Giáo án Sinh hoạt tập thể Lớp 5 - Năm học 2015-2016

động:
Sơ đồ tổ chức của trường: cơ cấu tổ chức, chức năng cơ bản của từng bộ phận trong cơ cấu tổ chức trên, những thầy cô giáo phụ trách.
Một số bức ảnh, ví dụ về: hoạt động chung của giáo viên, từng giáo viên của trường, các thầy cô giáo đã từng làm Hiệu trưởng nhà trường trước đây,
Trang phục nhạc cụđể thực hiện những tiết mục văn nghệ
2/ Về tổ chức:
Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, tổ, Đội để xây dựng và thống nhất chương trình họat động.
Phân công các nhóm tìm hiểu về những thầy cô giáo dạy lớp.
Phân công người phụ trách hoạt động.
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
TG
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
7
3 
20
Chủ tịch HĐTQ
Giáo viên
Các Học sinh
Giáo viên
Chủ tịch HĐTQ
Các học sinh
Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 13
- CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhĩm trong tuần qua
 - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua .
- CTHĐTQ tuyên dương các nhĩm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.
 Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 14
 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề 
Giới thiệu đội ngũ thầy cô trong trường
a, Mở đầu
- Hát tập thể bài hát về thầy cô giáo 
NGHĨ VỀ CÔ GIÁO EM
 Mỗi lúc em ra vườn, nâng chồi non em hỏi
 Chồi lớn lên từ đâu, chồi cần nhờ ánh sáng
 Ra sông em mới hỏi, sông lớn từ đâu về
 Từ suối nguồn chảy ra, sơng trả lời với em
 ĐK: (Cô là người gieo ánh sáng, cho chồi em xanh tươi
 Cô là người khơi suối nước, cho sông em lớn trôi)2.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, khách mời
 Chương trình hoạt động: nghe giới thiệu về tổ chức, biên chế nhà trường đặc điểm đội ngũ giáo viên, về các thầy cô giáo dạy lớp, một số tiết mục văn nghệ.
b, Thực hiện chương trình
- Nghe báo cáo về tổ chức, biên chế của nhà trường; sau đó lớp đưa ra câu hỏi chưa rõ cho người báo cáo trả lời
- Mời giáo viên chủ nhiệm giới thiệu về đội ngũ của thầy cô giáo.
¯ Lần lượt giới thiệu: Biên chế tổ chức của nhà trường gồm:
Ä Hiệu trưởng: Thầy Vũ Đình Thọ 
Ä Hiệu phó chuyên môn: cô Nguyễn Thị Sen 
Ä Chủ tịch công Đoàn: Cơ Vũ Thị Loan
 - Bí thư chi đoàn trường: Thầy Nguyễn Cao Quyền
 - Tổng phụ trách đội: Cơ Ngơ Thị Hằng
T Trường có 5 khối : 
Khối 1 gồm 5 cô: Khối trưởng: Cơ Nguyễn Thị Tuyết và 4 thành viên: cô Nhung; cô Xoan; cơ Liên, Cơ Hương
 Khối 2 gồm 4 cô: Khối trưởng: Cơ Khương Thị Chín và 4 thành viên: cô Bích; cô Thêm; cô Thu; cơ Hằng
* Khối 3 gồm 4 cô: Khối trưởng: Cơ Nguyễn Thị Ngân và 3 thành viên: cô Hồng T Tuyết ; cô Nhị ; cô Sen
*Khối 4 gồm 4 cô: Khối trưởng: Cơ Nguyễn Thị Hằng và 3 thành viên: cô Loan; cô Mai; cô Thủy
*Khối 5 gồm 4 cô: Khối trưởng: Cơ Nguyễn Thị Oanh và 3 thành viên: cô Hoa; cô Thu; cô Lan Anh.
