Giáo án Quốc phòng An ninh 11 - Chương trình cả năm - Năm học 2013-2014 - Hoàng Văn Tư
Gv sử dụng phương pháp kể chuyện lịch sử ra đời của súng trường CKC (kết hợp với súng thật ).
Tác dụng, tính năng chiến đấu :
Gv nêu câu hỏi về những tính năng chiến đấu của súng ? Sau đó bổ sung kết luận.
Tập trung phân tích những điểm khác nhau với sung tiểu liên AK. Nên sử dụng bảng so sánh tính năng chiến đấu của 2 loại súng
Cấu tạo súng :
Gv nêu và ghi lên bảng 11 bộ phận và đồng bộ của súng :
Gv cầm từng bộ phận nêu tên gọi sau đó có thể đặt câu hỏi cho HS trả lời về cấu tạo và tác dụng của nó. Có thể đặt câu hỏi HS trả lời, sau đó bổ sung kết luận
Sơ lược chuyển động của súng :
Thực hiện động tác để súng hoặc mụ hình chuyển động chậm. Kết hợp phân tích cho HS quan sát nắm nội dung.
Cách tháo lắp đạn :
Gv làm mẫu động tác tháo lắp đạn vào kẹp đạn ,lắp kẹp đạn vào súng ấn đạn vào hộp tiếp đạn và tháo đạn theo hai bước :
Bước 1 : làm nhanh
Bước 2 : làm chậm kết hợp với phân tích
Sau đó có thể cho một số học sinh thực hiện lại
động tác, Gv nhận xét rồi chuyển nội dung
Tháo, lắp súng thông thường :
+ Quy tắc tháo, lắp súng :
Gv nêu lần lượt các quy tắc tháo lắp súng tập trung làm rõ những điểm HS thường mắc phải như : Các bộ phận để khụng thứ tự, dùng vật khác để bẩy, bẻ súng .
+ Thứ tự động tác tháo lắp súng :
Gv nêu và ghi lên bảng 7 bước tháo và 6 bước lắp súng.
Làm mẫu động tác tháo và lắp theo 3 bước :
Bước 1 : Làm nhanh động tác
Bước 2: Làm chậm, vừa làm vừa phân tích động tác
Bước 3: Làm tổng hợp liên kết giữa các bước tháo và lắp
Khi làm mẫu GV hướng súng sang một bên lớp học để toàn bộ động tác quay về phía HS
Sau khi làm mẫu xong có thể cho một số học sinh thực hiện lại động tác, GV nhận xét kết luận rồi chuyển nội dung khá
cứu động tác, sau đó lên thực hiện động tác II. Giới thiệu súng trường CKC 1.Tác dụng và tính năng chiến đấu : - Tác dụng: - Tính năng: + Tầm bắn ghi trên thước ngắm + Tầm bắn hiệu quả 400m, hỏa lực bắn tập trung 800m, bắn máy bay và quân nhảy dù 500m + khối lượng 3,75kg.... 2. Cấu tạo của súng Gồm 12 bộ phận: Nòng súng Bộ phận ngắm Hộp khoá nòng và Nắp hộp khoá nòng Bệ khoá nòng và thoi đẩy Khoá nòng Bộ phận cò Bộ phận đẩy về Thoi đẩy, cần đẩy và lò xo cần đẩy ống dẫn thoi và ốp lót tay Báng súng, tay cầm Hộp tiếp đạn Lưỡi lê (nếu có) 4. Sơ lược chuyển động của súng 5. Cách tháo và lắp đạn a) Lắp đạn: b) Tháo đạn: 6. Tháo và lắp súng thông thường a) Tháo súng có 7 bước tháo: 1. Tháo hộp tiếp đạn va kt súng. 2. Tháo ống phụ tùng. 3. Tháo thông nòng. 4. Tháo nắp hộp khóa nòng. 5. Tháo bộ phận đẩy về. 6. Tháo bệ khóa nòng và khóa nòng. 7. Tháo ống dẫn thoi và ốp lót tay. b) Lắp súng có 7 bước: 1. Lắp ống dẫn thoi và ốp lót tay. 2. Lắp bệ khóa nòng và khóa nòng. 3 Lắp bộ phận đẩy về. 4. Lắp nắp hộp khóa nòng và kiểm tra chuyển động của súng. 5. Lắp thông nòng. 6. Lắp ống phụ tùng. 7. Lắp hộp tiếp đạn. IV. CỦNG CỐ: + GV giải đáp thắc mắc, củng cố nội dung bài học + Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK. + Nhận xét tiết học, kiểm tra trang thiết bị. V. DẶN DÒ: - Câu hỏi ôn tập: + Yêu cầu HS ôn luyện các nội dung ở nhà thông qua các câu hỏi SGK. + Chuẩn bị trang phục dụng cụ để tiết sau thực hành + Đọc trước nội dung “Quy tác sử dụng và bảo quản súng đạn” - Ngày soạn:01/12/2014 - Ngày dạy: 04/12/2014 - Tiết PP: 15 Tiết 3 BÀI 4 GIỚI THIỆU SÚNG TIỂU LIÊN AK VÀ SÚNG TRƯỜNG CKC (Tổng 04 tiết) I. MỤC TIÊU: 1.Về kiến thức - Nhận Nhận biết được súng tiểu liên AK và súng trường CKC: Biết tính năng, cấu tạo, nguyên lí chuyển động và nguyên tắc tháo, lắp thông thường. 2. Về kĩ năng - Biết thực hành tháo lắp thụng thường súng tiểu liên AK hoặc súng trường CKC. 3. Về thái độ - Biết yêu quý, giữ gìn, bảo quản và sử dụng an toàn vũ khí được trang bị II- CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên a) Chuẩn bị nội dung. Nghiên cứu bài 4 SGK Phổ biến HS những nội dung cần phải chuẩn bị trước buổi học. Kiểm tra số lượng và chất lượng các loại súng, mụ hình, tranh vẽ cần thiết cho bài học. Tập lại động tác tháo lắp súng.... b) Chuẩn bị phương tiện dạy học. Sách giáo khoa, giáo án Súng tiểu liên AK và súng trường CKC Tranh mô hình cấu tạo, chuyển động của súng AK và CKC. Bảng tính năng của súng trường CKC và AK. Máy tính , máy chiếu nếu có. Chuẩn bị hình vẽ 1, 2, 3 trong sách giáo khoa. Máy tính và máy chiếu (nếu có). 2. Đối với học sinh Chuẩn bị trang phục để thực hành tháo lắp súng. Chuẩn bị SGK, vở ghi đầy đủ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 1.Giáo viên giới thiệu nội dung quy tắc sử dụng súng đạn và quy định lau chùi bảo quản súng theo nội dung sách giáo khoa - Theo em có suy nghĩ gì về quy tắc sử dụng súng đạn và quy định lau chùi bảo quản súng? => Giáo viên nhận xét bổ sung ý kiến của học sinh và kết luận Gv nêu và ghi lên bảng 7 bước tháo và 6 bước lắp súng. Làm mẫu động tác tháo và lắp theo 3 bước : Bước 1 : Làm nhanh động tác Bước 2: Làm chậm, vừa làm vừa phân tích động tác Bước 3: Làm tổng hợp liên kết giữa các bước tháo và lắp => Lưu ý khi làm mẫu GV hướng súng sang một bên lớp học để học sinh quan sát được toàn bộ động tác. 2. Tiến hành tập luyện - Địa điểm tập luyện tại lớp học. Nội dung luyện tập tập trung vào cấu tạo súng và tháo lắp súng thụng thường. - GV tổ chức lớp thành một bộ phận và trực tiếp duy trì HS tập luyện . cho lần lượt từng nhóm lên tập ( mỗi nhóm 5 em), số lượng còn lại quan sát theo các bước sau : Hô khẩu lệnh, hướng dẫn cho học sinh tập chậm từng bước tháo, lắp súng, thực hiện sai đâu sửa đó. Nhận xét, cho nhóm khác lên tập. Cứ như vậy cho đến hết thời gian quy định - Học sinh theo dõi nội dung giới thiệu giáo viên và tham khảo sách giáo khoa ghi chép bài đầy đủ - HS tham khảo sách giáo khoa và phát biểu trả lời câu hỏi của giáo viên - Học sinh ghi chép nhận xét kết luạn cua giáo viên - Học sinh chú ý quan sát , ghi chép ý chính. - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu rồi tự nghiên