Giáo án Sinh học 11 - Tiết 34 - Bài 33 Thực hành: Xem phim về tập tính của động vật

Ngày soạn: 01/03/2013
Ngày giảng: ...................11a1;....................11a2;..........................11a3.
Tiết 34:
BÀI 33. 
THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT.
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Sau khi học xong bài này học sinh cần:
 1. Kiến thức:
 	 - Phân tích được các dạng tập tính của động vật.
2. Kĩ năng
 - Rèn luyện tính tỉ mỉ, khả năng quan sát, phân tích tổng hợp.
B.PHƯƠNG PHÁP
 	 - Sử dụng phương pháp phân nhóm nhỏ thực hành trong phòng thí nghiệm.
 C. PHƯƠNG TIỆN ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 	Trong bài giáo viên sử dụng các dụng cụ thí nghiệm theo yêu cầu của bài( Máy chiếu, đầu đĩa..).
D. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định lớp:
	- Kiểm tra sỹ số
2. Kiểm tra bài cũ: 
	Câu 1. Kể một số dạng tập tính phổ biến của động vật? Tập tính bảo vệ lãnh thổ có ý nghĩa gì đối với đời sống của chúng?
 Câu 2: Tại sao Chim và cá lại di cư? Khi di cư chúng định hướng bằng cách nào?
3. Bài mới: GV đặt vấn đề vào bài mới.
Hoạt động của thầy - trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động I: Tìm hiểu phần: Mục tiêu thí nghiệm .
 GV yêu cầu học sinh đọc SGK sử dụng các câu hỏi 
 Mục tiêu của bài thực hành là gì?
HS: Trả lời câu hỏi.
GV: Chuẩn hóa kiến thức. 
Hoạt động II: Tìm hiểu phần: Chuẩn bị – GV thông báo dụng cụ cần chuẩn bị cho bài thực hành. 
 Hoạt động III: Tìm hiểu phần: Nội dung và cách tiến hành thí nghiệm - Hoạt động tập thể.
 GV: Yêu cầu học sinh đọc nội dung SGK.Và đưa ra các câu hỏi yêu cầu học sinh phải trả lời được sau khi xem phim.
Tiến hành cho học sinh xem phim.
HS xem phim, các tranh ảnh và chú ý để trả lời các câu hỏi của bài yêu cầu.
Hoạt động IV: Tìm hiểu phần: Tiến hành và báo cáo- Thảo luận nhóm.
GV: Phân công các nhóm, tiến hành thảo luận để trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của bài.
Viết thu hoạch.
I. Mục tiêu.
 - Phân tích được các dạng tập tính của động vật. Thấy được vai trò của các tập tính đối với đời sống động vật.
II. Chuẩn bị.
- Đĩa CD về tập tính của động vật ( Cá đuối, rùa, công…)
- Máy chiếu, đầu đĩa, màn hình...
III. Nội dung và cách tiến hành. 
1. Một số câu hỏi gợi ý trước khi xem phim.
Câu 1. Động vật rình mồi, vồ mồi, rượt đuổi, giết chế con mồi như thế nào?
Câu 2. Động vật ve vãn, giành con cai, giao hoan, làm tổ, ấp trứng….như thế nào?
Câu 3. Động vật bảo vệ lãnh thổ như thế nào?
Câu 4. Các tập tính trên là bẩm sinh hay học được?
2. Xem phim.
IV. Tiến hành thí nghiệm và viết thu hoạch.
Xem phim song tiến hành thảo luận và viết báo có theo các câu hỏi.
4. Củng cố:
 	GV hệ thống lại cách tiến hành thí nghiệm và yêu cầu báo cáo thí nghiệm, trả lời các đáp án của bài đề ra.
5. Hướng dẫn về nhà:
 	GV yêu cầu học ở các nhóm thu dọn dụng cụ và Ôn tập chuẩn bị cho bài kiểm tra 1 tiết.
6.Rút kinh nghiệm giờ dạy
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................