Ä Mơn ít giờ: 
Mơn Thê dục : Thầy Nguyễn Cao Quyền
Mơn Tin học : Thầy Tuyền
Mơn Mỹ thuật: Cơ Huệ
Mơn Tiếng Anh: Cơ Nguyễn Thị Yến
Mơn Hát nhạc: Thầy Đỗ Trọng Tấn
Ä Tổ văn phòng: Cơ Duyên ( Kế tốn), cơ Linh (Thư viện ) cơ Hằng ( Y tế ), cơ Gấm ( Văn thư), cơ Thơm ( Phục vụ )
- Nghe báo cáo về đặc điểm, đội ngũ giáo viên nhà trường, sau đó HS đặt câu hỏi có liên quan để báo cáo viên trả lời.
¯ Đặc điểm của giáo viên nhà trường: Đa số có tuổi đời trung bình, thâm niên nghề nghiệp chuyên môn vững 
- Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
- Đại diện các tổ (nhóm) báo cáo tìm hiểu về thầy cô giáo dạy lớp mình, HS đưa ra câu hỏi để báo cáo viên trả lời.
- Khách mời phát biểu: Mời một khách mời đại diện lên phát biểu cảm nghĩ của mình về nghề dạy học.
- Người điều khiển tóm tắt những nội dung chính nêu trên, cảm ơn các vị khách mời đã tham dự và phát biểu ý kiến và thay mặt lớp hứa học tập, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô
- Một số tiết mục văn nghệ được trình bày.
- Các em HS nêu một số câu ca dao, tục ngữ về thầy cô.
“ Không thầy đố mày làm nên”
“ Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”
“ Mồng một tết cha, mồng hai tết chú, mồng ba tết thầy”
V. CỦNG CỐ: (3)
 Người điều khiển nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những HS có trách nhiệm (tìm hiểu về thầy cô giáo của mình, Trang trí lớp, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ) về thái độ của các bạn trong quá trình sinh hoạt lớp, cảm ơn và chúc sức khoẻ khách mời, giáo viên chủ nhiệm, chúc các bạn cố gắng phấn đấu học tập, rèn luyện tốt.
TUẦN 14 SINH HOẠT TẬP THỂ
CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Viếng nghĩa trang liệt sĩ
I .MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua
- Triển khai cơng tác tuần tới
- HS cĩ ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại
- Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua
- Triển khai cơng tác tuần tới
- HS cĩ ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại
- Giáo dục các em truyền thống uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa của dân tộc ta. Biết trân trọng, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
- Giáo dục các em lòng biết ơn; tự hào, kính trọng anh bộ đội, gia đình thương binh liệt sĩ.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 
1. Quy mô, địa điểm, thời lượng, thời điểm tổ chức hoạt động:
- Quy mô: Tổ chức theo khối lớp
- Địa điểm: Nghĩa trang liệt sĩ
- Thời lượng: 1 tiết SHTT
- Thời điểm: Tổ chức vào giờ SHTT
2. Nội dung và hình thức hoạt động: Viếng nghĩa trang
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 - Hương nhang, bó hoa. Chổi, thùng rác, cào cỏ. 
 -Tư liệu: Tài liệu lịch sử địa phương.
IV. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:
a) Chuẩn bị:
- Xây dựng kế hoạch viếng nghĩa trang liệt sĩ và thông qua BGH.
- Liên hệ với người chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ
- Hướng dẫn các em HS tự tìm hiểu về những tấm gương anh dũng, hi sinh dũng cảm người địa phương qua người lớn trong gia đình, tư liệu, sách, báo,
- Viết lời phát biểu cảm tưởng.
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời gian
CTHĐTQ
 - Hát khởi động. Người điều khiển nêu lý do: 
3 phút
Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển nội dung sinh hoạt.
Giáo viên
Chủ tịch HĐTQ
Cả lớp
Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần
- CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của các nhĩm trong tuần qua
 - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua .
- CTHĐTQ tuyên dương các nhĩm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.
 Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 15
 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề 
“Viếng nghĩa trang liệt sĩ”:
-Hướng dẫn học sinh xếp thành hàng đôi trong nghĩa trang liệt sĩ.
- Học sinh lên thắp hương, đặt hoa dưới chân đài tưởng niệm 
- Đại diện học sinh đọc lời phát biểu cảm tưởng thể hiện lòng biết ơn về sự hi sinh to lớn của các anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống vì độc lập, tự do của dân tộc; hứa quyết tâm học tập để xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.