cứu động tác, sau đó lên thực hiện động tác - Hs thực hiện động tác do giáo viên yêu cầu, theo nhóm 5 người . số còn lại ngồi quan sát , ghi chép những lỗi sai do giáo viên nhận xét HS nghiêm túc thực hiện động tác 1. Giới thiệu quy tắc sử dụng và bảo quản súng, đạn + Quy tắc sử dụng : - Khi mượn súng phải có giáo viên phụ trách - Phải khám súng ngay khi mượn - Cấm sử dụng súng để đùa nghịch hoặc chĩa súng vào người khác bóp cò - Chỉ được tháo, lắp hoặc sử dụng khi có lệnh của giáo viên - Cấm để đạn thật lẫn với đạn tập - Khi bắn đạn thật phải chấp hành đúng các quy định bảo đảm an toàn. Bắn xong phải lau chùi súng theo chế độ bảo quản. + Quy định lau chùi bảo quản súng : Súng đạn phải để nơi khô ráo, sạch sẽ không để bụi bẩn, nước, nắng hắt vào, không để gần những vật dễ gây gỉ. Không làm rơi súng, đạn ; không dùng súng làm đòn khiêng, dùng để ngồi, đùa nghịch.chỉ được vận chuyển khi bao gói cẩn thận. Hằng ngày phải lau chùi sạch sau khi tập luyện, hằng tuần phải thái lắp để lau chùi bụi dầu súng. Phải thường xuyên kiểm tra lau chùi súng, đạn theo chế độ quy định, thấy mất mát phải báo ngay với người có trách nhiệm 2. Tháo và lắp súng trường CKC a) Tháo súng có 7 bước tháo: 1. Mở hộp tiếp đạn va kt súng. 2. Tháo ống phụ tùng. 3. Tháo thông nòng. 4. Tháo nắp hộp khóa nòng. 5. Tháo bọ phận đẩy về. 6. Tháo bệ khóa nòng và khóa nòng. 7. Tháo ống dẫn thoi và ốp lót tay. b) Lắp súng có 6 bước: 1. Lắp ống dẫn thoi và ốp lót tay. 2. Lắp bệ khóa nòng và khóa nòng 3 Lắp bộ phận đẩy về. 4. Lắp nắp hộp khóa nòng và kiểm tra chuyển động của súng. 5. Lắp thông nòng. 6. Lắp ống phụ tùng. IV. CỦNG CỐ: - Giáo viên gọi mỗi tổ vài học sinh ra thực hiện, số còn lại quan sát để cho nhận xét đóng góp. - Giáo viên chốt lại những động tác đúng, sai. V. DẶN DÒ: - Ôn tập lý thuyết phần thực hành tháo lắp súng - Học thuộc quy tắc sử dụng súng đạn và quy định lau chùi bảo quản súng - Ngày soạn:07/12/2014 - Ngày dạy: 08/12/2014 - Tiết PP: 16 Tiết 4 BÀI 4 GIỚI THIỆU SÚNG TIỂU LIÊN AK VÀ SÚNG TRƯỜNG CKC (Tổng 04 tiết) I. MỤC TIÊU: 1.Về kiến thức - Nhận Nhận biết được súng tiểu liên AK và súng trường CKC: Biết tính năng, cấu tạo, nguyên lí chuyển động và nguyên tắc tháo, lắp thụng thường. 2. Về kĩ năng - Biết thực hành tháo lắp thụng thường súng tiểu liên AK hoặc súng trường CKC. 3. Về thái độ - Biết yêu quý, giữ gìn, bảo quản và sử dụng an toàn vũ khí được trang bị II- CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên a) Chuẩn bị nội dung. Nghiên cứu bài 4 SGK Phổ biến HS những nội dung cần phải chuẩn bị trước buổi học. Kiểm tra số lượng và chất lượng các loại súng, mô hình, tranh vẽ cần thiết cho bài học. Tập lại động tác tháo lắp suíng.... b) Chuẩn bị phương tiện dạy học. Sách giáo khoa, giáo án Súng tiểu liên AK và súng trường CKC Tranh mô hình cấu tạo, chuyển động của súng AK và CKC. Bảng tính năng của súng trường CKC và AK. Máy tính , máy chiếu nếu có. Chuẩn bị hình vẽ 1, 2, 3 trong sách giáo khoa. Máy tính và máy chiếu (nếu có). 