Giáo án Sinh hoạt tập thể Lớp 1 - Tuần 1

Tuần 1 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ điểm 1: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
***
TÌM HIỂU TIỂU SỬ LIỆT SĨ HỒ VĂN HUÊ 
 (Phần 1)
I . MỤC TIÊU :
 1 . Kiến thức : 
 - Học sinh biết được tên trường Hồ Văn Huê được lấy từ tên liệt sĩ Hồ Văn Huê – một bác sĩ quân y có nhiều đóng góp cho cách mạng .
 2 . Kỹ năng : 
- Bước đầu nắm được tiểu sử của ông Hồ Văn Huê .
 3 . Thái độ : 
- Giáo dục tính truyền thống, lòng tự hào về ngôi trường của các em.
II . CHUẨN BỊ :
GV : Tư liệu, hình liệt sĩ Hồ Văn Huê.
HS : Tư liệu được phát.
III . NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
- Thi đua học tập giữa các học sinh, các tổ.
- Học sinh tham gia tích cực trong phong trào tìm hiểu về truyền thống nhà trường.
IV. ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC:
- Tổ chức tại lớp và sân trường.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
P. PHÁP
Khởi động:
Các hoạt động chủ yếu
Hoạt động 1 : Giới thiệu về 
liệt sĩ Hồ Văn Huê 
- GV nêu đôi nét sơ lược về tên trường, giới thiệu nội dung sẽ học hôm nay.
Hoạt động 2: Học tiểu sử
- GV chia lớp thành 6 nhóm và giao việc, thời gian thảo luận: 
Tìm hiểu về tiểu sử (tên gọi, xuất
thân, nghề nghiệp...của ông Hồ Văn Huê)
Ông đã công tác trong quân đội như
thế nào? Các thành tích của ông đạt được là gì?
Nhà nước và nhân dân ta đã tưởng
nhớ đến công ơn ông ra sao?
- GV nhận xét – chốt ý .
- HS tham gia một trò chơi tập thể
Hoạt động lớp
- HS theo dõi.
Hoạt động nhóm
- HS trao đổi, thảo luận, tìm hiểu nội dung tài liệu dựa theo 3 câu hỏi giáo viên nêu.
- HS lắng nghe .
Trò chơi
Trực quan
Thảo luận
Tuần 1 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ điểm 1: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
***
TÌM HIỂU VỀ 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu được truyền thống tốt đẹp .
- Biết giữ gìn và bảo vệ, phát huy truyền thống tốt đẹp .
- Tiếp tục phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Tự hào và yêu mến Bác Hồ.
- Giáo dục HS sự hiểu biết về trách nhiệm của người học sinh với truyền thống.
- Rèn luyện nề nếp và thói quen tốt ở người học sinh Tiểu học .
- Bồi dưỡng tình cảm , thái độ đối với trường lớp .
II . CHUẨN BỊ :
GV : Tư liệu, 5 điều Bác Hồ dạy.
HS : Tư liệu được phát.
III . NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
- Thi đua học tập giữa các học sinh, các tổ. 5 điều Bác Hồ dạy.
- Học sinh tham gia tích cực trong phong trào tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy..
	IV. ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC:
- Tổ chức tại lớp.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
P. PHÁP
Khởi động:
Các hoạt động chủ yếu
 *Hoạt động 1 : Giới thiệu sơ nét về tiểu sử Bác Hồ 
-GV nêu đôi nét sơ lược về tiểu sử Bác Hồ.
- Quan sát tranh
 *Hoạt động 2: Bác Hồ với các em thiếu nhi
- GV chia lớp thành 6 nhóm và giao việc, thời gian trao đổi và trình bày.
 - Xem tranh minh họa
 *Hoạt động 3: Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy
- Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy
+ Điều 1: Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.
+ Điều 2: Học tập tốt, lao động tốt.
+ Điều 3: Đồn kết tốt, kỉ luật tốt.
