Giáo án Ngữ Văn 8 - Tuần 18+19 - Năm học 2013-2014

Tuần 18.	Ngày soạn :08 /12/2013 Tiết 69	
TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
I .Mục tiờu:
1.Kiến thức:
-Qua bài kiểm tra, củng cố lại nhận thức về từ, cõu, dấu cõu.
- HS nhận ra ưu điểm, hạn chế trong bài làm của mỡnh để cú ý thức sữa chữa, khắc phục.
2. Kĩ năng: Rốn luyện cỏc kĩ năng sữa chữa bài làm của mỡnh, nhận xột bài làm của bạn.
3. Thỏi độ: Cú ý thức cẩn thận khi làm bài kiểm tra.
 II.Chuẩn bị:
Thầy: Giỏo ỏn, SGK, ĐDDH,Bài KT của HS
Trũ : Bài chuẩn bị, SGK, DCHT
III. Cỏc phương phỏp dạy học:
Đàm thoại, diển giải, hoạt động nhúm, luyện tập
IV.Cỏc bước lờn lớp:
1.Ổn định lớp: KTSS
2.Kiểm tra bài cũ: ( khụng )
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
Ghi bảng
Hoạt động 1 
-GV đọc lại đề
- Yờu cầu HS trả lời tựng cõu trong đề.
Hoạt động 2
-GV trả bài và nhận xột bài làm về cỏc mặt ưu, khuyết điểm 
GV khen những em cú bài làm tốt.
Điểm
Số bài
%
9- 10
7- 8
5- 6
3- 4
0- 2
-HS lắng nghe
HS trỡnh bày.
-HS lắng nghe
( Đỏp ỏn chung của trường)
4. Củng cố :
GV nhận xột tiết trả bài.
 Hướng dẫn về nhà :
 - Coi lại cỏc bài đó trả
 - Chuẩn bị tiếp theo: “Hoạt đọng làm thơ bảy chữ” 
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
....
 	 Tiết 70	
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN : LÀM THƠ 7 CHỮ
I. MỤC TIấU :
1. Kiến thức .
Hiểu luật thơ 7 chữ.
2. Kĩ năng.
 - Biết cách làm thơ bảy chữ với những yêu cầu tối thiểu. Đặt câu thơ 7 chữ biết ngắt nhịp 4/3, biết gieo đúng vần 
 - Tạo không khí mạnh dạn, sáng tạo vui vẻ.
 3. Thỏi độ: Cú tinh thần yờu mếm thơ núi riờng, văn học núi chung. 
II. CHUẨN BỊ :
 - Giáo viên : Bảng phụ.
 - Học sinh : Bài thơ 7 chữ do mình sáng tác.
III. CÁC BƯỚC LấN LỚP :
 1. Ổn định lớp :
 2. Kiểm tra bài cũ :
 Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS
 3. Dạy bài mới : 
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Ghi bảng
Hoạt động 1 
-GV kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS.
-GV lưu ý lại cho HS về thể thơ 7 chữ : luật cơ bản là : " Nhất tam ngũ bất luận; nhị tứ lục phân minh.Trong câu thơ 7 tiếng. Các tiếng 1, 3, 5 có thể sử dụng vần bằng, trắc tuỳ ý, còn các tiếng 2, 4, 6 phải phân biệt rõ ràng chính xác.
Hoạt động 2 
-GV hướng dẫn HS phân tích mẫu .Giáo viên đưa Bài tập : " Bánh trôi nuớc" lên bảng phụ.Gọi Học sinh đọc.
-Bài thơ viết theo thể thơ nào ? Số câu ? Số tiếng ?
-Phân tích luật bằng,trắc ?
-Nhận xét về niêm ,đối ?
-Cách ngắt nhịp và vần ?
-HS chỳ ý cỏc vấn đề mà GV vừa lưu ý
-HS chỳ ý
-Học sinh đọc.
-Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, 4 câu, 28 tiếng.
I. Chuẩn bị ở nhà :
1. Lý thuyết :
2. Phân tích mẫu :
BÁNH TRễI NƯỚC
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
B B B T T B B
Bảy nổi ba chìm với nước non
T T B B T T B
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
T T T B B T T
Mà em vẫn giữ tấm lòng son
B B T T T B B
- Bằng đối với trắc.
- Các cặp niêm : nổi - nát
 chìm - dầu ; nước - kẻ.
- Nhịp thơ: 4/3 ; 2 / 2 / 3 .
- Vần : Vần chân, bằng (vần on ) -Tròn - non - son.
 4. Củng cố :
 GV nhắc lại luật thơ 7 chữ .
 5. Hướng dẫn về nhà :
 - Mỗi em làm 1 bài thơ 7 chữ.
 - Chuẩn bị phần bài tiếp theo .
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
Tuần 19.	Ngày soạn : 11 / 12/2013 Tiết 71	
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN : LÀM THƠ 7 CHỮ
I. MỤC TIấU :
1. Kiến thức .
 Hiểu luật thơ 7 chữ. Biết cách làm thơ bảy chữ.
2. Kĩ năng.
 - Rốn luyện làm thơ bảy chữ với những yêu cầu tối thiểu. Đặt câu thơ 7 chữ biết ngắt nhịp 4/3, biết gieo đúng vần .
 3. Thỏi độ: Tạo không khí mạnh dạn, sáng tạo vui vẻ.
II. CHUẨN BỊ :
 - Giáo viên : Bảng phụ.
 - Học sinh : Bài thơ 7 chữ do mình sáng tác.
III. CÁC BƯỚC LấN LỚP :
 1. Ổn định lớp :
 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS
 3. Dạy bài mới : 
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Ghi bảng
Hoạt động 1 :
-GV hướng dẫn HS làm bài tập
-GV nờu yờu cầu cỏc bài tập
-GV hướng dẫn HS làm tiếp bài thơ dở dang dưới đây cho trọn vẹn theo ý mình .
-GV gọi 2 - 3 Học sinh đọc bài thơ của mình để cả lớp bình, nhận xét. 
-GV đọc 1 số bài thơ mẫu tiêu biểu đắc sắc.
Hoạt động 2.
Cho HS tự sỏng tỏc, trỡnh bày cỏc bài tự sỏng tỏc đó chuẩn bị ở nhà.
Cho cỏc nhúm nhận xột, bỡnh luận.
-HS chỳ ý
-Học sinh luyện tập theo hướng dẫn
-HS thực hiện theo hướng dẫn
-HS đọc và bình bài hay.
-HS lắng nghe .
HS trỡnh bày.
Cỏc HS khỏc nhận xột, bỡnh luận.
II. Luyện tập :
1. Nhận diện luật thơ
 a. - Ngắt nhịp: 2 /2 /3 và 4 /3
 - Gieo vần : về - nghe - lờ
 - Quan hệ B-T : đỳng luật ở cỏc tiếng 2-4-6
b. Bài thơ chộp sai :
 - Sau chữ "mờ " bỏ dấu phẩy.
 - Sửa chữ "xanh" (tiếng7 dũng 2) thành chữ "lố ".
2. Tập làm thơ
4. Củng cố :
 GV nhắc lại luật thơ 7 chữ .
5. Hướng dẫn về nhà :
 - Mỗi em làm 1 bài thơ 7 chữ.
 - Chuẩn bị tiết sau trả bài kiểm tra HK.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
Tiết 72
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I
I. MỤC TIấU :
I .Mục tiờu:
1.Kiến thức:
-Qua bài kiểm tra, củng cố lại nhận thức về từ, cõu, dấu cõu.
- HS nhận ra ưu điểm, hạn chế trong bài làm của mỡnh để cú ý thức sữa chữa, khắc phục.
 2. Tớch hợp với văn bản và cỏc bài tập làm văn đó học.
3. Kĩ năng: Rốn luyện cỏc kĩ năng sữa chữa bài làm của mỡnh, nhận xột bài làm của bạn..
II. CHUẨN BỊ : 
 - Giáo viên : Bảng phụ, các lỗi cơ bản của Học sinh
 - Học sinh : Nhớ lại bài viết của mỡnh.
III. CÁC BƯỚC LấN LỚP :
 1. Ổn định lớp:
 2. Kiểm tra bài cũ :
 3. Dạy bài mới : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
Hoạt động 1
-GV nhắc lại toàn bộ đề bài và kết hợp ghi bảng để HS tiện theo dừi.
-Yờu cầu HS ghi đề bài vào tập.
Hoạt động 2
-GV yờu cầu HS lần lượt trả lời phần trắc nghiệm.
-GV nhận xột, bổ sung.
-GV chia nhúm cho HS thảo luận cõu hỏi phần tự luận.
-Gọi đại dện nhúm trỡnh bày.
-GV nhận xột, bổ sung và đưa ra đỏp ỏn.
Hoạt động 3
-GV nhận xột bài làm của HS.
-GV chọn một số bài tiờu biểu đọc cho HS nghe.
-GV trả bài cho HS, yờu cầu HS sửa bài.
Điểm
Số bài
%
9- 10
7- 8
5- 6
3- 4
0- 2
-Chỳ ý.
-Ghi lại đề vào vở.
-Lắng nghe, trỡnh bày.
-Chỳ ý.
-Thảo luận
-Trỡnh bày
-Chỳ ý.
-Lắng nghe.
-Nghe, suy nghĩ.
-Nhận bài, sửa chữa.
I. Đề bài:
II. Đỏp ỏn :
III. Nhận xột:
 4. Củng cố : GV nhấn mạnh tầm quan trọng của tiết trả bài.
 5. Hướng dẫn về nhà :
	 - ễn cỏc nội dung đó học
 - Chuẩn bị SGK HK 2 và soạn bài mới : “Nhớ rừng”.
IV.RÚT KINH NGHIỆM :
Ký duyệt: 14 / 12/ 2013