2. Đối với học sinh Chuẩn bị trang phục để thực hành tháo lắp súng. Chuẩn bị SGK, vở ghi đầy đủ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Phần 1: - Kiểm tra bài cũ lý thuyết thứ tự tháo lắp súng và thực hành tháo lắp súng Phần2: Tổ chức thực hành tháo lắp súng trường CKC: - Địa điểm tập luyện tại lớp học. Nội dung luyện tập tập trung vào tháo lắp súng thông thường. - GV tổ chức lớp thành một bộ phận và trực tiếp duy trì HS tập luyện . cho lần lượt từng nhóm lên tập ( mỗi nhóm 5 em), số lượng còn lại quan sát theo các bước sau : Thứ tự động tác Tư thế động tác Cách tháo lắp Giáo viên hướng dẫn cho học sinh tập chậm từng bước tháo, lắp súng, thực hiện sai đâu sửa đó. Nhận xét, cho nhóm khác lên tập. Cứ như vậy cho đến hết thời gian quy định - Học sinh trả lời và thực hiên động tác tháo lắp súng theo yêu cầu cảu giáo viên - Hs thực hiện động tác do giáo viên yêu cầu, theo nhóm 5 người . số còn lại ngồi quan sát , ghi chép những lỗi sai do giáo viên nhận xét - HS nghiêm túc thực hiện động tác - Ghi chép sửa sai của giáo viên - Tổ chức tập luyện tai lớp học. Tháo và lắp súng trường CKC a) Tháo súng có 7 bước tháo: 1. Mở hộp tiếp đạn va kt súng. 2. Tháo ống phụ tùng. 3. Tháo thông nòng. 4. Tháo nắp hộp khóa nòng. 5. Tháo bọ phận đẩy về. 6. Tháo bệ khóa nòng và khóa nòng. 7. Tháo ống dẫn thoi và ốp lót tay. b) Lắp súng có 6 bước: 1. Lắp ống dẫn thoi và ốp lót tay. 2. Lắp bệ khóa nòng và khóa nòng 3 Lắp bộ phận đẩy về. 4. Lắp nắp hộp khóa nòng và kiểm tra chuyển động của súng. 5. Lắp thông nòng. 6. Lắp ống phụ tùng. IV. CỦNG CỐ: - Giáo viên gọi mỗi tổ vài học sinh ra thực hiện, số còn lại quan sát để cho nhận xét đóng góp. - Giáo viên chốt lại những động tác đúng, sai. V. DẶN DÒ: - ôn tập lý thuyết phần thực hành tháo lắp súng - Học thuộc quy tắc sử dụng súng đạn và quy định lau chùi bảo quản súng - Chuẩn bị kiến thức kiểm tra học kì. - Ngày soạn:14/12/2014 - Ngày dạy: 16/12/2014 - Tiết PP: 17 KIỂM TRA HỌC KỲ I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức - Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh qua quá trình học tập và rèn luyện thụng qua những nội dung đã học trong học kỳ 1 (chủ yếu bài 4 “ Súng tiểu liên AK và Súng trường CKC”). II. CHUẨN BỊ 1. Đối với giáo viên - Nghiên cứu SGK ra câu hỏi kiểm tra 2. Đối với học sinh - Học kỹ SGK và các câu hỏi ôn tập do giáo viên yêu cầu. - Chuẩn bị tốt tâm lý, trang phục, kiến thức để kiểm tra. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA Nội dung và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Tiến hành kiểm tra 1. Nội dung kiểm tra Câu hỏi: Đề số 1 Câu 1 : Nêu quy tắc tháo lắp súng ? Câu 2 : Thực hành tháo lắp súng Trường CKC? Đề số 2 Câu 1 : Nêu thứ tự tháo lắp súng trường CKC? Câu 2 : Thực hành tháo lắp súng trường CKC? Đề số 3 Câu 1 : Nêu quy tắc sử dụng súng, đạn? Câu 2 : Thực hành tháo lắp súng trường CKC? Đề số 4 Câu 1 : Nêu quy định lau chùi bảo quản súng? Câu 2 : Thực hành tháo lắp súng trường CKC? Đề số 5 Câu 1 : Súng trường CKC gồm mấy bộ phận? Nêu tên các bộ phận đó? Câu 2 : Thực hành tháo lắp súng trường CKC? Hướng dẫn trả lời câu hỏi Phần lý thuyết: Câu 1: Nêu được 4 quy tắc tháo láp súng Câu 2: Nêu được 7 bước tháo và 6 bước lắp súng trường CKC Câu 3: Nêu được 6 quy tắc sử dụng súng đạn. Câu 4: Nêu được 4 quy định lau chùi bảo quản súng Câu 5: Nêu được 12 bộ phận của súng trường CKC 2. Tổ chức kiểm tra - Gv gọi hs kiểm tra theo dòng chảy mỗi lượt 4 em lên bốc thăm câu hỏi kiểm tra - GV nhận xét đánh giá cho điểm trực tiếp sau khi học sinh thực hiện xong động tác 3. Kế hoạch cho điểm - Điểm 9 – 10 : Trả lời được đầy đủ nội dung câu hỏi lý thuyết và thực hành tốt tháo, lắp súng - Điểm 7 - 8 : Trả lời còn thiếu nội dung lý thuyết và thực hành tốt tháo, lắp súng - Điểm 5 - 6 : Trả lời còn thiếu nội dung lý thuyết và chưa thực hiện thành thạo tháo, lắp súng - Điểm 3 – 4 : Khụng trả lời được nội dung lý thuyết và chưa thực hiện thành thạo tháo, lắp súng - Điểm 1 - 2 : khụng trả lời được phần lý thuyết và khụng thực hiện được tháo lắp súng. Học sinh nghe giáo viên quán triệt nội dung kiểm tra Chuẩn bị dụng cụ trang phục để kiểm tra Nghiêm túc thực hiên yêu cầu của giáo viên - Học sinh bốc thăm câu hỏi và thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi của giáo viên. - HS trả lời câu hỏi phần lý thuyết vào giấy kiểm tra, và thực hành tháo lắp súng theo yêu cầu. - Học sinh nghe giáo viên phổ biến kế hoạch đánh giá cho điểm để tự nhận xét đánh giá, nhận xét điểm của minh IV. TỔNG KẾT BÀI Nội dung và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Kiểm tra dụng cụ, trang thiết bị - GV dặn dò học sinh về đọc trước bài 5 SGK “ bài: Kĩ thuật bắn súng tiểu liên AK và súng trường CKC”. - Dặn dò HS chuẩn bị đầy đủ trang phục dung cụ để học thực hành - Nghe ghi chép yêu cầu của GV - Đọc trước bài SGK (Kĩ thuật bắn súng tiểu liên AK và súng trường CKC). - Ngày soạn:21/12/2014 - Ngày dạy: 23/12/2014 - Tiết PP: 18 Tiết 1 BÀI 5 KỸ THUẬT BẮN SÚNG TIỂU LIÊN AK VÀ SÚNG TRƯỜNG CKC I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1. Kiến thức: Hiểu được một số nội dung cơ bản về lý thuyết bắn. 2. Kỹ năng: Học sinh biết lấy được đường ngắm cơ bản. 3. Thái độ: Tích cực tự giác học tập và rèn luyện không ngừng nâng cao kết quả học tập. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh kỹ thuật, tài liệu tham khảo, súng AK, súng CKC. 2. Học sinh: Trang phục gọn gàng đúng quy định, vở ghi chép. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - GV vừa giới thiệu vừa cho HS quan sát các đường ngắm trên tranh ảnh. - Giáo viên nhận xét và bổ sung cho học sinh - HS nghe, quan sát và ghi chép. - Học sinh tham khảo SGK trả lời - Đường ngắm cơ bản là gi? - Như thế nào là điểm ngắm đúng? - Như thế nào là đường ngắm đúng? - Học sinh quan sát hình vẽ về đường ngắm đúng - Học sinh quan sát những hình vẽ đường cơ bản sai lệch và chi ra được nhung sai lệch của dường