+ Điều 4: Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
+ Điều 5: Khiêm tốn thật thà dũng cảm.
- Rèn luyện nề nếp và thói quen tốt ở người học sinh Tiểu học .
- Bồi dưỡng tình cảm , thái độ đối với trường lớp .
- GV nhận xét – chốt ý .
*Hoạt động 4: Tổng kết và hát những bài ca ngợi về Bác Hồ.
- Thi đua các nhĩm và cá nhân
- GV nhận xét và tuyên dương.
- HS tham gia một trò chơi tập thể
Hoạt động lớp
- HS theo dõi.
Hoạt động nhóm
- HS trao đổi, tìm hiểu nội dung tài liệu những câu chuyện về Bác Hồ với các em thiếu nhi.
- HS quan sát tranh
-HS trình bày ý nghĩa từng điều Bác Hồ dạy và HTL
- Nêu việc làm phù hợp với lứa tuổi của HS tiểu học.
- Lớp lắng nghe .
Cá nhân và nhĩm thi đua
Trò chơi
Trực quan
Trao đổi
Trình bày
Quan sát 
Trình bày
Thi đua
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
TIẾT 1 : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Ổn định :
Giới thiệu nội dung sinh hoạt : 
- GV giới thiệu về nội dung sinh hoạt tập thể các tuần trong tháng và các bước tiến hành một buổi sinh hoạt tập thể .
- GV hướng dẫn cách thức tiến hành buổi HĐTT .
Nhận xét tình hình lớp : 
- GV yêu cầu các tổ trưởng báo cáo .
*Thống nhất một số nội dung của lớp, trường:
- GV nhận xét tình hình chung : 
Ưu :
+ HS đang từng bước cố gắng ổn định các nề nếp về học tập và trật tự bước đầu vào năm học mới .
+ Đi học chuyên cần và đúng giờ.
+ Giữ gìn vệ sinh tốt .
+ Chuẩn bị tốt dụng cụ học tập.
Khuyết :
+ Nếp so hàng còn chậm .
+ Ít phát biểu xây dựng bài , phát biểu còn nhỏ 
+ Một số em chưa chuẩn bị sách vở tốt .
+ Xếp hàng ra vào lớp chưa ngay.
Sinh hoạt Văn nghệ 
- Học hát : những bài hát đã học .
- GV tổ chức HS biểu diễn.
Phương hướng công tác tuần tới 
- Tiếp tục ổn định nề nếp lớp .
- Phân công đôi bạn học tập .
- Thực hiện tốt nội qui trường lớp.
- Vào chương trình học tuần 2
- HS tham gia 1 trò chơi khởi động .
- HS lắng nghe và ghi chép .
- Các tổ trưởng báo cáo tình hình các mặt của tổ : Học tập , vệ sinh , kỉ luật , phong trào , nề nếp trong tuần .
- Các tổ nhận xét – Bổ sung .
- Lớp trưởng báo cáo tình hình chung .
- Bình chọn :
+ Tổ trưởng, tổ phĩ
+ Lớp trưởng, lớp phĩ
-Giờ học: 
+ Buổi sáng: truy bài hoặc thể dục buổi sáng: 6g45ph
 Vào học:7g - 10g30ph
+ Buổi chiều: 13g45ph - 16g30ph
- Soạn sách vở theo TKB mỗi ngày
- Chuẩn bị bài đầy đủ
- Thực hiện tốt nội qui trường, lớp
- HS hát biểu diễn trước lớp. 
- Các tổ hát thi đua .
- HS ghi sổ tay để thực hiện .
Tuần 1 TOÁN ( ÔN ) 
ÔN TẬP: KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
I. MỤC TIÊU: 
- Giúp HS ơn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số .
- Củng cố cho HS khái niệm ban đầu về phân số: đọc, viết phân số .
- Vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn và quy đồng mẫu số các phân số. 
