Giáo án Phát triển thể chất Lớp 5 tuổi - Hồ Thị Mị - Bật liên tục qua 5 vòng

Giỏo Án
Phát triển thể chất
Chủ đề: BẢN THÂN
	Đề tài : Bật liờn tục qua 5 vòng.
	Trũ chơi : Chuyền búng
	Đối tượng: Trẻ 5 - 6 tuổi.
	Giáo viên: HỒ THỊ MỊ
	Lớp : 5 tuổi A – Khu Phỳ Tảo 
i. mụC ĐíCH - YÊU CầU:
kiến thức:
- Trẻ biết tên vận động: Bật liờn tục qua 5 vòng.
- Biết kỹ thuật thực hiện vận động bật liờn tục qua 5 vũng.
Kỹ năng:
- Hình thành và rèn luyện kỹ năng bật liờn tục qua 5 vũng.
- Phát triển tố chất vận động sức mạnh; sự khéo léo, nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện vận động và tham gia chơi trũ chơi.
3. Thái độ:
- Trẻ tự tin, mạnh dạn; có ý thức tổ chức kỷ luật tuân theo yêu cầu của cô. Có tinh thần đoàn kết tập thể khi học và chơi.
ii. chuẩn bị:
- Giáo án
- Đồ dùng: Vòng thể dục, xắc xô, bóng nhựa, rổ đựng đồ chơi, hoa quả đồ chơi...
- Địa điểm: Sân trường.
*NDTH: PTNT, PTTM, PTTC- KHXH.
 III. tiến hành.
Hoạt động của cô.
Hoạt động của trẻ.
* Gây hứng thú:
- Có tin!có tin!
- Nghe tin lớp 5 tuổi A - Khu Phú Tảo
chăm ngoan học giỏi. Hôm nay trời đẹp cô sẽ thưởng cho chúng mình một chuyến đi chơi. Các con có muốn đi chơi cùng cô không?
- Trước khi chúng mình đi chơi, chúng mình cho cô hỏi có bạn nào bị đau chân, đau tay và mệt mỏi không nhỉ? Cỏc con chuẩn bị sẵn sàng chưa?
- Nào chúng mình cùng lên tàu!
a. Khởi động:
- Chúng mình nhớ là khi đi cần lưu ý lắng nghe theo hiệu lệnh của cô: Đi thường, lên dốc, đi thường, xuống dốc, đi thường, chui hầm, đi thường,chạy chậm, chạy nhanh, nghiờng bỏnh, đi thường, về bến.
- Chuyển đội hình thành 3 hàng dọc nào!
- A! Đoàn tàu đã về tới bến rồi!chúng mình cùng tập bài thể dục để rèn luyện sức khỏe nhé!
b. Trọng động. BTPTC: Tập theo nhịp đếm 1,2,3,4,5,6,7,8.
- Động tác tay: Hai tay đưa ra trước sau đó đưa tay lên cao.
- Động bụng: Hai tay đưa lờn cao, nghiờng người hai bờn.
- Động tác chân: Hai tay ra ngang, khuỵu gối đồng thời tay đưa ra phớa trước, hạ xuụi.
- Động tác bật: Bật tiến phớa trước.
* VĐCB: Bật liờn tục qua 5 vòng:
- Cú tin cú tin!
- Đến với lớp mỡnh hụm nay cụ cú một trũ tin mới cực kỳ hấp dẫn cụ muốn mời cả lớp tham gia hội thi " Bộ khỏe bộ ngoan". 
+ Hội thi bộ khỏe bộ ngoan hụm nay gồm cú 2 phần thi: Phần thi thứ nhất là phần thi " Bộ tài năng"
 Phần thi thứ 2 là phần thi " Chung sức".
- Sau đõy phần thi " Bộ tài năng" xin phộp được bắt đầu: 
+ Muốn chiến thắng được trong phần thi này cụ yờu cầu cỏc con phải bật liờn tục qua những chiếc vũng này mà khụng dẫm lờn vũng. Cỏc con hóy xem cụ làm mẫu 1 lần.
+ Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích.
+ Cô làm mẫu lần 2 kết hợp với giảng giải: Muốn thắng được trong phần thi này cỏc con chỳ ý lắng nghe cụ núi: Cô đứng trước vạch phấn hai tay thả xuụi khi cú hiệu lệnh chuẩn bị hai tay cụ chống hụng, chõn hơi nhỳn. Khi có hiệu lệnh bật cô nhún người lấy đà bật chụm chân vào vòng trước mặt, cụ tiếp đất bằng nửa bàn chõn trờn, cứ như vậy cô bật liờn tục hết qua các vòng sao cho chân khụng chạm vào vòng và không bị ngã. Sau đó cô đi nhẹ nhàng về phía cuối hàng, để cho các bạn tiếp theo ở đầu hàng bật. Cứ như vậy cỏc bạn lần lượt bật, bạn nào bật chạm vào vòng, bật không đúng theo yêu cầu của cô thì bạn đó sẽ phải làm lại. Cỏc con rừ luật chơi và cỏch chơi chưa?
+ Để rừ hơn cụ xin mời 3 bạn lờn làm thử cho cả lớp xem, cô và các bạn nhận xét. Sau đõy phần thi " Bộ tài năng" chớnh thức được bắt đầu.
+ Cô chia trẻ làm 3 đội, cho trẻ bật liờn tục qua các vòng.
+ Trong quá trình trẻ thực hiện cô bao quát, khuyến khích trẻ, sửa sai cho trẻ.
- Vừa rồi cỏc con đó hoàn thành xong phần thi " Bộ tài năng" cụ thấy cỏc con bạn nào cũng rất giỏi, bạn nào cũng xứng đỏng nhận được 100 bụng hoa điểm 10.
- Và cũn 1 phần thi nữa ở hội thi này đú là phần thi " Chung sức". Muốn chơi được phần thi này cỏc con chỳ ý ở phớa trước cụ chuẩn bị một rổ hoa quả, bỏnh, trứng, đồ chơi ... cỏc loại thực phẩm rất cần thiết cho cơ thể của chỳng mỡnh. Những thực phẩm này giỳp cơ thể của chỳng mỡnh mau lớn và khỏe mạnh hơn. Vỡ vậy cụ muốn cỏc con hóy bật liờn tục qua 5 chiếc vũng này đến nhặt những thực phẩm cần thiết cho cơ thể và chạy về để vào rổ của đội mỡnh. Sau khi kết thỳc phần chơi đội nào lấy được nhiều thực phẩm cần thiết nhất đội đú sẽ chiến thắng. Cỏc con chỳ ý những đồ chơi bị rơi, khụng thuộc nhúm thực phẩm cần thiết cho cơ thể sẽ khụng được tớnh.
+ Và bõy giờ phần thi chung sức chớnh thức được bắt đầu:
+ Cụ chỳ ý bao quỏt, nhắc nhở trẻ.
+ Kết thỳc trũ chơi cụ cựng trẻ đếm và kiểm tra kết quả. Cụ tuyờn bố đội thắng cuộc.
+ Tổ chức cho trẻ chơi lại lần 2. 
- Cụ khen và nhận xột trẻ. Cụ nhắc lại tờn vận động.
- Kết thỳc cụ cho 3 trẻ lờn thực hiện lại vận động và nhắc lại tờn vận động.
* Trò chơi : Chuyền búng
-Cụ núi Trũ chơi trũ chơi. 
- Cụ núi " Trời tối rồi".
- Cụ núi " Trời sỏng rồi".
- Cỏc con thấy trờn tay cụ cầm gỡ đõy? 
- Hụm nay cụ cú 1 trũ chơi rất thỳ vị với những quả búng này, muốn chơi được cỏc con chỳ ý lắng nghe cụ núi luật chơi và cỏch chơi nhộ.
 Luật chơi:
+ Khụng được chuyền nhảy cúc. Mà phải chuyền lần lượt từ bạn nọ đến bạn kia.
 Cỏch chơi:
+ Cỏc con xếp thành 2 hàng dọc ( số trẻ bằng nhau và tương đương sức nhau)
+ Hai bạn đứng đầu cầm búng chuyền cho bạn theo cỏch sau: Chuyền bằng hai tay qua đầu đến bạn cuối cựng, rồi bạn cuối cựng cầm búng chạy thật nhanh lờn phớa trờn chuyền búng qua chõn. Tổ nào xong trước là thắng cuộc.
+ Cụ tổ chức cho trẻ chơi 1- 2 lần.
- Cụ nhận xột hoạt động chơi, tuyờn bố đội thắng cuộc.
- Kết thỳc cụ nhắc lại tờn vận động và tờn trũ chơi cho trẻ nghe.
c: Hồi tĩnh.
- Vừa rồi cỏc con đó được học và chơi rất vui rồi bõy giờ cụ sẽ đúng vai chim mẹ cũn chỳng mỡnh sẽ làm những chỳ chim con bay nhẹ nhàng dạo quanh sõn trường để ngắm cảnh trong sõn trường.
- Tin gì? tin gì?
- Có ạ!
- Không ạ! 
- Rồi ạ!
- Trẻ đi theo tín hiệu của cô.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ tập theo nhịp đếm
- Nhấn mạnh động tác bật.
- Tin gỡ tin gỡ?
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ nghe cụ giới thiệu.
- Trẻ quan sỏt cụ làm mẫu.
- Trẻ quan sỏt và lắng nghe.
- Rồi ạ! 
- Trẻ xung phong.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ nghe cụ nhận xột.
 - Trẻ lắng nghe cụ giới thiệu cỏch chơi.
- Trẻ hào hứng tham gia chơi.
- Trẻ đếm cựng cụ.
- Trẻ hào hứng tham gia.
- Trẻ thực hiện và nhắc lại.
- Chơi gỡ chơi gỡ?
- Trẻ giả vờ đi ngủ.
- Trẻ núi ũ ú o...
- Cầm búng.
- Võng ạ!
- Trẻ lắng nghe luật chơi!.
- Trẻ lắng nghe cỏch chơi.
- Trẻ hào hứng tham gia.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ đi nhẹ nhàng cựng cụ.