ngắm HS nghe, quan sát và ghi chép bài đầy đủ.. 1. Một số nội dung cơ bản về lí thuyết bắn: 1. Ngắm bắn: a. Khái niệm: Ngắm bắn là xác định góc độ bắn và hướng bắn cho súng để đưa quỹ đạo đường đạn đi qua điểm quy định bắn trúng trên mục tiêu. b. Định nghĩa về ngắm bắn: - Đường ngắm cơ bản: Đường ngắm cơ bản là đường thẳng từ mắt người qua chính giữa mép trên khe ngắm (hoặc tâm lỗ ngắm) đến điểm chính giữa mép trên đầu ngắm. - Điểm ngắm đúng: Là điểm ngắm đã được xác định từ trước sao cho khi ngắm vào đó để bắn thì quỹ đạo đường đạn đi qua điểm định bắn trúng trên mục tiêu. - Đường ngắm đúng: Là đường ngắm cơ bản được gióng vào điểm đã được xác định với điều kiện mặt súng phải thăng bằng. c. Ảnh hưởng của ngắm sai đến kết quả bắn: Muốn bắn trúng mục tiêu, người bắn phải thực hiện tốt 3 yếu tố sau: + Có thước ngắm đúng. + Có điểm ngắm đúng. + Có đường ngắm đúng. Thực hiện sai lệch 1 trong 3 yếu tố trên thì khả năng bắn trúng thấp, thậm chí không đúng mục tiêu. Sai lệch đó được biểu hiện cụ thể như sau: * Đường ngắm cơ bản sai lệch: Là sự sai lệch về góc bắn và hướng bắn. Sai lệch này ảnh hưởng rất lớn đến sự trúng đích của phát bắn. * Điểm ngắm sai: * Mặt súng không thăng bằng: + Măt súng nghiêng làm cho trục nòng súng lệch khỏi mặt phẳng bắn, góc bắn nhỏ lại, tầm bắn giảm, đường đạn lệch sang phải mặt súng bị nghiêng - Nhận xét, củng cố bài. - Những ưu, khuyết điểm trong giờ học cần rút kinh nghiệm. - Ra bài tập về nhà - HS ghi chép câu hỏi về nhà ôn tập, nghiên cứu SGK. Kết Thúc Tiết Học - Củng cố: - Dặn dò: - Xuống lớp: - Ngày soạn:27/12/2014 - Ngày dạy: 29/12/2014 - Tiết PP: 19 Tiết 2 BÀI 5 KỸ THUẬT BẮN SÚNG TIỂU LIÊN AK VÀ SÚNG TRƯỜNG CKC I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1. Kiến thức: - Nắm được động tác bắn tại chỗ của súng tiểu liên AK và súng trường CKC. 2. Kỹ năng: - Thực hiện thành thạo động tác bắn tại chỗ của súng tiểu liên AK và súng trường CKC. 3. Thái độ: - Tích cực tự giác học tập và rèn luyện không ngừng nâng cao kết quả học tập. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh kỹ thuật, súng AK, súng CKC. 2. Học sinh: Trang phục gọn gàng đúng quy định, vở ghi chép. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung Chỉ dẫn kỹ thuật Biện pháp tổ chức I- PHẦN MỞ ĐẦU: Thủ tục giảng dạy - Tập hợp đội ngũ, kiểm tra sĩ số, trang phục. - Phổ biến các quy định. II. PHẦN CƠ BẢN - Lớp trưởng tập trung lớp báo cáo sĩ số. - Đội hình tập trung GV 1. Trường hợp vận dụng: Trong chiến đấu, tình hình địch, địa hình không cho phép người bắn thực hiện động tác quỳ bắn và đứng bắn. 2. Động tác nằm bắn gồm: - Khẩu lệnh: “ Nằm chuẩn bị bắn” a. Động tác nằm chuẩn bị bắn: Trong chiến đấu, người bắn đang vận động, quan sát phát hiện nthấy mục tiêu, nhanh chóng làm động tác nằm chuẩn bị bắn. b. Động tác bắn gồm: Động tác giương súng, ngắm và bóp cò - Động tác giương súng: + Không có bệ tỳ: + Có bệ tỳ: - Ngắm bắn và bóp cò: Lấy đường ngắm cơ bản, áp má vào báng súng, mắt trái nheo tự nhiên, mắt phải ngắm, khi đã lấy được đướng ngắm đúng thì thực hiện bóp cò, khi bóp cò phải êm đều không bóp vội vàng. c. Động tác thôi bắn: - Khẩu lênh “Thôi bắn- tháo đạn- đứng dậy”. 