- Biết cách so sánh hai phân số.
- Giáo dục HS yêu thích học toán, rèn tính cẩn thận, chính xác.
II. BÀI TẬP : 
*Vở Thực hành Tiếng Việt và Tốn – lớp 5 – tập 1
* Tiết 1 trang 9
Bài 1/ 9 : Viết tiếp vào ơ trống: 
Bài 2/ 9 : Rú t gọn các phân số:
Bài 3/ 9 : Qui đồng các phân số:
Bài 4/ 9 : Điền dấu > , < , =
Bài 5/ 9 : Đố vui ( Bồi dưỡng HSG)
 III/ ĐỐI TƯỢNG HS:
Bài 1,2,3, 4: tất cả HS ( G + K + TB + Y )
Bài 5: HSG ( làm hết các bài)
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
.
.
Tuần 1 TIẾNG VIỆT ( ÔN ) -1
Tiết 1: NGƠ QUYỀN ĐẠI PHÁ QUÂN NAM HÁN 
I . YÊU CẦU : 
- HS đọc bài : Ngơ Quyền đại phá quân Nam Hán.
- Giúp HS nắm nội dung bài thực hành trắc nghiệm ( đánh dấu v vào ý đúng)
- Củng cố về từ đồng nghĩa, từ ghép. 
- Yêu thích Tiếng Việt.
II . BÀI TẬP : 
*Vở Thực hành Tiếng Việt và Tốn – lớp 5 – tập 1
* Tiết 1 trang 4
Bài 1/4: Đọc truyện “Ngơ Quyền đại phá quân Nam Hán”
Bài 2/5: Đánh dấu v vào ơ vuơng trước câu trả lời đúng:
III/ ĐỐI TƯỢNG HS:
Bài 1,2: tất cả HS ( G + K + TB + Y )
Bài 2 (i) bồi dưỡng HSG
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
TOÁN ( ÔN ) -1
ÔN TẬP PHÉP CỘNG – TRỪ SỐ TỰ NHIÊN 
I. YÊU CẦU: 
- Giúp HS củng cố kiến thức về phép cộng – trừ số tự nhiên.
II. BÀI TẬP : 
1. Thực hiện các phép tính ( có đặt tính ) 
 43 562 + 5 679 	23 408 + 45 071 
 	12 350 + 23 612 	78 900 + 56 057 
48 510 - 26 913 	 24 085 – 1456 
62 300 – 57 912	 37 058 – 19 510 
2 . Tìm x : 
 x – 23 671 = 4 792 
 x + 4 526 = 14 789 	 x – 21 023 = 1 258 
3. Một xe tải chở gạo . Chuyến thứ nhất chở được 1 237 bao gạo . Chuyến thứ hai chở nhiều hơn chuyến thứ nhất 795 bao gạo . Hỏi cả hai chuyến xe tải chở được bao nhiêu bao gạo ? 
 III/ ĐỐI TƯỢNG HS:
Bài 1,2: tất cả HS ( G + K + TB + Y )
Bài 3: HSG ( làm hết các bài)
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
.
TOÁN ( ÔN ) -1
ÔN : PHÉP NHÂN SỐ TỰ NHIÊN
I . YÊU CẦU : 
- Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức về phép nhân.
- Nắm vững tên gọi thành phần và kết quả của phép nhân.
- Các tính chất của phép nhân. 
– Cách tìm thừa số chưa biết . 
II. BÀI TẬP : 
1. Đặt tính rồi thực hiện: 
1 234 x 25 2 015 x 207 21 342 x 670 
2. Tính nhanh:
999 x 7 + 999 x 3 998 x 75 + 998 x 25
3.Tìm x:
5 x x = 125 x x 12 = 1440 
3. Kho lớn chứa 34 657 ki-lô-gam gạo . Kho bé chứa ít hơn kho lớn 2 345 ki-lô-gam gạo . Hỏi cả hai kho chứa bao nhiêu ki-lô-gam gạo ? 
