Giáo án Sinh học 7 - Trường THCS Liêng Trang - Tiết 21 - Bài 20: Thực hành quan sát một số thân mềm

Tuần 11 Ngày soạn 26/10/2014
Tiết 21 Ngày dạy 29/10/2014
Bài 20: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM (T2)
I. MỤC TIÊUBÀI HỌC: Học xong bài này HS phải:
1. Kiến thức: Ph©n biÖt ®­îc c¸c cÊu t¹o chÝnh cña th©n mÒm tõ vá, cÊu t¹o ngoµi ®Õn cÊu t¹o trong.
2. Kĩ năng: Hình thành kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích và kĩ năng họat động nhóm
3. Thái độ: Giáo dục ý thức vệ sinh môi trường.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1. Chuẩn bị của giáo viên: 
- Kính lúp
- Một số tranh về thân mềm
- Mẫu vật trai sông hoặc ốc
2. Chuẩn bị của học sinh: 
- Kẻ bảng 70 SGK và xem trước bài mới 
- Ôn lại kiến thức về thân mềm: Vỏ trai; ốc, mai mực
- Mẫu vật trai sông hoặc ốc
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: 7A1……………………….……………....;7A2:……………………………..…..; 7A3:………………………………………..….….;7A4…………..………………………………..; 7A5:……………………………………………....;7A6:……………………………………..…….;
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Hoạt động dạy - học:
* Mở bài: Chúng ta đã tìm hiểu về thân mềm và cũng đề cập đến nhiều đại diện của thân mềm. Hôm nay chúng ta sẽ thực hành quan sát để minh hoạ và bổ trợ kiến thức về các đại diện ấy.
Hoạt động 1: Tổ chức thực hành
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
Qua chuÈn bÞ bµi ë nhµ: Nªu yªu cÇu cña tiÕt thùc hµnh.
Ph©n chia nhãm thùc hµnh.
HS lắng nghe và ghi nhớ
- Theo nhóm theo sụ phân chia của GV
Hoạt động 3 : Cấu tạo trong của mực
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Hướng dẫn chuẩn bị mẫu vật cấu tạo trong của mực cho từng nhóm
- Yêu cầu HS quan sát hình 20.6 và mẫu vật
- Hướng dẫn HS quan sát đối chiếu tranh và hình nhận biết các bộ phận và ghi số vào các ô trống sao cho tương ứng với vị trí trên hình vẽ
- GV phụ đạo cho học sinh yếu kém những nội dung liên quan đến ngành thân mềm
- Chuẩn bị mẫu vật theo sự hướng dẫn của GV .
- Quan sát tranh và mẫu vật
Đối chiếu nhận biết các bộ phận trao đổi nhóm điền số vào ô trống
Hoạt động 3: Thu hoạch
- Hoàn thành chú thích ở các hình 20.1,2,3,4,5,6.Hoàn chỉnh bảng thu hoạch bằng cách cho học sinh điền vào bảng 
STT
 Động vật có đặc điểm 
Đặc điểm cần QS
ỐC
TRAI
MỰC
1
Số lớp cấu tạo của vỏ 
3
3
1
2
Số chân (hay tua )
1
1
2+8
3
Số mắt 
2
0
2
4
Có giác bám 
0
0
Nhiều
5
Có lông trên tấm miệng 
0
Nhiều
0
6
Dạ dày ruột gan tụy túi mực 
Ruột mang túi mực dạ dày
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
1. Củng cố: 
- Nhận xét giờ thực hành
- Nhắc HS vệ sinh nơi thực hành
- Cho điểm các nhóm thực hành nghiêm túc 
2. Dặn dò:
- Kết quả thu hoạch chú thích và điền bảng 
- Tìm hiểu vai trò và đặc điểm chung của thân mềm.
*Rút kinh nghiệm: