Giáo án Sinh hoạt Lớp 1 - Hoạt động tập thể: Tổ chức trò chơi môn Tiếng Việt, Toán (2 tiết) - Năm học 2015-2016

Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2016
Tiết 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
 TỔ CHỨC TRÒ CHƠI MÔN TIẾNG VIỆT
 I. Mục tiêu: 
 1.Kiến thức: HS củng cố cách đọc bài tập đọc, và làm quen cách đọc câu, đoạn và tìm được các từ viết câu đã học để vận dụng vào trò chơi.
 2. Kỹ năng: Gv giúp hs tham gia trò chơi một cách có chủ động.
 3. Thái độ: HS yêu thích môn tiếng việt.
 II. Đồ dùng dạy học: 
 -GV: Bảng phụ 
 -HS: Bảng con 
 III. Các hoạt động dạy học: 
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
 5’
30’
3’
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới:
a.GTB:
b.Trò chơi 1: Ai nhanh hơn
c.Trò chơi 2:Thi đọc đúng
4.Củng cố – dặn dò:
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra:
- Tiếng việt hôm trước các con học bài gì? 
- GV đọc : bàn tay mẹ.
+ Gv nhận xét và sửa sai cho hs.
-Tiết học này cô cùng các con chơi trò chơi môn tiếng việt.
- Nêu tên trò chơi và luật chơi.
-GV phổ biến luật chơi.
- GV yêu cầu HS tìm tiếng có vần an, at ngoài bài và yêu cầu hs viết ra bảng con .
- GV nhận xét – khen hs 
- Gv nêu tên trò chơi- luật chơi. 
+Thi đọc đúng câu. 
-Gv gọi hs thi đọc nối tiếp từng câu đúng câu.
Quan sát và sửa sai cho hs
-Thi đọc đoạn và cả bài
- Củng cố nội dung bài học qua trò chơi.
- GV nhận xét tiết học và khen hs.
-Về nhà xem lại bài.
- HS hát 
- HS trả lời : Bàn tay mẹ, 
- HS nghe viết vào bảng con.
- HS lắng nghe
- HS chú ý nghe Gv phổ biến luật chơi.
-Hs tìm được nhiều vào bảng con nhanh là thắng cuộc hoặc cho hs thi đọc cả bài.
-đàn ngan, bàn tay, mỏ than
-bãi cát, hát, tát nước 
-HS nghe
- HS thi đua đọc cá nhân hoặc nhóm. Bài bàn tay mẹ.
-Mỗi hs đọc một câu
-Hs thi đọc cả bài
-HS thi đua đọc theo tổ, nhóm.
- HS về đọc bài.
Rút kinh nghiệm ......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2016
Tiết 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
 TỔ CHỨC TRÒ CHƠI MÔN TOÁN
 I. Mục tiêu: 
 1.HS nhận biết những việc cần phải làm trong các tiết học toán đã học để vận dụng vào trò chơi.
 2. Kỹ năng: Bước đầu yêu cầu hs đạt được trong môn toán.
 3. Thái độ: Giáo dục hs có ý thức học tập và giữ gìn đồ dùng của môn toán.
 II. Đồ dùng dạy học: 
-GV: Bảng phụ 
 -HS: Bảng con 
 III. Các hoạt động dạy học:
TG
Nội dung 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1’
 5’
30’
3’
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới: 
a. GTB.
b. Nội dung.
* Trò chơi 1: Thi tìm các số.
*Trò chơi 2: Nhanh lên bạn ơi 
4.Củng cố- dặn dò: 
- Cho hs hát
- Toán hôm trước các con học bài gì? 
+ GVnhận xét 
- Tiết học này cô cùng các con chơi trò chơi môn toán. 
- Gv nêu tên trò chơi- luật chơi. 
+ HS lấy trong bộ chữ và gài vào bảng cài.
- Gv nhận xét và khen hs.
- Nêu tên trò chơi và luật chơi.
- Gv yêu cầu hs lên bảng làm các phép tính hoặc viết vào bảng con . 
- Gv nhận xét – khen hs 
- Củng cố nội dung bài học qua trò chơi.
- Gv nhận xét tiết học.
- Về nhà ôn lại bài .
- HS hát 
- Hs trả lời : 
13 + 20 = 73 – 32 = 
- HS lắng nghe
- HS tìm và gài vào bảng cài. 
 40 + 50 > 80 
72+ 23 = 95 
60 +7 > 50 
80 – 60 < 40 
80 – 30 = 50 
70 – 40 > 20 
- HS chú ý nghe Gv phổ biến luật chơi.
Số 77 gồm 7 chục và 7 đơn vị.
Số 80 gồm 8 chục và 0 đơn vị
Số 69 gồm 6 chục và 9 đơn vị
- Hs viết nhanh và giơ nhanh là thắng cuộc .
- HS thi đua theo tổ.
- HS về đọc bài.
Rút kinh nghiệm ..........................
.......