Giáo án Ngữ văn 9 - Nguyễn Thị Phước - Tiết 40: Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
H : Vậy miêu tả nội tâm có tác dụng như thế nào đối với việc khắc hoạ nhân vật trong văn tự sự ?
GV chốt : miêu tả nội tâm là tái hiện lại những trăn trở , dằn vặt, những rung động tinh vi trong tình cảm tưởng của nhân vật .
GV cho HS đọc ghi nhớ SGK / 117 .
Ngày soạn :10 /10 / 2010 Tiết 40 MIÊU TẢ NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I. Mục tiêu 1. Kiến thức : Giúp HS : Nắm vững vai trò , nội dung của yếu tố nội tâm trong văn tự sự. 2. Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng kết hợp kể chuyện với miêu tả nội tâm nhân vật khi viết bài văn tự sự . 3. Thái độ: Giáo dục cho HS ý thức tự giác khi viết bài văn tự sự miêu tả nội tâm. II. Chuẩn bị: Thầy : SGK - Tài liệu tham khảo Đồ dung dạy học: bảng phụ Tổ chức : hoạt động nhóm, cá nhân Trò : SGK - Vở ghi - xem trước bài mới. III. Hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức : (1' ) Kiểm tra sĩ số , tác phong . 2. Kiểm tra bài cũ : Không 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : Miêu tả trong văn tự sự có một vai trò tương đối quan trọng. Miêu tả ngoại hình, và những cảnh vật , con người với chân dung hình dáng , hành động, ngôn ngữ, màu sắc ...là những điều có thể quan sát trực tiếp . Còn miêu tả nội tâm là những suy nghĩ tình cảm , những diễn biến của tâm trạng ... những gì không quan sát được một cách trực tiếp . TL Hoạt động của gv Hoạt động của HS Nội dung 22' 5' 15' Hoạt động 1 GV cho HS đọc đoạn trích " Kiều ở lầu Ngưng Bích" và đưa ra câu hỏi, H : Tìm những câu thơ miêu tả ngoại cảnh và miêu tả tâm trạng của Thuý Kiều? H : Dấu hiệu nào cho em biết được đó là những đoạn thơ miêu tả ngoại cảnh và miêu tả nội tâm nhân vật ? H : Vậy miêu tả nội tâm có tác dụng như thế nào đối với việc khắc hoạ nhân vật trong văn tự sự ? GV chốt : miêu tả nội tâm là tái hiện lại những trăn trở , dằn vặt, những rung động tinh vi trong tình cảm tưởng của nhân vật . GV cho HS đọc ghi nhớ SGK / 117 . Hoạt động 2 GV cho HS đọc lại đoạn trích " MGS mua Kiều " và yêu cầu thuật lại đoạn trích bằng văn xuôi . Hoạt động 1 HS đọc đoạn trích. HS trao đổi, thảo luận, trả lời . HS trao đổi, thảo luận, trả lời . HS trao đổi, thảo luận, trả lời . HS : Nhân vật là yếu tố quan trọng nhất trong tác phẩm tự sự . HS đọc ghi nhớ / SGK Hoạt động 2 HS làm bài tập 1/ SGK / 117 . HS về nhà làm . I. Tìm hiểu yếu tố miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự - Những câu thơ miêu tả ngoại cảnh : " Trước lầu ... ... dặm kia " Hoặc : " Buồn trông ... ... ghế ngồi " - Những câu thơ miêu tả nội tâm : " Bên trời ... ... vừa người ôm ". - Biết được nhờ dấu hiệu : + Miêu tả cảnh sắc thiên nhiêu , ngoại hình của con người , sự vật ... quan sát trực tiếp được . + Miêu tả nội tâm : những suy nghĩ của nhân vật về thân phận, về cha mẹ và quê hương. => Miêu tả nợi tâm có vai trò và tác dụng rất to lớn trong việc khắc hoạ đặc điểm , tính cách nhân vật . * Ghi nhớ / SGK II. Luyện tập 1. 117 3. 117 4. Dặn dò - hướng dẫn học bài ( 2' ) - Nắm được cách miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự . - Nắm được vai trò , nội dung của miêu tả nội tâm . - Làm bài tập và soạn bài . IV . Bổ sung, rút kinh nghiệm. ..................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................
File đính kèm:
- tiet 40 -9.doc