hướng dẫn về nhà:
- Bài cũ:
+ Xem lại nội dung lý thuyết đó ụn tập.
+ Xem lại cỏc BT đó chữa.
- Bài mới: Tiết sau kiểm tra 1 tiết:
+ ễn tập lại toàn bộ nội dung lý thuyết và cỏc dạng bài tập trong chương.

File đính kèm:

  • docT38.doc
Giáo án liên quan