- Tiến hành làm vệ sinh: nhặt cỏ, quét dọn trong khuôn viên
 nghĩa trang liệt sĩ.
5 phút
3 phút
27 phút
V. TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ: Giáo viên nhận xét, đánh giá ý thức thái độ của học sinh trong buổi viếng nghĩa trang. Cảm ơn ban quản lí nghĩa trang, nhắc nhở học sinh học tập xứng đáng với sự hi sinh lớn lao của các anh hùng liệt sĩ.
TUẦN 15 SINH HOẠT TẬP THỂ 
TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG QUÊ HƯƠNG
I .MỤC TIÊU: Giúp HS 
- Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua
- Triển khai cơng tác tuần tới
- HS cĩ ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại
- Hiểu được những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình
- Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc
- Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung
T Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm, bảo vệ quê hương.
T Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay
T Những bài báo, bài ca, bài thơ, viết về quê hương.
2. Hình thức
{ Tìm hiểu về truyền thống cách mạng quê hương em
III. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG
1. Phương tiện
¯ Các nguồn tư liệu cung cấp thông tin như: sách báo, thơ ca, tranh ảnh,
¯ Bản đồ địa phương
¯ Một vài tiết mục văn nghệ.
2. Tổ chức
Ä GVCN nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động, hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu sách báo, tranh ảnh, thơ ca về truyền thống quê hương.
Ä Phân công các nhĩm trưởng đôn đốc, nhắc nhở tập hợp tư liệu
Ä Hội ý cán bộ lớp để xây dựng, thống nhất chương trình
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời gian
TBVN
DCT
DCT
HS
DCT
Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 15
- CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhĩm trong tuần qua
 - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua.
- CTHĐTQ tuyên dương các nhĩm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.
 Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 16
 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề 
TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG QUÊ HƯƠNG
1. Khởi động
{ Cho cả lớp hát bài: Bài ca đi học” ( Phan Trần Bảng) 
{ Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt:
Để có cuộc hòa bình, để HS được học dưới bầu trời tự do như ngày hôm nay, toàn thể nhân dân ta đã đấu tranh, chiến đấu gian khổ mới giành được độc lập. Địa phương nơi chúng ta đang sống và học tập đã có nhiều truyền thống, chiến đấu như vậy. Hôm nay, lớp ta sẽ được nghe báo cáo về truyền thống cách mạng quê hương.
{ Giới thiệu chương trình làm việc:
+ Nghe báo cáo về truyền thống cách mạng quê hương, về tổ chức quân sự địa phương.
+ Nghe báo cáo về những thành tựu quê hương..
+ Sinh hoạt văn nghệ góp vui
7’
3
20
DCT
DCT
HS
DCT
DCT
2. Nghe báo cáo
¯ Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương em 
¯ Mời đại diện các nhĩm lần lượt lên trình bày. 
* Đại diện các nhĩm trình bày khái quát kết quả sưu tầm tìm hiểu được về số lượng tư liệu, tranh ảnh, nội dung
* Đại diện các nhĩm trình bày từng vấn đề
¯ Kể câu chuyện về gương hy sinh dũng cảm
¯ Gương lao động sản xuất giỏi
¯ Đọc một bài thơ, bài hát nói về truyền thống cách mạng quê hương
¯ Giới thiệu tranh ảnh,
T Động viên các bạn khác bổ sung, đóng góp ý kiến để phần trình bày, báo cáo thêm sinh động
T Khi các tổ báo cáo xong, người DCT có thể tóm tắt “ truyền thống cách mạng quê hương” 
 - Sinh hoạt văn nghệ 
35’
DCT
GVCN
HS
3. Kết thúc hoạt động 
¬ Mời GV chủ nhiệm có ý kiến
¬ Nhận xét về buổi sinh hoạt và tổng hợp tư liệu HS sưu tầm được, nhắc nhở các tổ và các em chưa phát biểu cần cố gắng hơn vào tiết sinh hoạt sau.
