Giáo án Số học 6 - GV: Đỗ Thi Hằng - Tiết 88: Luyện tập

Ngày soạn: 16 – 03 – 2015
Ngày dạy : 19 – 03 – 2015
Tuần: 28
Tiết: 88
 LUYỆN TẬP §12
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố lại cách thực hiện phép chia phân số.
2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng chia hai phân số.
3. Thái độ: Có kĩ năng giải một số dạng toán tìm x và một số dạng toán liên hệ thực tế.
II. Chuẩn Bị:
GV
HS
- Phương tiện : SGK, giáo án
SGK, các bài tập về nhà.
III. Phương pháp: 	Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
Ổn định lớp: (1’) 6A3:..................................................
 6A4:.................................................. 
2. Kiểm tra bài cũ: (9’)
 	- Phát biểu quy tắc chia một số nguyên hay một phân số cho một phân số.
	- Phát biểu quy tắc chia một phân số cho một số nguyên.
- GV hướng dẫn và cho 2 HS lên bảng làm bài tập 87.
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
	GV gọi HS lên bảng.
Hoạt động 2: (12’)
	 thì x = ?
	 thì x = ?
Hoạt động 3: (8’)
	Công thức tính chu vi hình chữ nhật như thế nào?
	Ta có chiều dài hay chiều rộng rồi?
	Làm cách nào ta tính được chiều rộng?
	GV cho HS lên bảng trình bày bài giải.
	Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
2(Cd + Cr)
 Chiều dài là: m
	Lấy diện tích chia cho chiều dài.
	Một Hs lên bảng trình bày, các em khác làm vào trong vở.
Bài 89: 
a) 	
b)	
c)	
Bài 90: 
a) b)	
Bài 88: 
Ta có: chiều rộng của hình chữ nhật là:
 (m)
Vậy, chu vi của hình chữ nhật là:
 (m)
4. Củng Cố: 
	Xen vào lúc làm bài tập.
5. Hướng dẫn về nhà: ( 5’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 91, 92.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................