3. Thực hành: Động tác bắn tại chỗ của súng tiểu liên AK và súng trường CKC. III. PHẦN KẾT THÚC - GV vừa giới thiệu vừa cho HS quan sát các động tác trên tranh ảnh và quan sát GV thực hiện. Cử động 1: Chân phải bước lên một bước dài theo hướng bàn chân phải, chân trái dùng mũi chân làm trụ xoay gót sang trái để người hướng sang phải. Cử động 2: Bàn tay trái chống trước mũi chân phải khoảng 20cm, thứ tự đặt cẳng tay, khuỷu tay trái, đùi trái hại xuống đất. Cử động3: Tay phải lao súng về trước, tay trái ngửa ra đỡ lấy ốp lót tay dưới, chân phải duỗi về sau, hai gót chân mở rộng bằng vai, 2 mũi chân hướng sang hai bên, người nằm chếch so với hướng bắn một góc 20- 300. * Động tác chuẩn bị đạn: Tay phải tháo hộp tiếp đạn đưa ra tay trái. Nghiêng người sang trái, lấy hộp tiếp đạn có đạn lắp vào súng. Dùng ngón cái gạt cần định vị bắn và khoá an toàn về vị trí ‘bắn’. Sau đó kéo bệ khoá nòng và khoá nòng hết cỡ rồi thả ra, tay phải trở về nắm tay cầm, ngón trỏ đặt vào vành cò mắt quan sát mục tiêu chờ lệnh. Cử động 1: Tay phải cầm ốp lót tay người nghiêng sang trái, đùi trái co lê ngang thắt lưng, đưa súng lên đùi phải, bàn tay trái thu về úp trước ngực. Cử động 2: Dùng sức của tay trái và hai chân nâng người đứng dậy. Cử động 3: Chân trái bước lên tiếp tục vận động hoặc kéo về sát chân phải, đưa súng về tư thế nghiêm. - HS nghe, quan sát và ghi chép. Gv làm chậm, HS làm theo Cả lớp cùng thực hiện, sau đó chia nhóm ôn luyện. HS nghe, quan sát và ghi chép. - Gv làm chậm, HS làm theo Cả lớp cùng thực hiện, sau đó chia nhóm ôn luyện. - Nhóm trưởng hô khẩu lệnh cho các bạn thực hiện. - Gv quan sát sửa sai cho HS - Củng cố: - Dặn dò: - Xuống lớp: - Nhận xét, củng cố bài. Những ưu, khuyết điểm trong giờ học cần rút kinh nghiệm. - Giao bài tập về nhà. - Thực hiện nghi thức xuống lớp. - Đội hình xuống lớp GV - Ngày soạn:05/01/2015 - Ngày dạy: 06/01/2015 - Tiết PP: 20 Tiết 3 BÀI 5 KỸ THUẬT BẮN SÚNG TIỂU LIÊN AK VÀ SÚNG TRƯỜNG CKC I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1. Kiến thức: - Biết cách ngắm đúng, biết được mức độ chính xác đường ngắm của mình, độ chụm và trúng chụm qua các lần tạp ngắm. 2. Kỹ năng: - Lấy được đường ngắm nhanh, chính xác, đáp ứng được yêu cầu của bài bắn, nâng cao dần được trình độ ngắm bắn. 3. Thái độ: - Tích cực tự giác học tập và rèn luyện không ngừng nâng cao kết quả học tập. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh kỹ thuật, súng AK, súng CKC, Giấy trắng, kẹp sắt, bút chì vót nhọn, thước kẻ và thước mm, đồng tiền di động, bảng ngắm trúng chụm. 2. Học sinh: Trang phục gọn gàng đúng quy định, vở ghi chép. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung Chỉ dẫn kỹ thuật Biện pháp tổ chức I. PHẦN MỞ ĐẦ
File đính kèm:
- GA QPAN 11- 2013-2014.doc