Ä Vỗ tay chào đại biểu 
5’
V. TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ:
TUẦN 16 SINH HOẠT TẬP THỂ
TÌM HIỂU VỀ NGÀY THÀNH LẬP QĐND VIỆT NAM VÀ NGÀY QUỐC PHỊNG TỒN DÂN 22 / 12
I .MỤC TIÊU: Giúp HS 
- Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua
- Triển khai cơng tác tuần tới
- HS cĩ ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại
- HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân VN và ngày Quốc phòng toàn dân 22 -12 trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
- Rèn luyện kỹ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn lọc thông tin
- Biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng của ta
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung
T Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân VN và ngày quốc phòng toàn dân 22 -12
T Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung 
2. Hình thức
{ Nghe nói chuyện
{ Hỏi và trao đổi
{ Văn nghệ
III. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG
1. Phương tiện
¯ Các tư liệu về truyền thống quân đội nhân dân và lực lượng vũ trang
¯ Bản đồ, sơ đồ, tranh ảnh có liên quan.
¯ Phấn, bảng, trang trí tiêu đề
2. Tổ chức
Ä GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu HS tìm đọc trước tư liệu 
Ä Chuẩn bị văn nghệ
Ä Phân công người điều khiển, xây dựng chương trình hoạt động.
Ä Phân công nhóm trang trí
Ä Dự kiến mời người nói chuyện
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời gian
TBVT
DCT
HS
DCT
HS
DCT
Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 16
- CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhĩm trong tuần qua
 - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua .
- CTHĐTQ tuyên dương các nhĩm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.
 Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 17
 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề 
TÌM HIỂU VỀ NGÀY THÀNH LẬP QUÂN DỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM VÀ NGÀY QUỐC
PHỊNG TỒN DÂN 22 / 12
1. Khởi động
{ Cho cả lớp hát bài: “Em yêu trường em”
{ Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt:
Từ ngày thành lập 22 – 12 – 1944 đến nay, quân đội ta đã trưởng thành mạnh mẽ, đã lập được những chiến công “Lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu”, đánh đuổi giặc ngoại xâm, đem lại hòa bình cho nhân dân. Hôm nay, lớp chúng ta sẽ tìm hiểu về truyền thống vinh quang của quân đội ta.
{ Giới thiệu chương trình làm việc:
+ Nghe các nhĩm báo cáo về việc tìm hiểu ngày 22-12.
+ Đại diện lớp đọc lời hứa
+ Phát động việc viết thư cho bộ đội..
+ Văn nghệ góp vui.
7’
3
20
DCT
Đại diện các nhĩm
DCT
HS
DCT
HS
2. Hoạt động
Hoạt động 1: Nghe các nhĩm báo cáo về việc tìm hiểu ngày 22-12.
Hoạt động 2 : Văn nghệ 
Ä Giới thiệu các tiết mục văn nghệ.
T Lần lượt biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị
Ä Một HS đọc “lời hứa..”.
Ä Phát động việc viết thư cho bộ đội ở biên giới, hảo đảo:
* Viết thư là biểu thị lòng biết ơn, cảm thông của HS đối với bộ đội
* Nội dung nên viết trong thư: Kể về việc học tập, rèn luyện của HS, sự đổi mới quê hương, bày tỏ tình cảm với bộ đội, động viên và chúc sức khỏe, vững vàng tay súng báo vệ biên cương.
DCT
GVCN
DCT
 3. Kết thúc hoạt động
T Mời GVCN phát biểu
T Nhận xét thái độ và kết quả tham gia sinh hoạt của HS
T Nghe GVCN nhận xét
Ä Tuyên bố kết thúc hoạt động.
 + Chúc sức khỏe 
 + Chúc các bạn thực hiện tốt việc viết thư cho bộ đội. 
V. TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ:
TUẦN 17 SINH HOẠT TẬP THỂ
HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ
I .MỤC TIÊU: Giúp HS 
- Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua
- Triển khai cơng tác tuần tới
- HS cĩ ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại
- HS biết và hiểu thêm các bài hát về anh bộ đội cụ Hồ, về truyền thống cách mạng của quê hương đất nước. Qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ của lớp
- Bồi dường kỹ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn tự tin.