III/ ĐỐI TƯỢNG HS:
Bài 1,2: tất cả HS ( G + K + TB + Y )
Bài 3: HSG ( làm hết các bài)
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
.
TOÁN ( ÔN )-1 
ÔN : PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN 
I. YÊU CẦU : 
- Giúp HS củng cố, hệ thống hóa các kiến thức về phép chia.Nắm vững tên gọi thành phần và kết quả của phép chia - Các tính chất của phép chia – cách tìm thừa số bị chia, cách tìm số chia. 
- Rèn HS chia đúng và chính xác-Biết vận dụng các tính chất của phép chia để tính nhanh.
 II . BÀI TẬP : 
.Dựa vào tích đã cho, viết ngay kết quả phép chia:
12 x 8 = 96	356 x 124 = 44144
96 : 8 =	44144 : 356 =
96 : 12 =	44144 : 124 = 
2 .Tính và đặt tính:
26175: 25	3360 : 280
36060 : 12	46970 :154
. Tìm x:
x : 12 = 185	848 : x = 4
 III/ ĐỐI TƯỢNG HS:
Bài 1,3: tất cả HS ( G + K + TB + Y )
Bài 2: HSG ( làm hết các bài)
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
.
TIẾNG VIỆT ( ơn ) -1
LUYỆN VIẾT CHỮ 
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu được danh từ riêng và luyện viết chữ “hoa”
- Chép đúng tiếng, đúng cỡ chữ
- Trình bày rõ ràng, sạch đẹp.
- Bài viết : “ Nắng trưa” 
II.BÀI LUYỆN VIẾT:
*Bài 1: Luyện viết danh từ riêng
- Hồ Chí Minh
- Nguyễn Đình Thi
*Bài 2: Luyện viết câu
- Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngơn Độc lập trước hành triệu đồng bào.
- Sau 80 năm giời nơ lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hồn cầu.
*Bài 3/2: Luyện viết đoạn văn
- Bài: “ Nắng trưa” 
*Bài 4/3: Luyện viết đoạn văn (chữ nghiêng)
 - Bài: “ Nắng trưa”
III/ ĐỐI TƯỢNG HS:
Bài 1,2,3: tất cả HS ( G + K + TB + Y )
Bài 4: HSG – rèn chữ nghiêng
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( ÔN ) -1
ÔN : TỪ ĐỒNG NGHĨA 
I . YÊU CẦU : 
- Giúp HS củng cố về từ đồng nghĩa 
- Từ đồng nghĩa hoàn toàn và từ đồng nghĩa không hoàn toàn. 
II . BÀI TẬP : 
1. Tìm những từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây :
 xinh, vĩ đại, học hành.
2. Tìm các từ đồng nghĩa :
 a. Chỉ màu tím.
 b. Chỉ màu vàng.
 3. Đặt câu với cá từ đồng nghĩa đã tìm được ở BT1:
III/ ĐỐI TƯỢNG HS:
Bài 1,2: tất cả HS ( G + K + TB + Y )
Bài 3: HSG 
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
TẬP LÀM VĂN ( ÔN ) -1
ÔN TẬP VĂN MIÊU TẢ CẢNH 
I . YÊU CẦU : 
 - Giúp HS củng cố về dàn bài chung văn tả cảnh. 
II . BÀI TẬP : 
*Dàn bài chung văn tả cảnh :
I ) MỞ BÀI : 
Giới thiệu cảnh được tả ( cảnh gì ? ở đâu ?)
II ) THÂN BÀI :
1 ) Tả bao quát tồn cảnh 
2 ) Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian. 
III ) KẾT LUẬN : 
Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết về cảnh tả.
III/ ĐỐI TƯỢNG HS:
-Tất cả HS ( G + K + TB + Y ): lập được dàn ý
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
.
.