Giáo án Sinh học 8 - Trường THCS Liêng Trang - Tiết 12 - Bài 12: Thưc hành tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương năm 2014 - 2015
- Yêu cầu các nhóm thực hiện đồng thời đi quan sát uốn nắn giúp đỡ các nhóm còn yếu
- Gọi đại diện các nhóm để kiểm tra
- Cho các nhóm nhận xét đánh giá lẫn nhau
- Hỏi :Em cần làm gì khi tham gia giao thông lao động vui chơi tránh cho mình và người khác không bị gãy xương ?
Tuần 06 Ngày soạn: 21/09/2014 Tiết 12 Ngày dạy: 26/09/2014 BÀI 12: THƯC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức: Biết sơ cứu khi nạn nhân bị gãy xương 2. Kĩ năng: - Hình thành kĩ năng sơ cứu khi gặp người gãy xương. - Biết cố định xương cẳng tay khi bị gãy 3.Thái độ: Biết cách xử lí đúng khi gặp trường hợp gãy xương II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC. 1. Chuẩn bị của giáo viên: Nẹp, băng y tế, dây vải 2. Chuẩn bị của học sinh: Chuẩn bị theo nhóm: băng, nẹp dây vải III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: 8A4: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 8A5: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 8A6: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Hoạt động dạy - học: Mở bài: Cho HS quan sát tranh một em bé bị gãy xương tay. GV hỏi: trong trường hợp này em sẽ làm như thế nào ? Dựa vào câu trả lời của HS để vào bài. Họat động 1: Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm trả lời câu hỏi : + Hãy nêu những nguyên nhân dẫn tới gãy xương + Vì sao nói khả năng gãy xương có liên quan đến lứa tuổi ? + Để bảo vệ xương khi tham gia giao thông em cần lưu ý những điểm gì ? + Khi gặp người bị tai nạn gãy xương chúng ta có nên nắn lại chỗ xương gãy không ? Vì sao ? - Trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời yeu cầu phân biệt các trường hợp gãy xương do: Tai nạn , trèo cây , chạy … - Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung. - Thảo luận và bằng vốn hiểu biết thực tế để trả lời câu hỏi - Tự rút ra kết luận Tiểu kết: - Gãy xương do nhiều nguyên nhân - Khi bị gãy xương phải sơ cứu tại chỗ - Không được nắn bóp bừa bãi Họat động 2: Tập sơ cứu băng bó HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Chia nhóm phát thêm dụng cụ bổ trợ nếu cần - Hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin trong SGK tìm cách thực hiện - Thực hiện mẫu động tác sơ cấp cứu - Yêu cầu các nhóm thực hiện đồng thời đi quan sát uốn nắn giúp đỡ các nhóm còn yếu - Gọi đại diện các nhóm để kiểm tra - Cho các nhóm nhận xét đánh giá lẫn nhau - Hỏi :Em cần làm gì khi tham gia giao thông lao động vui chơi tránh cho mình và người khác không bị gãy xương ? - Làm việc theo nhóm - Nghiên cứu thông tin SGK - Quan sát - Tiến hành tập băng bó - Đại diện các nhóm trình bày yêu cầu: + Các thao tác băng bó + Sản phẩm làm được + Những điều cần lưu ý khi băng bó - Nhóm khác nhận xét bổ sung + Đảm bảo an tòan giao thông + Tránh đùa nghịch + Tránh dẫm lên tay chân bạn Tiểu kết: - Sơ cứu: + Đặt 2 nẹp gỗ vào hai bên chỗ xương gãy + Lót vải mềm vào chỗ đầu xương + Buộc định vị hai chỗ đầu nẹp và bên xương gãy - Băng bó cố định : + Với xương ở tay dùng băng y tế quấn chặt từ trong ra cổ tay và làm dây đeo cẳng tay vào cổ + Với xương ở chân băng từ cổ chân vào nếu là xương đùi thì dùng nẹp dài từ sườn đến gót chân và buộc cố định ở phần thân VI. CŨNG CỐ – DẶN DÒ. 1. Củng cố: - GV đánh giá chung giờ htực hành về ưu khuyết điểm - Yêu cầu mỗi nhóm làm một bài thu hoạch - Nhắc nhở nhóm làm chưa tốt và dọn dẹp vệ sinh 2. Dặn dò: - Tập làm các thao tác cấp cứu ở nhà - Chuẩn bị máu gà hoặc lợn . V. RÚT KINH NGHIỆM. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
File đính kèm:
- SINH 08TUAN 06TIET 12.doc