Giáo án Sinh hoạt lớp Khối 7 - Tuần 8 - Năm học 2015-2016

- Lớp trưởng nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp, ý thức tham gia tập luyện tiểu phẩm bảo vệ môi trường.

+ Lớp trưởng mời 03 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ.

+ Lớp trưởng mời chi đội trưởng có ý kiến bổ sung, triển khai kế hoạch đội tuần 9, báo cáo kết quả tập luyện thi tìm hiểu luật an toàn giao thông.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần 9, tháng 10/2011. Chú ý tăng cường công tác học bài, ôn bài để kiểm tra một tiết giữa kì nghiêm túc, đạt kết quả cao.

– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 08 và góp ý phương hướng tuần 9

+ GVCN phân tích tác hại của nghỉ học nhiều.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ, đa số HS chấp hành tốt luật giao thông, phong trào tập dân vũ khá sôi nổi. Khắc phục những mặt hạn chế như: nói chuyện riêng trong giờ học còn nhiều, nhiều HS không học bài, làm bài trước khi đến lớp.

 

doc2 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 502 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Sinh hoạt lớp Khối 7 - Tuần 8 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày sinh hoạt: 17/10/2015
GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP TUẦN 8
(Từ 12/10/2015 – 17/10/2015)
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Hiểu được nội quy học sinh, nội quy lớp học.
Nắm được các ưu, khuyết điểm của lớp tuần 8, biết kết hoạch tuần 9.
Biết cách chia sẻ, tự nhận biết chính mình.
Kĩ năng:
Chủ động tham gia đóng góp xây dựng kế hoạch lớp.
Điều chỉnh hành vi cho đúng với nội quy nhà trường và nội quy lớp học.
Có khả năng chia sẻ, hoạt động nhóm, tự đánh giá, nhận biết chính mình.
Thái độ:
Tự giác tham gia tiết sinh hoạt lớp.
Thể hiện rõ thái độ trước các biểu hiện của lớp tuần qua.
Tích cực chia sẻ.
NỘI DUNG:
Sơ kết tuần 8, lập kế hoạch tuần 9.
Sinh hoạt chuyên đề: kĩ năng tự nhận biết chính mình.
HÌNH THỨC:
Cá nhân chia sẻ, thảo luận nhóm, văn nghệ.
CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Định hướng kế hoạch tuần 9
Nắm các kế hoạch của nhà trường.
Học sinh:
Chuẩn bị trước ý kiến định thảo luận. Lớp trưởng, tổ trưởng sơ kết tuần theo lớp, tổ.
THỜI GIAN TIẾN HÀNH:
Tiết 4 ngày 17/10/2015
ĐỊA ĐIỂM:
Phòng học lớp 7B
TIẾN TRÌNH SINH HOẠT:
Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số, vệ sinh, đồng phục ( TG: 1’)
Hát tập thể: Mời 1 HS đại diện bắt một bài hát. (TG: 3’)
Nội dung sinh hoạt:
Hoạt động 1: Sơ kết tuần 8: (TG: 14’)
- Lớp trưởng nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp, ý thức tham gia tập luyện tiểu phẩm bảo vệ môi trường.
+ Lớp trưởng mời 03 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ.
+ Lớp trưởng mời chi đội trưởng có ý kiến bổ sung, triển khai kế hoạch đội tuần 9, báo cáo kết quả tập luyện thi tìm hiểu luật an toàn giao thông.
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần 9, tháng 10/2011. Chú ý tăng cường công tác học bài, ôn bài để kiểm tra một tiết giữa kì nghiêm túc, đạt kết quả cao. 
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 08 và góp ý phương hướng tuần 9
+ GVCN phân tích tác hại của nghỉ học nhiều.
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ, đa số HS chấp hành tốt luật giao thông, phong trào tập dân vũ khá sôi nổi. Khắc phục những mặt hạn chế như: nói chuyện riêng trong giờ học còn nhiều, nhiều HS không học bài, làm bài trước khi đến lớp.
Hoạt động 2: GVCN liệt kê lại các kế hoạch tuần 9 (TG: 3’)
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh, tăng cương ôn tập tốt, đăng kí thi đua tuần, tiết học tốt chào mừng ngày 20/10.
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp.
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động. Tập luyện, tìm hiểu biện pháp bảo vệ môi trường.
- Chú ý thực tích cực tập luyên tiểu phẩm bảo vệ môi trường.
- Đôn đốc thực hiện đóng góp các khoản thu của nhà trường.
Hoạt động 3: Sinh hoạt chuyên đề: (TG: 24’) 
Kĩ năng tự nhận biết chính mình (TT)
GVCN nêu yêu cầu thực hiện
Hình thức: Các HS đã thực hiện tuần trước đứng vòng ngoài, hát, các HS chưa thực hiện cầm mũ truyền ở vòng trong. Lớp trưởng ra hiệu dừng hát, mũ đến tay bạn nào, bạn đó phải thực hiện theo yêu cầu
Lớp trưởng, chi đội trưởng theo dõi, điều hành chung.
* GVCN nhận xét phần thực hiện kĩ năng.
Hoạt động 4: Dặn dò: chuẩn bị tiếp nội dung chuyên đề: Kĩ năng tự nhận biết chính mình. Các HS chua thực hiện, tuần 9 sẽ thực hiện
HS tự nhận thức xem mình có nhưng ưu điểm gì? Khuyết điểm gì?
Làm gì để phát huy ưu điểm, hạn chế khuyết điểm?
Kiến ghị, đề xuất cá nhân với lớp, GVCN để hỗ trợ mình phát huy ưu điểm, hạn chế khuyết điểm..
Rút kinh nghiệm:

File đính kèm:

  • doctuần 8.doc