- Tự hào và yêu mến anh bộ đội, giúp đỡ anh bộ đội khi cần, tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung Những bài hát, bài thơ, về anh bộ đội, về quê hương đất nước do HS sưu tầm hoặc sáng tác
2. Hình thức: Biểu diễn văn nghệ của lớp
III. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG
1. Phương tiện
¯ Những tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị theo nhóm, tổ, cá nhân
¯ Nhạc cụ đơn giản
¯ Bản giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ đã được xây dưng dùng cho người điều khiển chương trình.
2. Tổ chức
Ä GVCN yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị vài tiết mục ( tập thể, cá nhân)
Ä Xây dựng chương trình hoạt động
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời gian
DCT
HS
DCT
HS
DCT
Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 17
- CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhĩm trong tuần qua
 - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua .
- CTHĐTQ tuyên dương các nhĩm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.
 Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 5
 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề 
1. Khởi động Cho cả lớp hát bài: “ Em là mầm non của Đảng” ( Mộng Lân)
Y Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt:
Trường, lớp ta đang sôi nổi tổ chức nhiều hoạt động chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân để nhớ tới công ơn của các bậc cha anh theo truyền thống “ Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc. Một trong những hoạt động đó là buổi văn nghệ ở tiết sinh hoạt của lớp hôm nay. Các bạn HS chúng ta sẽ cất cao tiếng hát, ngâm thơ, kể cho nhau nghe những câu chuyện xúc động về các thương binh – liệt sĩ, bộ đội, về quê hương, đất nước,.
Y Giới thiệu chương trình làm việc:
+ Chương trình văn nghệ của lớp và các tổ xen kẽ nhau.
+ Trao phần thưởng cho các tiết mục hay nhất.
7
3
20
DCT
HS
HS
DCT
2. Hoạt động Văn nghệ
{ Lần lượt mời “ ca sĩ” của các nhĩm, của lớp lên đơn ca, song ca
{ Xen kẽ là tiết mục văn nghệ của tổ đã được chuẩn bị 
( Múa, kịch hài,.)
{ Sau mỗi tiết mục được trình diễn, có thể tặng hoa cho các bạn để tạo không khí vui vẻ, đoàn kết.
{ Vỗ tay theo nhịp hát của các bạn để tạo không khí vui tươi và ủng hộ bạn hát
{ Mời cả lớp hát bài tập thể: “Như có Bác trong ngày vui đại thắng”
DCT
GVCN
DCT
3. Kết thúc hoạt động
¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến 
¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị của các nhĩm
¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động.
V. TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ:
TUẦN 18 SINH HOẠT TẬP THỂ
NGƯỢC DỊNG LỊCH SỬ - HƯỚNG TỚI TƯƠNG LAI
I .MỤC TIÊU: Giúp HS 
- Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua
- Triển khai cơng tác tuần tới
- HS cĩ ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại
-Học sinh cĩ hiểu biết về truyền thống cách mạng của dân tộc và ý nghĩa của truyền thống đối với sự phát triển của đất nước và bản thân.
-Tự hào, biết ơn các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để bảo vệ và xây dựng quê hương.
-Tự giác học tập và rèn luyện, tích cực tham gia các hoạt động đềnơn đáp nghĩa, gĩp phần bảo vệ và phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sưu tầm các bài hát ,tranh ảnh , câu đố về quê hương đất nước 
- Tư liệu sưu tầm về truyền thống quê hương , một số câu hỏi 
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
CTHĐTQ
TBVT
DCT
HS
Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 18
- CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhĩm trong tuần qua
 - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua .
- CTHĐTQ tuyên dương các nhĩm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.
 Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 19
 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề 
NGƯỢC DỊNG LỊCH SỬ - HƯỚNG TỚI TƯƠNG LAI
1. Khởi động
Y Cho cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình đồn kết ”
 Giới thiệu chủ đề tiết Hoạt động
 2. Kết nối 
Hoạt động