Giáo án Nhà trẻ - Tạo hình: Cắt, dán con cá ( tiết mẫu )

Thứ tư ngày 14 tháng 03 năm 2012
Tạo hình: CẮT, DÁN CON CÁ
( Tiết mẫu )
I.Mục đích Yêu cầu
 - Kiến thức: trẻ biết sử dụng các kỹ năng cô hướng dẫn để tạo thành con cá
 - Kỹ năng: Hình cho trẻ kỹ năng cắt đường thẳng, đường xiên, cũng cố kỹ năng phếch hồ và dán
 -Thái độ: Cháu yêu mến động vật, chăm sóc các con vật
II.Chuẩn bị: tranh mẫu của cô, nhạc không lời, giấy màu, kéo, hồ dán, giấy A4 cho cô và trẻ.
III.Tổ chức hoạt động:
 1.Hoạt động 1:
 - Hát “Con gì có vảy có đuôi
 Không ở trên cạn mà bơi dưới hồ” ( con cá)
 + Đố là con gì ?
 + Con cá sống ở đâu ?
 - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con cắt, dán con cá nhé!
 2.Hoạt động 2:
 - Cô cho trẻ lặp lại tên đề tài
 - Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu của cô gợi hỏi đặc điểm, hình dạng, màu sắc, công dụng qua đó giáo dục cháu yêu mến động vật và chăm sóc các con vật
 - Cô làm mẫu lần 1 + Giải thích: Để cắt được con cá đầu tiên cô lấy 1 tờ giấy màu cắt 2 đường thẳng ngang và 2 đường thẳng đứng thành hình thoi làm mình cá, đuôi cá ta cắt 2 đường xiên chụm lại ở 1 đầu và 1 đường thẳng ta được hình tam giác làm đuôi cá, mắt cá là 1 hình tròn nhỏ. Cuối cùng ta phếch hồ ở mặt sau của tờ giấy vừa cắt ta được con cá hoàn chỉnh.
 - Chơi “Trời nắng – trời mưa” cháu vào bàn thực hiện
 3.Hoạt động 3:Trẻ thực hiện
 -Cô nhắc nhở trẻ ngồi đúng tư thế khi thực hiện
 -Cô bao quát lớp động viên trẻ yếu và gợi ý sáng tạo cho trẻ khá
 -Nhắc nhở trẻ giữ vệ sinh tay trong khi thực hiện, trẻ không nghịch giấy
 4.Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm
 -Cô cho trẻ lên trưng bài sản phẩm
 -Ổn định cho trẻ đọc bài thơ “Rong và cá”
 -Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của bạn (2-3 trẻ)
 -Cô nhận xét sản phẩm của trẻ.
 -Nhận xét –tuyên dương cháu
*Nhận xét của giáo viên: