Giáo án Sinh học 8 tiết 52: Vệ sinh mắt
Hoạt động của học sinh
- Cận thị là khả năng của mắt chỉ nhìn được gần
- Viễn thị là khả năng của mắt chỉ nhìn được xa
- HS tự rút ra kết luận
- HS tự thu nhận thông tin ghi nhớ nguyên nhân và cách khắc phục tật cận thị và viễn thị
- HS dựa vào thông tin hoàn thành bảng
- Một hai HS lên làm bài tập lớp nhận xét bổ sung
Tuần 27 Ngày soạn 01/03/2015 Tiết 52 Ngày dạy 05/03/2015 Bài 50: VỆ SINH MẮT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này HS phải: 1. Kiến thức: - Phòng tránh được các bệnh tật về mắt 2. Kĩ năng: Hình thành kĩ năng quan sát nhận xét liên hệ thực tế 3. Thái độ: Giáo dục ý thức vệ sinh phòng tránh bệnh tật về mắt II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Tranh phóng to hình 50.1,2,3,4 - Phiếu học tập bệnh đau mắt hột 1. Nguyên nhân 2. Đường lây 3. Triệu chứng 4. Hâu quả 5. Cách phòng tránh 2. Chuẩn bị của học sinh: Xem trước bài III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp:8A1:............................................; 8A2:........................................................; 8A3:.........................................................; 2. Kiểm tra bài cũ: Mô tả cấu tạo của cầu mắt và màng lưới? - Ta nhìn được vật do đâu? 3. Hoạt động dạy học: *Mở bài: Hãy kể các tật và nệnh về mắt mà em biết? Hoạt động 1: Các tật của mắt Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV nêu câu hỏi: Thế nào là cận thị? Viễn thị? - GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 50.1,2,3,4 nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành bảng 50 trang 160 - GV kẻ bảng 50 gọi HS lên điền bảng - GV hoàn thiện kiến thức - Cận thị là khả năng của mắt chỉ nhìn được gần - Viễn thị là khả năng của mắt chỉ nhìn được xa - HS tự rút ra kết luận - HS tự thu nhận thông tin ghi nhớ nguyên nhân và cách khắc phục tật cận thị và viễn thị - HS dựa vào thông tin hoàn thành bảng - Một hai HS lên làm bài tập lớp nhận xét bổ sung Các tật về mắt nguyên nhân và cách khắc phục Các tật mắt Nguyên nhân Cách khắc phục Cận thị - Bẩm sinh: Cầu mắt dài - Thể thủy tinh quá phồng: Do không giữ vệ sinh khi đọc sách - Đeo kính mặt lõm (Kính phân kì hay kính cận) Viễn thị - Bẩm sinh cầu mắt ngắn - Thủy tinh thể bị lão hóa (xẹp) - Đeo kính mặt lồi (Kính hội tụ hay kính viễn) - GV liên hệ thực tế: + Do những nguyên nhân nào HS cận thị nhiều? + Nêu các biện pháp hạn chế tỉ lệ HS mắc bệnh cận thị - HS vận dụng hiểu biết của màinh đưa ra các nguyên nhân cận thị và đề ra biện pháp khắc phục *Tiểu kết: Các tật mắt Nguyên nhân Cách khắc phục Cận thị - Bẩm sinh: Cầu mắt dài - Thể thủy tinh quá phồng: Do không giữ vệ sinh khi đọc sách - Đeo kính mặt lõm (Kính phân kì hay kính cận) Viễn thị - Bẩm sinh cầu mắt ngắn - Thủy tinh thể bị lão hóa (xẹp) - Đeo kính mặt lồi (Kính hội tụ hay kính viễn) Hoạt động 2: Bệnh về mắt Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin SGk hòan thành phiếu học tập - GV gọi HS đọc kết quả - GV hoàn chỉnh kiến thức - HS đọc kĩ thông tin liên hệ thực tế cùng trao đổi nhóm hoàn thành phiếu học tập - Đại diện nhóm đọc đáp án các nhóm khác nhận xét bổ sung 1. Nguyên nhân - Do vi rút 2. Đường lây - Dùng chung khăn chậu với người bệnh - Tắm rữa trong ao hồ tù hãm 3. Triệu chứng - Mặt trong mi mắt có nhiều hột nổi cộm lên 4. Hâu quả - Khi hột vỡ làm thành sẹo => lông quặm => đục màng giác => mù lòa 5. Cách phòng tránh - Giữ vệ sinh mắt - Dùng thuốc theo chỉ dẫn của bác sĩ + Ngoài bệnh đau mắt hột còn có những bệnh nào về mắt? + Nêu cách phòng tránh các bệnh về mắt - HS kể một số bệnh về mắt - Cách phòng tránh: + Giữ mắt sạch sẽ + Rữa mắt bằng nước muối loãng, nhỏ thuốc mắt + Ăn uống đủ vitamin + Đeo kính khi ra đường *Tiểu kết: - Bệnh đau mắt hột: Nội dung bảng - Các bệnh khác: Đau mắt đỏ, viêm kết mạc, Khô mắt IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: 1. Củng cố - Có các tật mắt nào? Nguyên nhân và cách khắc phục? - Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, không nên nằm đọc sách? Không nên đọc sách trên tàu, xe? - Nêu hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh? 2. Dặn dò: - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Ôn lại chương 2 vật lí 7 *Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
- Sinh 8 - Tiet 52.doc