Giáo án Sinh 9 bài 21: Đột biến gen

Chương 4 : BIẾN DỊ
TIÊT 26 ĐỘT BIẾN GEN
I/Mục tiêu: 
 + Nêu được KN đột biến gen, xác định nguyên nhân phát sinh đột biến gen,y nghĩa của đột biến gen đối với sinh vật và con người.
 + Rèn luyện kĩ năng QS , phân tích thu nhận KT từ Hvẽ
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh phóng to H21.1à4 sgk
I/Tiến trình bài dạy:
Hoạt động1: ĐỘT BIẾN GEN LÀ GÌ?
Mục tiêu: Hiểu được KN đột biến
Hoạt động của \GV
Hoạt động của HS
- GV treo tranh H21.1 cho HS QS đọc sgk trả lời câu hỏi:
+Cấu trúc 1 đoạn gen biến đổi khác với đoạn gen ban đầu
ntn? Hãy đặt tên cho từng dạng biến đổi đó
+ Đột biến gen là gì?
* GV lưu y HS: Cần QS kĩ trình tự, thành phần và số
lượng các cặp (N) ở đoạn AND(gen) chưa bị biến
đổi(a) để so sánh với đoạn đã bị biến đổi (c, b, d) xem
khác nhau ntn?
- GV gọi đại diện nhóm trình bày kết quả
-GV nhận xét, bỏ sung & kết luận
HS quan sát tranh & đọc sgk thảo luận nhóm 2thực hiện yêu cầu của GV
- Đại diện nhóm trình bàyàn/ khác nhận xét bổ sungàthóng nhất
Kết luận:Là những biến đổi về số lượng , thành phần, trình tự các cặp (N)xảy ra tại 1 điểm nào đó trên AND
Hoạt động 2: NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH ĐỘT BIẾN GEN
Mục tiêu: Xác định nguyên nhân phát sinh đột biến gen,
-GV Yêu cầu HS tham khảo sgk trả lời câu hoỉ :
+ Nguyên nhân gây đột biến gen là gì?
- GV gọi HS trả lời
- GV nhận xét, bổ sung & kết luận
- HS tham khảo sgk & thực hiện yêu cầu của GV
- HS trả lời à HS khác nhận xét bổ sung à thống nhất
Kết luận : * Trong điều kiện tự nhiên ĐBG phát sinh do sự rối loạn trong quá trình tự nhân đôi của
AND dứơi sự tác động phức tạp của môi trường
*Trong thực nghiệm gây ĐBG nhân tạo bằng tác nhân lí hóa học
Hoạt động 3: VAI TRÒ CỦA ĐỘT BIẾN GEN
Mục tiêu: Y nghĩa của đột biến gen đối với sinh vật và con người.
-GV Y/ cầu HS QS H21.2-4 sgk tìm hiểu sgk trả lời c/hỏi
+Trong các đột biến thể hiện trên H21.2-4 đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại cho SV hoặc đối với con người?
- GV gọi HS trả lời
- GV nhận xét, bổ sung & kết luận
* GV nhấn mạnh: ĐBG dẫn đến biến đôỉ cấu trúc prôtêin gây ra biến đổi kiểu hình. ĐBG phá vỡ cấu trúc hài hòa trong kiểu gen đã được chọn lọc lâu đời nên thường biểu hiện KH có hại. Tuy nhiên cũng có những ĐBG có lợi cho bản thân sinh vật, mặt khác qua giao phối nếu gặp tổ hợp gen thích hợp một đột biến có hại trở thành ĐB có lợi
- HS quan sát tranh & thực hiện yêu cầu của GV
- HS trả lời à HS khác nhận xét bổ sung à thống nhất
Kết luận: Đột biến gen chủ yếu là gây hại cho bản thân sinh vật, chỉ có một số ít có lợi cho con người .
Ví dụ : Gây bệnh bạch tạng ở người, câm điếc bẩm sinh, ...
IV/ củng cố: - Học sinh đọc chậm phần TT sgk
- Làm BT trắc nghiệm: Đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất ở câu sau:
Tại sao ĐBG thường có hại cho bản thân SV?
a/ Vì ĐBG phá vở sụ thóng nhất trong kiểu gen gây ra những rói loạn trong quá trình tổng hợp protêin
b/ Đột biến làm giảm khả năng thích ứng của SV với MT
c/ ĐBG gây rối loạn QT trao đổi chất của SV
d/ Cả b và c Đáp án:a
V/ Dặn dò: Học bài trả lời cuâu hỏi và làm BT sgk
VI Rút kinh nghiệm: